最近，聯(lián)合國開發(fā)計劃署（UNDP）發(fā)布《2025年人類發(fā)展報告》，該報告以“抉擇時刻：人工智能時代的人類與可能性”為題，對一系列人類發(fā)展指數(shù)的各項指標(biāo)展開分析，匯總了全球193個國家和地區(qū)截至2023年的人類發(fā)展指數(shù)。這份報告的英文版全文可在UNDP官網(wǎng)下載，PDF版共有328頁。

通常人們用人均GDP來表示一個國家的經(jīng)濟發(fā)展水平，而人類發(fā)展指數(shù)（Human Development Index），簡稱HDI，則是以“人均國民總收入（GNI）、教育水平和預(yù)期壽命”三項基礎(chǔ)變量、按照一定計算方法得出的涵蓋社會和經(jīng)濟方面的綜合指標(biāo)，目的在于更全面、科學(xué)地反映一個國家的發(fā)展水平。HDI分?jǐn)?shù)介于0到1之間，分?jǐn)?shù)越高表明發(fā)展程度越高。

《2025年人類發(fā)展報告》把193個國家和地區(qū)分為如下四類：

第1至第74名是極高人類發(fā)展水平（Very high human development），HDI分?jǐn)?shù)在0.8以上。

第75至第124名是高人類發(fā)展水平（High human development），HDI分?jǐn)?shù)在0.799至0.700之間。

第125至167名是中等人類發(fā)展水平（Medium human development），HDI分?jǐn)?shù)在0.699至0.550之間。

第168至193名是低人類發(fā)展水平（Low human development），HDI分?jǐn)?shù)在0.55以下。

根據(jù)這份報告的最新排名，前10名依次為冰島、挪威、瑞士、丹麥、德國、瑞典、澳大利亞、中國香港、荷蘭、比利時。其中，中國香港和荷蘭的HDI分?jǐn)?shù)相同，都是0.955分，并列第8名。

本文末尾附上這份報告所列出的193個國家和地區(qū)的HDI分?jǐn)?shù)排名。需要注意的是，分?jǐn)?shù)相同的國家或地區(qū)，為并列排名。例如，捷克、意大利和圣馬力諾的HDI分?jǐn)?shù)相同，都是0.915分，這三個國家并列第29名。

根據(jù)《2025年人類發(fā)展報告》，中國排名第78位，HDI分?jǐn)?shù)是0.797分，屬于高人類發(fā)展水平。全球人口的HDI平均分?jǐn)?shù)為0.756分?？梢?，中國的HDI分?jǐn)?shù)高于全球平均水平。

排在中國前一位的是泰國，HDI分?jǐn)?shù)為0.798分。根據(jù)世界銀行數(shù)據(jù)，2023年中國人均GDP為12614美元，泰國人均GDP為7182美元?？梢?，中國人均GDP遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于泰國，但為何泰國的HDI分?jǐn)?shù)稍高于中國呢？下面是詳細(xì)分析：

具體來說，HDI分?jǐn)?shù)是根據(jù)以下四個基礎(chǔ)數(shù)據(jù)來計算：

1. 人均預(yù)期壽命（LifeExpectancy at birth）

2. （兒童）預(yù)期學(xué)校教育年數(shù)（Expectedyears of schooling）

3. （成年人）平均學(xué)校教育年數(shù)（Meanyears of schooling）

4. 人均國民收入（GrossNational Income per capita），以2021年P(guān)PP（購買力平價）調(diào)整的美元計。

根據(jù)《2025年人類發(fā)展報告》，2023年中國人均預(yù)期壽命為78.0歲，兒童預(yù)期學(xué)校教育年數(shù)為15.5年，成年人平均學(xué)校教育年數(shù)為8年，人均國民收入（購買力平價）為22029美元。

2023年泰國人均預(yù)期壽命為76.4歲，兒童預(yù)期學(xué)校教育年數(shù)為15.4年，成年人平均學(xué)校教育年數(shù)為9年，人均國民收入（購買力平價）為20570美元。

可見，雖然中國人均預(yù)期壽命和人均國民收入這兩項指標(biāo)優(yōu)于泰國，兒童預(yù)期學(xué)校教育年數(shù)這項指標(biāo)與泰國基本持平，但泰國的成年人平均學(xué)校教育年數(shù)這項指標(biāo)優(yōu)于中國，并且這項指標(biāo)的權(quán)重比較大，所以泰國的HDI分?jǐn)?shù)稍高于中國。

為何中國的成年人平均學(xué)校教育年數(shù)只有8年呢？原因是，大量老年人口只有小學(xué)學(xué)歷，拉低了全國人口的平均學(xué)校教育年數(shù)。