俗話說七分考三分報(bào)，志愿填報(bào)的重要性不亞于高考！

小幫整理了近三年分?jǐn)?shù)線波動(dòng)情況+日常被問到的最多的13個(gè)問題，包括各省分?jǐn)?shù)線匯總、概念解析、填報(bào)策略三個(gè)部分，希望能在這個(gè)節(jié)骨眼上幫到你！

20省普通高校招生錄取控制線

為方便查看各省市分?jǐn)?shù)線及近3年的數(shù)據(jù)對(duì)比，小幫已整理好全國(guó)高考分?jǐn)?shù)線匯總表簡(jiǎn)潔版，表格中的符號(hào)含義如下：

—：變化5分及以內(nèi)為穩(wěn)定；

↑：上升超過5分，為上升；

↓：下降超過5分，為下降；

整體來(lái)看，今年大部分省市分?jǐn)?shù)線上漲，其中以歷史類分?jǐn)?shù)線上漲最為明顯；少部分省市分?jǐn)?shù)線下降，以物理類下降居多。

全國(guó)一卷地區(qū)分?jǐn)?shù)線上升趨勢(shì)更為明顯，而全國(guó)二卷地區(qū)則有升有降，其中物理類變化幅度相對(duì)較小。

遼寧、內(nèi)蒙古、河南、廣東、河北，整體上漲幅度較大，其中河南歷史類本科線相比去年上漲43分。

PART.1

概念解析

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什么是平行志愿

投檔原則：分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿、一輪投檔。

對(duì)同一科類上線未錄取考生按照總分從高到低排序進(jìn)行一次性投檔。即省內(nèi)同一科類的考生排一個(gè)隊(duì)，高分者優(yōu)先投檔；投檔時(shí)根據(jù)考生填報(bào)志愿順序，投檔到志愿順序在前且有計(jì)劃余額的院校。

舉個(gè)例子：

假設(shè)位于6000位次的同學(xué)第一志愿為A校，但該校在前5999位中已經(jīng)完成招生計(jì)劃，對(duì)考生來(lái)說該志愿投檔失敗，順延至第二志愿。若同批平行組內(nèi)所有志愿均是上述情況，則考生滑檔。

一旦A校接受投檔，該批次后續(xù)志愿不再檢索。若未能錄取且不同意調(diào)劑，則退檔。順延至下一批次或征集志愿，而不是順位高校。

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什么是順序志愿

投檔原則：志愿優(yōu)先，從高分到低分。

投檔時(shí)，對(duì)選報(bào)同一志愿學(xué)校的考生按照院校確定的錄取原則、調(diào)檔比例從高分到低分進(jìn)行投檔，也就是每所學(xué)校各排各的隊(duì)。

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什么是專業(yè)級(jí)差

是指院校在安排考生專業(yè)時(shí)，依據(jù)招生章程中公布的一個(gè)或幾個(gè)分?jǐn)?shù)值，來(lái)確定選報(bào)不同專業(yè)志愿考生的錄取專業(yè)，它體現(xiàn)了院校在錄取考生第一專業(yè)志愿和非第一專業(yè)志愿時(shí)的分?jǐn)?shù)差額。

舉個(gè)例子：

某高校對(duì)進(jìn)檔考生的專業(yè)安排級(jí)差分為“3、1、0、0”，意味著該校第一、二專業(yè)志愿之間分?jǐn)?shù)級(jí)差為3分，第二、三專業(yè)志愿間級(jí)差為1分，其余專業(yè)志愿之間級(jí)差為0分。

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什么是“專業(yè)（類）+院?！蹦Ｊ?/strong>

該模式下， 1所院校+1個(gè)招生專業(yè)（類） 為一個(gè)志愿單位。

● 考生可以填報(bào)某所高校的1個(gè)“專業(yè)(組)”，也可以填報(bào)同一高校的多個(gè)“專業(yè)(組)”；

● 可以連續(xù)填報(bào)同一高校的不同“專業(yè)(組)”，也可以間隔填報(bào)該校的不同“專業(yè)(組)”。

● 除身體或?qū)I(yè)條件不符合要求外，理論上1：1投檔，不用擔(dān)心被調(diào)劑到不喜歡的專業(yè)。

化整為零，可選專業(yè)數(shù)量較多。

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什么是“專業(yè)院校組”模式

該模式下，1所院校+1個(gè)專業(yè)組中的若干專業(yè)為1個(gè)志愿單位。

一所高?？稍O(shè)置多個(gè)院校專業(yè)組，每個(gè)專業(yè)組一般包含6個(gè)專業(yè)志愿和一個(gè)“是否服從調(diào)劑”選項(xiàng)，調(diào)劑只在該專業(yè)組內(nèi)進(jìn)行。組內(nèi)專業(yè)要求的選考科目需相同。

考生可以連續(xù)或間隔填報(bào)一所或不同高校的多個(gè)專業(yè)組，1所學(xué)校有幾個(gè)專業(yè)組招生就有幾個(gè)投檔線。

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什么是按大類招生

是指高校將相同或相近學(xué)科門類，通常是同院系的專業(yè)合并，按一個(gè)大類招生。

學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后，經(jīng)過1～2年的基礎(chǔ)培養(yǎng)，再根據(jù)興趣和雙向選擇原則進(jìn)行專業(yè)分流。

● 利：通過學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課明確自己的興趣、專長(zhǎng)和發(fā)展方向，利于長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃、選擇。

● 弊：專業(yè)分流落定之前， 存在內(nèi)卷、績(jī)點(diǎn)、排名的焦慮。同時(shí)，某些大類招生的名字可能比較唬人。比如經(jīng)濟(jì)管理實(shí)驗(yàn)班可能不含大熱經(jīng)濟(jì)類專業(yè)，在填報(bào)時(shí)需要考生家長(zhǎng)擦亮雙眼。

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什么是“只招有專業(yè)志愿考生”

是指學(xué)校某一專業(yè)只招收填報(bào)該專業(yè)志愿的考生，不招收未填該專業(yè)志愿的考生。即使考生“服從專業(yè)調(diào)劑”，也不會(huì)被調(diào)劑到這些專業(yè)。

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什么是征集志愿

征集（征詢）志愿是指在每一批次錄取結(jié)束之后，下一批次開始之前省級(jí)招辦將錄取未滿額的院校和余缺計(jì)劃數(shù)向社會(huì)進(jìn)行公布，供尚未被錄取并達(dá)到分?jǐn)?shù)要求的考生進(jìn)行選報(bào)。

征集志愿填報(bào)須注意以下五點(diǎn)：

1. 達(dá)到分?jǐn)?shù)要求且未被錄取的考生才能填報(bào)；

2. 必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成填報(bào)，逾期則不能再填報(bào)；

3. 參加征集志愿填報(bào)的考生按規(guī)定選報(bào)院校志愿和院校服從調(diào)劑志愿；

4. 考生選報(bào)征集志愿時(shí)要考慮避免再次出現(xiàn)“扎堆”落選的問題；

5. 考生要謹(jǐn)慎選擇，如考慮所報(bào)院校剩余的專業(yè)自己能否接受，一旦被錄取就不能退檔調(diào)換。

征集志愿后對(duì)還沒完成招生計(jì)劃的院校，有時(shí)還會(huì)組織降分征集志愿，符合本批次控制分?jǐn)?shù)線且未被錄取的考生可以關(guān)注。

PART.2

常見問題

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我考了×分，能報(bào)哪些大學(xué)專業(yè)

這是個(gè)非?；\統(tǒng)的問題，需要結(jié)合所在省份當(dāng)年下發(fā)的《普通高校招生專業(yè)目錄》、《全國(guó)普通高校招生錄取分?jǐn)?shù)分布統(tǒng)計(jì)》、《一分一段表》院?！墩猩鲁獭芳皞€(gè)人規(guī)劃進(jìn)行綜合考慮。

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提前批錄取后，還可以參加其他批次錄取嗎

不可以，每位考生只參加一次錄取且不得換錄。

強(qiáng)基計(jì)劃錄取在所有錄取批次之前，如強(qiáng)基計(jì)劃被錄取則不再參與后續(xù)批次錄取，如未被錄取則正常參與接下來(lái)的批次錄取。

提前批未錄取，可以參與下一批次錄取。上一批錄取不結(jié)束，下一批錄取不開始。

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平行志愿學(xué)校按照105%提檔，是否存在掉檔風(fēng)險(xiǎn)？

若院校在《招生章程》中承諾：“當(dāng)考生所填報(bào)的所有專業(yè)不能滿足時(shí)，服從專業(yè)調(diào)劑，身體合格，符合錄取條件，進(jìn)檔不退檔”。符合條件的考生沒有退檔風(fēng)險(xiǎn)。

若院校沒有這種承諾，即使填了服從調(diào)劑，也有退檔風(fēng)險(xiǎn)。

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被錄取后不滿意，可以退檔參加其他批次錄取嗎？對(duì)未來(lái)有影響嗎？

不可以。按規(guī)定，每位考生只參加一次錄取且不得換錄。已被大學(xué)錄取，就不可再參加后續(xù)錄取。

考生所填報(bào)的志愿是對(duì)高校的認(rèn)可，是根據(jù)自己的意愿進(jìn)行的選擇，同時(shí)也是自我承諾與高校的一種約定。如果不去應(yīng)不填此院校，將機(jī)會(huì)留給其他考生。

目前有的省份對(duì)不守承諾，錄取不報(bào)到的考生有懲罰規(guī)定，考生所在省是否有此規(guī)定，請(qǐng)直接咨詢省招辦或地方招辦。

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高校退檔會(huì)說明原因嗎？

高校錄取過程，對(duì)不符合錄取條件的考生進(jìn)行退檔，會(huì)說明退檔原因，由你省招辦負(fù)責(zé)審核退檔原因是否成立。

PART.3

填報(bào)策略

那么，如何選出梯度合理且適合自己的學(xué)校呢？

①計(jì)算線差、預(yù)估等位分

● 投檔線差=高校錄取分-批次控制線

線差穩(wěn)定的高校，錄取波動(dòng)情況可能較小?；诮衲晡淮巫兓那闆r，考生可以根據(jù)近3年的一分一段表預(yù)測(cè)目標(biāo)高校的“等位分”。

即根據(jù)2023、2024年的位次，在2025年一分一段表中定位找到該位次，劃出該位次對(duì)應(yīng)的2025分?jǐn)?shù)。

2025等位分有兩個(gè)數(shù)字：

● 第一個(gè)根據(jù)2023年高考投檔位次定位。

● 第二個(gè)根據(jù)2024年高考投檔位次定位。

兩個(gè)分如果相差較大，說明2023年、2024年兩年高考位次波動(dòng)較大，存在“大小年”或斷檔情況。

在2024年斷檔的，2025年投檔分可能會(huì)反彈。

同時(shí)要注意今年招生計(jì)劃的增減比例，這些因素都會(huì)直接反應(yīng)在投檔線中。

② “沖、穩(wěn)、保、墊”志愿排列

●在院校選擇上：

沖：有60%以上把握錄取

重點(diǎn)關(guān)注在所在省份有擴(kuò)招或新增招生的院校，或?qū)I(yè)冷門、錄取位次隔年浮動(dòng)較大的院校（有風(fēng)險(xiǎn)）。

穩(wěn)：有85%以上把握錄取

選擇今年排位或線差與自己實(shí)際情況相符的院校，注意關(guān)注院校招生計(jì)劃的調(diào)整。

保：有95%以上把握錄取

院校選擇低于考生分?jǐn)?shù)水平，選擇最低排位或線差穩(wěn)定的院校。

墊：100%確保能錄取的院校

建議選擇計(jì)劃多、錄取最低排位穩(wěn)定的院校。

●在專業(yè)選擇上：

現(xiàn)在的錄取模式，越來(lái)越注重學(xué)生的選擇權(quán)，動(dòng)輒上百個(gè)專業(yè)選擇，更是要求考生對(duì)自己的生涯規(guī)劃有明確方向，從選科開始就需要考慮未來(lái)的專業(yè)及職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

大學(xué)會(huì)是你人生的另一個(gè)起點(diǎn)，很大程度上決定了你的職業(yè)、收入、圈層、城市乃至伴侶。

與此同時(shí)，讀大學(xué)的意義除了專業(yè)技能外，更重要的是隊(duì)一個(gè)人精神氣質(zhì)的打磨。

未來(lái)可期，征途坦蕩。愿你們都能如愿以償，去想去的地方。九月，大學(xué)見！