2025年“環(huán)球自然日”青少年自然科學(xué)挑戰(zhàn)（四川賽區(qū)）暨成都博物館“博物致知”青少年自然科普創(chuàng)新活動(dòng)即將進(jìn)入緊張的預(yù)賽階段啦！截至目前，除天府新區(qū)分賽點(diǎn)之外，報(bào)名預(yù)賽的一共有305組選手，其中展覽組28組（含3組英文組）、表演組9組（含1組英文組）、科學(xué)展演10組、科普繪畫(huà)109組、故事播講119組、科普演講27組、科學(xué)實(shí)驗(yàn)展演3組。本周末，線下預(yù)賽將在三個(gè)分賽點(diǎn)同步開(kāi)啟！少年們，你準(zhǔn)備好了嗎？

請(qǐng)報(bào)名了線下參賽的選手們掃描下方微信二維碼，輸入姓名和身份證號(hào)在線查詢具體參賽信息：

參賽信息查詢碼

分賽點(diǎn)預(yù)賽時(shí)間及場(chǎng)地安排如下，請(qǐng)選手們安排好時(shí)間準(zhǔn)時(shí)前往賽場(chǎng)哦！

成都高新區(qū)成外美年學(xué)校

時(shí)間：4月19日（星期六）

13:30-13:50入場(chǎng)

14:00-17:30比賽

一號(hào)賽場(chǎng)： V故事播講-小學(xué)（中文組）

二號(hào)賽場(chǎng)：C1表演-小學(xué)（中文組）；C2表演-小學(xué)（英文組）

三號(hào)賽場(chǎng)：A1展覽-小學(xué)（中文組）；A2展覽-小學(xué)（英文組）

四號(hào)賽場(chǎng)：E科學(xué)展演-小學(xué)；T科普繪畫(huà)-小學(xué)

（備注：四號(hào)賽場(chǎng)選手繪制完成后請(qǐng)到一號(hào)賽場(chǎng)參加評(píng)審）

成都市熊貓路小學(xué)校

時(shí)間：4月19日（星期六）

8:30-8:50入場(chǎng)

9:00-12:00比賽

一號(hào)賽場(chǎng)：A1展覽-小學(xué)（中文組）；B1展覽-中學(xué)（中文組）

二號(hào)賽場(chǎng)：C1表演-小學(xué)（中文組）；V故事播講-小學(xué)（中文組）；Z科學(xué)實(shí)驗(yàn)展演

三號(hào)賽場(chǎng)：T1科普繪畫(huà)-小學(xué)

四號(hào)賽場(chǎng)：T2科普繪畫(huà)-小學(xué)

成都市龍泉驛區(qū)天鵝湖小學(xué)

時(shí)間：4月20日（星期日）

8:30-8:50入場(chǎng)

9:00-12:30比賽

一號(hào)賽場(chǎng)：V故事播講-小學(xué)（中文組）；C1表演-小學(xué)（中文組）

二號(hào)賽場(chǎng)：V故事播講-小學(xué)（中文組）

三號(hào)賽場(chǎng)：Y科普演講；Z科學(xué)實(shí)驗(yàn)展演

四號(hào)賽場(chǎng)：E科學(xué)展演-小學(xué)；T科普繪畫(huà)-小學(xué)

（備注：四號(hào)賽場(chǎng)選手繪制完成后請(qǐng)到三號(hào)賽場(chǎng)評(píng)審）

五號(hào)賽場(chǎng)：A1展覽-小學(xué)（中文組）

請(qǐng)選手提前掃描下方二維碼下載參賽證，按要求正確填寫(xiě)后自行打印并在比賽當(dāng)天攜帶至賽場(chǎng)：

參賽證下載碼

重要提示

1、賽事當(dāng)天請(qǐng)選手按照安排有序到場(chǎng)，盡量不要提前或遲到；

2、請(qǐng)選手不要帶與賽事無(wú)關(guān)的物品，如發(fā)現(xiàn)違規(guī)將會(huì)按照賽事規(guī)則進(jìn)行扣分處理；

3、為方便選手參賽，請(qǐng)下載參賽證填寫(xiě)并打印，無(wú)需攜帶其他證件；

4、展覽組需要帶上文字材料3份，現(xiàn)場(chǎng)交給評(píng)委；

5、科普繪畫(huà)和科學(xué)展演無(wú)需帶畫(huà)紙，僅需帶上自己的畫(huà)筆器材和參考資料（非紙質(zhì)材料）；

6、其他類型選手請(qǐng)帶好自己的參賽材料，做好參賽準(zhǔn)備。

7、比賽當(dāng)天如分賽區(qū)有現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)調(diào)整以分賽區(qū)通知為準(zhǔn)。

期待大家的精彩表現(xiàn)，我們?cè)诔啥疾┪镳^決賽現(xiàn)場(chǎng)等你來(lái)！

立足成都 博覽天下

成都博物館

撰稿：包雅琴

校稿：周詢

審稿：閆琰

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