2025年5月14日，共青團(tuán)懷來縣委聯(lián)合張家口市博物館、懷來縣圖書館走進(jìn)沙城鎮(zhèn)第四小學(xué)和沙城實(shí)驗(yàn)小學(xué)，成功舉辦全民閱讀之“閱讀進(jìn)校園”系列活動(dòng)。本次活動(dòng)以大境門見證的從“戰(zhàn)爭(zhēng)之門”到“融合之門”和“古建筑里的‘長(zhǎng)城守護(hù)神’”為主題，通過生動(dòng)的歷史文化宣講和趣味互動(dòng)問答，帶領(lǐng)隊(duì)員們穿越時(shí)空，感受長(zhǎng)城文化的深厚底蘊(yùn)，厚植愛國(guó)情懷。

活動(dòng)亮點(diǎn)

歷史長(zhǎng)河中的大境門

活動(dòng)中，張家口市博物館講解員以專業(yè)生動(dòng)的語言，結(jié)合精美PPT與視頻資料，為隊(duì)員們講述了大境門的建筑特色、軍事地位及民族團(tuán)結(jié)故事。作為長(zhǎng)城的重要關(guān)隘，大境門不僅是古代軍事防御的見證，更是中華民族團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的象征。同學(xué)們屏息凝神，仿佛置身于駝鈴聲聲的歷史場(chǎng)景中，不禁感嘆祖先的智慧與堅(jiān)韌。

互動(dòng)問答燃動(dòng)全場(chǎng)

“為什么長(zhǎng)城的其他的關(guān)口都叫‘關(guān)’，而大境門叫‘門’？”“故宮和大境門誰的年齡比較大”。在互動(dòng)環(huán)節(jié)中，隊(duì)員們爭(zhēng)先恐后舉手搶答，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。更有一名隊(duì)員動(dòng)情分享：“大境門就像一位無聲的英雄，守護(hù)著我們的文化根脈！”

寄語未來，傳承文化

活動(dòng)尾聲，校領(lǐng)導(dǎo)在總結(jié)發(fā)言中勉勵(lì)隊(duì)員們：“今天的知識(shí)不僅是書本上的文字，更是鐫刻在血脈中的文化基因。希望你們以書為友，以史為鑒，成為中華文明的傳承者！”

精彩瞬間

穿越歷史的課堂：講解員通過視頻動(dòng)畫，還原大境門的滄桑變遷，隊(duì)員們聽得入神，筆尖沙沙記錄。

問答中的智慧火花：一名隊(duì)員用稚嫩的聲音回答：“我知道有大境門和小境門兩個(gè)門?！?/p>

合影定格記憶：活動(dòng)最后，懷來縣圖書館向兩所學(xué)校贈(zèng)送圖書。全體師生與嘉賓合影留念，鏡頭下的一張張笑臉，寫滿了對(duì)文化的熱愛與自豪。

活動(dòng)意義

通過這次活動(dòng)，閱讀的種子已在隊(duì)員們純凈的心田中深深扎根、悄然發(fā)芽。它將在時(shí)光的滋養(yǎng)下，伴隨著隊(duì)員們的成長(zhǎng)，綻放出絢麗多彩、芬芳四溢的花朵，結(jié)出累累的知識(shí)碩果。在未來的日子里，愿隊(duì)員們能以書為摯友，以夢(mèng)為駿馬，在知識(shí)的廣闊天空中自由馳騁、盡情翱翔，書寫出屬于自己的人生篇章！