現(xiàn)代青綠山水

——對(duì)話汕頭市現(xiàn)代畫院院長方鋁

文：肖利洵

提起中國山水畫，似乎離不開高山流水、蒼木幽徑、文人雅士鼓瑟笙簫的清雅意境，大抵“含蓄、傳統(tǒng)、靜謐”便是人們對(duì)國畫的固有印象。然而，方鋁的現(xiàn)代青綠山水，卻是截然不同的景致一一灑脫不羈的墨線勾勒一方抽象山水，氤氳間，看山是山，看山非山，大膽的用色顛覆傳統(tǒng)山水畫的視覺觀感，畫面氣勢(shì)強(qiáng)大，山水萬物仿佛要在瞬間掙脫紙張的束縛，躍然而出，氣勢(shì)磅礴，氣象萬千。

初秋，聽聞方老師剛剛完成一幅長卷，我們遂登門拜訪，先睹為快。也借此機(jī)會(huì)，聽他解讀其極具個(gè)性的現(xiàn)代青綠山水的創(chuàng)作理念，以及那天馬行空的抽象世界。

在方老師畫室，一眼便被他的新作吸引，洋洋十一米長卷，一方明朗生動(dòng)的山水世界展現(xiàn)眼前：朗朗乾坤，紅日與萬物輝耀，遠(yuǎn)山近水層層疊疊，清風(fēng)拂過，湖面波光瀲滟，紅葉搖曳生姿。山的雄渾，水的靈動(dòng)，萬物的靈性，誕生于灑脫的線條，蓬勃于熱烈的色彩，一股旺盛的生命力躍然紙上，蓄勢(shì)而發(fā)。

傳統(tǒng)青綠山水往往重于造“境”，方老師的現(xiàn)代青綠山水，意境之外，更具力量與氣勢(shì)。布局上，方老師以傳統(tǒng)中國畫“三遠(yuǎn)法”構(gòu)圖，畫面層次分明，虛實(shí)對(duì)比中，山水之立顯以抽象繪畫語言表現(xiàn)中國畫元素，是他基于傳統(tǒng)之上的大膽創(chuàng)新：自然萬物，在其筆下掙脫“形”的束縛，幻化為飄逸灑脫的線條。三兩墨線，是混沌天地?是挺拔山川?還是女子曼妙舒展的身軀?看似簡單隨意的墨線，演繹了萬千氣象。抽象的表現(xiàn)形式，打破了“國畫就是中規(guī)中矩，固守傳統(tǒng)”的思維定勢(shì)。

方老師創(chuàng)作，因情而作，直訴胸臆，靈感一來，大筆揮灑，大塊色彩恣意傾瀉，有時(shí)關(guān)起門來，一畫就是一整天。一氣呵成的作品，整個(gè)畫面涌動(dòng)著如潮水般奔騰的氣勢(shì)。熱烈純粹的用色和大面積對(duì)比色的運(yùn)用，碰撞出強(qiáng)烈的視覺；中擊，這種如西方繪畫般熾熱直接的情感宣泄，再次顛覆了“含蓄內(nèi)斂”的傳統(tǒng)山水畫色彩觀。而這種創(chuàng)新，沒有脫離傳統(tǒng)山水畫的根基一一有感于“水墨技法上，中國畫已登峰造極，色彩上卻略顯單調(diào)”，方老師追本溯源，重拾傳統(tǒng)山水畫最本初的形式“青綠山水”的色彩，將西方油畫處理色彩關(guān)系和以色彩表現(xiàn)事物的手法，洋為中用，突破了中國畫在色彩上的局限。

執(zhí)著于色彩，卻不迷失于色彩。方老師崇尚“減法藝術(shù)”，他的作品，或激情澎湃，或氣勢(shì)雄渾，堅(jiān)持以最簡單的石青、石綠、朱砂、赭石的傳統(tǒng)青綠山水色彩演繹主題，色塊與線條呼應(yīng)，熱烈與純粹和諧，真真是“形式愈純粹，內(nèi)涵愈豐富”。

【玄妙哲思以畫寄情】

玄妙的圓圈，與山水輪廓融為一體的抽象女人體，青綠色塊與一抹標(biāo)志性的紅……這些元素在方老師的畫里頻繁出現(xiàn)，引人遐思。紙上風(fēng)光，筆端流韻，總是創(chuàng)作者性情與心跡的傳寫，“抽象并非無因，它是畫家精神世界的渴望與訴求的寫照”。方老師用墨線和色彩，演繹他崇尚的“新儒家學(xué)說”，探討生命的傳承，詮釋自然萬物的演化規(guī)律。那些看似孤立而神秘的符號(hào)式元素，共同串聯(lián)構(gòu)筑了一個(gè)豐富的哲學(xué)世界：無始亦無終的“圓”，象征宇宙萬物循環(huán)往復(fù)；把人體化為行云流水、層疊山巒的大自然的“人”，那與山水融為一體的女人體，便是生命誕生的載體，傳遞了生生不息的思想；青，是海的顏色，也是生命誕生的搖籃；綠，是大自然的本真，透著生命的力量與希望；而幾乎存在于每一幅畫中那抹標(biāo)志性的紅，是初生，也是生命傳承的喻示……、方老師筆下，一山一水，一草一木，一線一色，無不內(nèi)涵豐富，他把自然萬物“人格化”，將“天地人”融合，以繪畫語言傳遞熊十力“吾人與天地萬物所同具的仁心本體，內(nèi)蘊(yùn)著極大的力量，可以創(chuàng)造出、生化出整個(gè)人文世界”的“新儒家學(xué)說”。

“玄牝之門，是謂天地根。綿綿呵！其若存！用之不堇!”老子以其詮釋“道，是生養(yǎng)天地萬物的永恒長存之玄妙母性”的核心思想。一脈相承的古老東方哲思，老子以“道”概之，熊氏以“新儒家學(xué)說”升華，方老師則以筆墨和青綠的傳統(tǒng)中國元素，演繹之。筆者恍然，無怪乎方老師說自己的畫“從形式到內(nèi)涵，都是純中國的。”

【致力創(chuàng)新成就斐然】

近二十年來，方老師致力于中國畫的現(xiàn)代化研究，在傳統(tǒng)基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新，成就斐然。

早在1990年，方老師已開始在作品中融入抽象繪畫語言，成為第一個(gè)在北京民族文化宮舉辦個(gè)展的潮汕畫家，當(dāng)時(shí)的一幅作品更被美國大使館收藏。在抽象藝術(shù)尚未被人們所重視的時(shí)代，個(gè)展的成功舉辦，使其獨(dú)特的創(chuàng)作風(fēng)格引發(fā)關(guān)注。1991年，方老師受邀在全美最大的華人藝術(shù)廊一一美國洛杉磯東方藝術(shù)中心舉辦個(gè)展，全球八大華人報(bào)紙競相報(bào)道，在海外引起轟動(dòng)。2000年，《人民畫報(bào)》創(chuàng)刊50周年紀(jì)念版，首次刊登中國畫家的抽象油畫一一方老師的作品《升華》，大面積熾熱暖色傾酒于畫面，表達(dá)“人格在大自然的烈火中升華”的思想……

基于傳統(tǒng)，不斷創(chuàng)新，方老師自成風(fēng)格的藝術(shù)表現(xiàn)形式，使人們看到了中國畫家在探索國畫現(xiàn)代化上的不遺余力與大膽創(chuàng)新。這是方老師一貫秉持的創(chuàng)造態(tài)度，更是身為汕頭市現(xiàn)代畫院院長的他，對(duì)畫院的寄望，“我們主張向傳統(tǒng)學(xué)習(xí)，我們提倡多方向發(fā)展，我們歡呼開拓創(chuàng)新。”

筆者印象：

聽方老師談藝術(shù)，總會(huì)不由自主被他眼中燃燒的熱情感動(dòng)；當(dāng)他駐足于畫前，為你講解那玄妙而精彩的抽象世界，思緒會(huì)被那頗具感染力的語言和手勢(shì)帶動(dòng)，遨游于異時(shí)空．方老師曾在他的創(chuàng)作札記中寫道，“我的世界是那么明凈、那么單純，洋溢著生命的激情，充滿著生命的溫馨一一熱烈的太陽，溫暖的月亮，還有那散發(fā)出來的帶著大自然體溫的奶香?！币恢卑碘猓枋窃鯓拥募で榕炫炔拍軗]灑出如此富于生命力的畫作，答案似乎不言而喻了一一在熱愛的藝術(shù)面前，縱是滿頭銀發(fā)，也有著赤子般的熱誠情懷，整個(gè)生命與藝術(shù)世界，已經(jīng)融匯，不可分離!