昨天，都市快報(bào)舉辦2025高考志愿填報(bào)活動(dòng)，100多所省內(nèi)外重點(diǎn)高校招辦老師面對面為考生家長提供咨詢服務(wù)。

活動(dòng)現(xiàn)場，家長考生人頭攢動(dòng)。在省外雙一流高校展位和省內(nèi)重點(diǎn)高校展位前，小獅妹偶遇了幾位來自杭州求是新理想高復(fù)的考生，奮斗一年，他們有的從500多分提升到了630分以上，有的從400多分提升到了500多分，每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的喜悅，快樂地和高校招生老師聊著天，和家人商量著志愿如何填報(bào)。

這一年的奮斗里，想必藏著無數(shù)個(gè)挑燈夜讀的夜晚、反復(fù)推敲的習(xí)題和咬牙堅(jiān)持的瞬間。如今，那些曾經(jīng)的疲憊、焦慮都化作了臉上燦爛的笑容，這種通過努力換來的 “幸?！?，感覺是青春里最動(dòng)人的注腳。

杭州求是新理想高復(fù)的一位資深班主任沈紅梅老師說，6月25日出分那天，她接學(xué)生們的報(bào)喜短信時(shí)，激動(dòng)得落下眼淚：“孩子們終于圓夢了。”

我們采訪了求是新理想高復(fù)的幾位學(xué)生，一起來看看他們一年來的拼搏歷程。

沒有老師們的幫助，我到達(dá)不了如今的高度！

孫同學(xué)：2025年高考653分，2024年高考604分，一年增分49分。

小孫還記得，去年他因?yàn)楦呖汲煽儾焕硐?，下決心復(fù)讀。當(dāng)時(shí)，他比較了很多個(gè)高復(fù)學(xué)校，被求是新理想高復(fù)優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源和舒適的宿舍環(huán)境吸引，決定先上暑假班來試讀一下。

暑假班，同學(xué)之間友愛溫暖的學(xué)習(xí)氛圍，讓他下定決心選擇了求是。

一年后，小孫說：“我的選擇并沒有出錯(cuò)，在求是的一年，我收獲了以往從未獲得的快樂感、滿足感以及成就感?！?/p>

學(xué)習(xí)方面，小孫感覺求是為他們這些復(fù)讀學(xué)子傾盡了心血。他向來在生物這門學(xué)科上比較吃力，以前只是在書本一些淺顯的知識中汲取營養(yǎng)，到了求是，肖老師在課堂上為他們展示了生物更美更深入的世界，他在理解出題邏輯的同時(shí)，也感受到生物無與倫比的樂趣，成績打破了以往的瓶頸，有了質(zhì)的飛躍。

英語唐老師也為他打開了世界的大門，讓他感覺到學(xué)習(xí)是一個(gè)拓展視野、豐富自身的過程，成績也快速提升。另外，唐老師還經(jīng)常跟他們聊天，幫他們加油鼓勁：“相信你自己是不平凡的，同時(shí)也要學(xué)會(huì)接納自己平凡的一面，這些才是教育賜予我們最大的禮物?！?/p>

另外，還有他特別喜歡上的地理課、深入淺出的政治課還有老師盡心盡力的另外兩門主課，他都感覺到所有老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)。

小孫說，這里的老師對待學(xué)生一視同仁，無論你的優(yōu)勢學(xué)科或者劣勢學(xué)科，都能得到老師們的悉心教導(dǎo)，讓大家在一個(gè)平等而又充滿關(guān)愛的環(huán)境中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，“沒有老師們的幫助，我到達(dá)不了如今的高度?！?/p>

日常生活上，小孫感覺求是也是面面俱到，人情味十足。求是的班主任老師專職陪伴孩子們。這些老師作息和學(xué)生一致，有些就住在學(xué)生寢室隔壁。

他特別感謝自己的班主任孫老師，每次遇到困難時(shí)，孫老師總會(huì)為他及時(shí)解決。

小孫記得，自己對最初的寢室有些不適應(yīng)，忐忑地找孫老師商量能否幫忙調(diào)整更好，孫老師斬釘截鐵地說：“你放心，孫老師一定幫你辦好！”他感覺，孫老師的話，像一顆定心丸，護(hù)住了他那顆不安的心。

另外，孫老師天冷時(shí)會(huì)提醒他注意添衣，生病時(shí)臉上擔(dān)心的表情和悉心的照料，都彌補(bǔ)了他離家在外的親情缺憾。各科老師也會(huì)在課堂上時(shí)不時(shí)地叮囑大家注意身體，這些無關(guān)課業(yè)的關(guān)愛，讓他每次聽到都覺得心里暖暖的。

小孫覺得，求是的生活作息很合理，早上6點(diǎn)多起床，晚上十點(diǎn)多熄燈休息，這樣可以有充足的休息時(shí)間。管理方面，也是張弛有度，這樣學(xué)習(xí)氛圍良好，自修課時(shí)老師的巡邏以及就寢時(shí)的紀(jì)律約束保證了學(xué)習(xí)和生活的秩序。食宿交通等方面學(xué)校都安排得妥妥貼貼，為大家拼搏提供了完美的后盾。

小孫說，在求是求學(xué)的這一年，他從一個(gè)敏感不自信的不成熟的人轉(zhuǎn)變成了一個(gè)臉上常常掛著笑容的真正成年人，父母常對他說的一句話是：“這一年你堅(jiān)強(qiáng)了很多?！?/p>

小孫發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔矍笫沁@個(gè)讓他可以盡情翱翔的天地，高考前夕，他特別舍不得離開求是的老師、同學(xué)，收拾寢室那天，他一步三回頭，和很多人說舍不得。

中途父母讓我轉(zhuǎn)回了老家，讀了一個(gè)星期，我堅(jiān)決要求重回求是！

張同學(xué)：2025年高考509分，2024年高考356分，一年提升144分。

提起高復(fù)一年的經(jīng)歷，張同學(xué)覺得真是終身難忘。特別是在求是這里讀了一個(gè)學(xué)期后，因?yàn)楦改赶胱屗x家近一點(diǎn)，轉(zhuǎn)到了位于家鄉(xiāng)的一所高復(fù)學(xué)校，讀了一個(gè)星期，他就太想念求是高復(fù)的老師和同學(xué)了，堅(jiān)決要求重回求是。

2024年高考，他的各科成績都不理想，語文60分，數(shù)學(xué)67分，外語69分，物理52分，化學(xué)53分，技術(shù)55分。

小張下定決心，復(fù)讀一年，無論如何也要把分?jǐn)?shù)提上去。

經(jīng)過朋友推薦，去年暑假，他來到了杭州求是新理想高復(fù)。這里實(shí)行封閉式管理，進(jìn)出校門有著嚴(yán)格的審批流程，手機(jī)被嚴(yán)格管控，讓大家能心無旁騖地沉浸于學(xué)習(xí)之中。小張感覺，每天早晨六點(diǎn)起，晚上十點(diǎn)睡的日子，不知不覺中就從劃動(dòng)的筆尖下悄悄過去了。暑假體驗(yàn)很好，開學(xué)他就選定了求是新理想高復(fù)。

他感覺，學(xué)校的課程安排緊湊合理，語數(shù)外三門主科每周保證充足的課時(shí)，政史地、物化生選考科目也依據(jù)高考要求進(jìn)行科學(xué)分配。在首考前，學(xué)校還會(huì)暫停語數(shù)兩門學(xué)科課程，為沖刺首考提供充足時(shí)間。

課堂上，老師們憑借豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特的教學(xué)方法，將知識點(diǎn)深入淺出地講解出來，引導(dǎo)大家積極思考、踴躍發(fā)言。自習(xí)課上，教室里安靜得只聽見翻書聲和寫字聲，班主任認(rèn)真管理，維護(hù)自習(xí)秩序。遇到難題，隨時(shí)可以向老師和同學(xué)請教。老師們都會(huì)很負(fù)責(zé)地提供詳細(xì)的講解，學(xué)校每天都有安排答疑課，為學(xué)生答疑解惑，充分提高學(xué)習(xí)效率。

住宿生活也同樣精彩。四人一間的宿舍干凈整潔，大家很快就打成一片，休息時(shí)會(huì)分享彼此的夢想與心事，互相加油打氣。食堂的飯菜營養(yǎng)均衡，讓大家有足夠的精力應(yīng)對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。

學(xué)校還舉辦不少活動(dòng)，比如元旦晚會(huì)，百日誓師等等，同時(shí)，聘請了心理咨詢師，在大家苦惱焦慮時(shí)，有一個(gè)心靈港灣，保證大家穩(wěn)定的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

小張復(fù)讀了一個(gè)學(xué)期，成績就有很大提升。2025年1月的首考，他就比2024年高出了103分。因?yàn)榧亦l(xiāng)離杭州有點(diǎn)遠(yuǎn)，父母希望他能在身邊，勸他轉(zhuǎn)到了家鄉(xiāng)的一所高復(fù)學(xué)校。

告別時(shí)，小張的一些要好的朋友各種不舍，都想讓他留下，小張也很難過。在家鄉(xiāng)那所高復(fù)學(xué)校上了一個(gè)星期的課，他覺得管理也不行，氛圍也不如求是好，于是向班主任疏老師講了心事，還想回來讀。

疏老師二話不說，就幫他聯(lián)系解決重新回校的各種手續(xù)，幫他跟父母做好了溝通，小張重回班級那天，同學(xué)們歡迎他回歸的熱情，讓他至今想起都很感動(dòng)。幾個(gè)室友也是開心得不行，大家相約一起努力，高考結(jié)束時(shí)去爬黃山。

考試結(jié)束，小張他們兌現(xiàn)了諾言，登上了黃山的天都峰，看著山下的景色，回顧大家為了一個(gè)目標(biāo)攜手努力的一年，幾個(gè)好朋友特別開心激動(dòng)。

提升10分雖然不多，但有我和老師共同的心血

陳同學(xué)，2025年高考678分，2024年高考668分，一年增分10分。

小陳同學(xué)2024年高考668分，在許多人眼里，這個(gè)分?jǐn)?shù)已經(jīng)足夠高了。但是，因?yàn)橹驹笡]報(bào)好，小陳沒能被心儀的高校錄取，他對自己下了狠心：“去復(fù)讀，一定考入心儀的大學(xué)?！?/p>

看他決心這么大，小陳的父母和朋友都很支持他再拼一回。對比幾家高復(fù)學(xué)校后，小陳決定選擇各方面都很優(yōu)秀的求是新理想高復(fù)。

小陳的目標(biāo)很明確，這一年的學(xué)習(xí)也很有規(guī)劃。他的弱勢學(xué)科是數(shù)學(xué)，2024年高考只有110多分。他和求是高復(fù)的老師討論了，這一年，針對這門學(xué)科，開始大量做題，尋找自己的漏洞以及可以提升之處，學(xué)習(xí)了許多基礎(chǔ)與進(jìn)階方法，想方設(shè)法把數(shù)學(xué)成績提升上來。

數(shù)學(xué)老師經(jīng)常會(huì)和小陳討論他每次考試錯(cuò)題中的錯(cuò)誤點(diǎn)，分析錯(cuò)誤原因的核心，針對這些錯(cuò)因逐一解決問題。小陳也經(jīng)常會(huì)和同學(xué)討論一些習(xí)題標(biāo)準(zhǔn)答案以外的解法，開拓思路，學(xué)會(huì)類推。

班主任沈紅梅老師則會(huì)特別關(guān)心大家的心態(tài)。沈老師平時(shí)就住在男生寢室隔壁，有事沒事會(huì)去寢室里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。她和這些孩子父母的年齡差不多，做的許多事情也和他們的父母差不多。

天冷天熱，她提醒這幫孩子注意增減衣物；大考小考，她觀察這些孩子的情緒變化，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，想辦法開解。當(dāng)了多年班主任的她，帶出過許多優(yōu)秀學(xué)生。她和孩子們保持著聯(lián)系，時(shí)不時(shí)讓往屆的學(xué)生給現(xiàn)在的學(xué)生寫封信，鼓勵(lì)鼓勵(lì)他們。

沈老師最愛說的話是：“人生當(dāng)中考試不止一次兩次，接下去的人生試卷還有很多，學(xué)著面對就是了?！?/p>

不過小陳覺得特別有趣的是，沈老師把大家都安撫得平靜從容去面對高考了，她自己高考前一天卻擔(dān)心緊張得睡不著了。考試那兩天，她每天盯著孩子們一定好好吃飯，她自己吃得并不多。

沈老師說，的確，她那兩天感覺自己的孩子在上戰(zhàn)場，做父母的哪有不擔(dān)心的。出分的那天，她手心都是汗，發(fā)涼呢。還好，她班上孩子們成績很不錯(cuò)，小陳678分，小胡670分，小徐665分……班上十個(gè)孩子都來報(bào)喜，考到了654分以上，特別好。其中，小胡和小徐提分都在30分以上。

而經(jīng)過老師和小陳共同的努力，2025年高考，他的數(shù)學(xué)考了126分，比2024年提升了12分。目前，小陳已經(jīng)在了解浙江大學(xué)合適專業(yè)的報(bào)考要求，準(zhǔn)備好好填志愿，9月份能行走在自己喜歡的校園里。

經(jīng)歷了復(fù)讀這一年，小陳對自己有了些新的認(rèn)識說：“堅(jiān)定前行，生命自有出路。我應(yīng)該不會(huì)再那么在意一次失敗了，因?yàn)橐呀?jīng)有過堅(jiān)持的經(jīng)驗(yàn)?！?/p>

杭州求是新理想高復(fù)的老師說，他們見證了太多這樣的蛻變故事。這些考生用汗水書寫的逆襲篇章，本身就是對 “奮斗” 二字最鮮活的詮釋。

這幾類情況適合高復(fù)

正如每一屆畢業(yè)生所講述的，在求是，有優(yōu)秀的師資，溫暖的班主任，分層教學(xué)又為孩子們提供了志同道合的伙伴。此外，學(xué)校還舉整個(gè)湖州求是教育集團(tuán)之力，根據(jù)孩子不同階段的特征，推出不同階段教研方案。杭州求是新理想高復(fù)學(xué)校王校長說，來高復(fù)的孩子一般有這樣幾類：

1.高考明顯失利。如果孩子高考成績與平時(shí)成績出入較大，導(dǎo)致志愿填報(bào)批次降低、錄取志愿質(zhì)量降低。這類同學(xué)可能是臨場發(fā)揮失常，也可能是平時(shí)知識掌握不牢固，沒有完全適應(yīng)高考新題型的考驗(yàn)，需要想辦法提升應(yīng)試能力。

2.高考志愿滑檔或志愿錄取結(jié)果不滿意。如果高考一段志愿滑檔，意味著志愿批次降低，志愿質(zhì)量完全不同。志愿錄取結(jié)果不滿意是指對錄取院校所屬地區(qū)、專業(yè)未來發(fā)展前景、專業(yè)與個(gè)人發(fā)展規(guī)劃不匹配等。

3.高中沒有拼盡全力，還有上升空間和潛力。有的孩子高中階段玩性過大，沒有全神貫注投入學(xué)習(xí)，高考成績出來后，感覺不甘心。

對下定決心要高復(fù)的孩子，學(xué)校能做的事情，就是從師資到管理到高考教研等各方面，給孩子們有力的托舉。

求是新理想高復(fù)的前身是杭州求是高復(fù)學(xué)校，創(chuàng)辦于1996年，隸屬湖州求是教育集團(tuán)。2012年，杭州求是高復(fù)創(chuàng)始人沈法初先生收購杭州新理想高復(fù)，組建杭州求是新理想高復(fù)。

學(xué)校師資強(qiáng)大、管理規(guī)范、實(shí)力雄厚，是浙江省內(nèi)辦學(xué)歷史悠久、辦學(xué)成績突出的高復(fù)學(xué)校之一。新高復(fù)學(xué)校秉承高復(fù)專家的優(yōu)勢，在高復(fù)教學(xué)中積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

師資隊(duì)伍由骨干名優(yōu)教師組成

嚴(yán)格把關(guān)教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校實(shí)行分層教學(xué)，根據(jù)學(xué)生成績編班，老師能根據(jù)班級的基礎(chǔ)安排教學(xué)，成績相近的學(xué)生放在一個(gè)班，有利于同學(xué)之間的交流和競爭，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)生學(xué)起來比較容易。

任課主教老師由專職和兼職兩部分組成，以專職教師為主。專職老師是在全國招聘的，通過筆試、面試、試教、嚴(yán)格挑選的。兼職老師由優(yōu)秀的骨干教師擔(dān)任，擁有豐富的指導(dǎo)高復(fù)的經(jīng)驗(yàn)。

教師隊(duì)伍不論是專職還是兼職都相對穩(wěn)定，不少教師在學(xué)校已任教十幾年了，可以精準(zhǔn)把握高考形勢，致力于教學(xué)研究、教材編寫、考試命題等工作，確保、把關(guān)教學(xué)質(zhì)量。

打造AI自習(xí)室

滿足學(xué)生自主學(xué)習(xí)需求

今年，為了提升個(gè)性輔導(dǎo)需求，學(xué)校與學(xué)而思合作，打造了“AI自習(xí)室”，滿足學(xué)生的自主選擇學(xué)習(xí)，通過AI系統(tǒng)進(jìn)行自我檢測和鞏固提升，同時(shí)遇到難題時(shí)還能立即得到智能化的解答和幫助。

為緩解高復(fù)生的學(xué)習(xí)壓力，學(xué)校還配備有一流的健身中心，各類器材完備，無論是有氧訓(xùn)練、力量訓(xùn)練，還是健身操等，這里都可以滿足。為學(xué)生提供全方位的學(xué)習(xí)娛樂和體育鍛煉場所。

2025年暑期提升班安排

學(xué)校暑期安排有兩期提升班，第一期暑期班開班時(shí)間7月24日報(bào)到，25日開課，上6天休息一天，8月8日結(jié)束。

第二期開班時(shí)間：8月12日報(bào)到，13日開課，上6天休息一天，8月27日結(jié)束。暑期班費(fèi)用2000元（暑期班免住宿費(fèi)），參加暑期班后決定繼續(xù)在我校就讀的，憑繳費(fèi)憑證可抵2000元學(xué)費(fèi)。