上醫(yī)治國

中醫(yī)治人

下醫(yī)治病

很多人都希望做上醫(yī)。

我愿意做個下醫(yī)，也只能做個下醫(yī)。

傳說扁鵲有三兄弟。

大哥醫(yī)術最高，是上醫(yī)，他治“未病”，最不出名。

二哥醫(yī)術其次，是中醫(yī)，他治小病，有點小名氣。

扁鵲醫(yī)術最差，是下醫(yī)，他治大病、顯著的病，他最有名氣。

我愿做個下醫(yī)，但主要不是為了名氣。

而是，你對人說“上醫(yī)治未病”，誰理你？你說你是專門“治未病”的，誰找你？

你對人說“中醫(yī)治人”，告訴他整個人要如何修身修心，改變生活習慣，對煙酒、色欲、奮斗操勞等要節(jié)制，你的病才能好。誰信你？誰愿意這樣去做人？

除非你很會宣傳、包裝自己，很會做廣告……

大多數(shù)人，都是生病了，感覺痛苦了，或者現(xiàn)代醫(yī)學體檢報告顯示有嚴重異常了，才會想著去找醫(yī)生，才愿意花錢、花時間去找醫(yī)生治病。

連扁鵲這樣的神醫(yī)，告訴蔡桓公有“未病”，蔡桓公都嘲諷他是炫耀自己有本事，根本不理會他。直到蔡桓公感覺痛苦了，他才想到要找扁鵲治病。

扁鵲尚且如此，更何況我們這些普通醫(yī)者？

因此，扁鵲在三兄弟之中做“下醫(yī)”，恐怕也是客觀情況所致。

炎黃學者民族醫(yī)生吳越

2025年6月2日

鄭重提示：文中如出現(xiàn)醫(yī)療處方，請勿輕易使用，需求醫(yī)診治。

中醫(yī)博大精深，本文只是發(fā)表了筆者感悟的一點點所知所見而已。一篇短文，也不可能表達所有的思想，還需聯(lián)系筆者的其他文章和著作來理解。

經方是中醫(yī)的核心，而學習中醫(yī)經方，從伊尹經方開始著手則最為容易！想要學習更多更深的中醫(yī)知識，特別是想深入學習伊尹經方與張仲景經方的朋友，請關注筆者的其他著作、文章和課程。

炎黃學者民族醫(yī)生-吳越心愿：提煉中醫(yī)理論，完善經方體系！為想學中醫(yī)又不得其門而入者提供一個完整的中醫(yī)學習階梯，為學醫(yī)多年而不能突破尚有很多疑問難解者提供系統(tǒng)明析的透徹解惑，為從醫(yī)多年而自感不能再提升難以應對疑難痼疾者提供以醫(yī)入道的升華指引。愿中醫(yī)弘揚世界，廣濟眾生！

附1：炎黃國醫(yī)著作總目錄

第一系列：“炎黃國醫(yī)”經方破解系列著作（邏輯嚴密，階梯遞進，須按順序學習）：

C1、《“伊尹經方體系”課程講義（匯編）》（對《傷寒論》之前的經方起源的準確破解）——有配套講解視頻：“伊尹經方課程”（破解伊尹經方體系，掌握中醫(yī)真正核心）。

C2、《張仲景<傷寒雜病論>中所用古經方探索》（用伊尹經方理解傷寒金匱如同數(shù)學規(guī)律般明晰）——有配套講解視頻：“仲景經方課程”（理解仲景經方運用，提升中醫(yī)實踐技能）。

C3、《張仲景<傷寒雜病論>中所用古經方探索（續(xù)）》（繼續(xù)運用伊尹經方理解傷寒金匱其它藥方，至此，傷寒論113方與金匱要略262方全部破解完畢）

C4、《從經方中歸納用藥規(guī)律》（從伊尹經方體系和仲景經方體系中，歸納出100多種中藥的用藥規(guī)律）

C5、《從經方中歸納用藥規(guī)律(續(xù)集)》(加深講解伊尹經方體系和仲景經方體系的經典用藥，另外非經典用藥100多種加以講解)

C6、《“伊尹經方體系”-輔行訣深層破解》（繼C1《“伊尹經方體系”課程講義（匯編）》之后，加深破解輔行訣）

C7、《想讀通傷寒論，這一本應該夠了》（繼C2、C3、C4、C5之后，更深更廣的破解《傷寒論》）

第二系列：略

第三系列：略

附2：炎黃國醫(yī)課程體系

第一類：經方課程

一、《分類講?。ń浄襟w驗）》（含《醫(yī)案借鑒》類課程）

二、《經方易用（經方入門）》

三、《經方直用（經方晉階）》

四、《經方邏輯（經方研修）》——特別系列：經方體系底層邏輯

第一部分、《伊尹經方課程：破解伊尹經方體系，掌握中醫(yī)真正核心》（共五單元）

第二部分、《仲景經方課程：理解仲景經方運用，提升中醫(yī)實踐技能》（共十一單元）

第三部分、《經典深解課程-傷寒金匱》等

五、其它經方課程

1、通方課程：《陽主陰從：中醫(yī)通方，簡易多能》

2、綜合課程：《經方應用總體思路》

第二類：針灸課程：《針灸入門一日通》《針灸入道一點通》《伊尹五臟補瀉針法課程》等。

第三類：古法養(yǎng)生課程：《天人合一養(yǎng)生：增強自愈力，抗衰防百病》等。

第四類：非中醫(yī)精品課程：

1、《天人合一心理：傳統(tǒng)作導航，心靈有家園》……

2、《天人合一周易：連接高維潛意識，提升全局應變力》

第五類：其它課程（多數(shù)公益免費）：略