春綠東方，科教興國。黨的二十屆三中全會(huì)審議通過的《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的決定》，對(duì)統(tǒng)籌推進(jìn)教育科技人才體制機(jī)制一體改革作出戰(zhàn)略部署。習(xí)近平總書記深刻地指出：“要統(tǒng)籌實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，一體推進(jìn)教育發(fā)展、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)。”

國家強(qiáng)盛靠科技，科技創(chuàng)新靠人才，人才培養(yǎng)靠教育。科普作為紐帶貫通其中，激發(fā)創(chuàng)新渴求，支撐內(nèi)容提質(zhì)，構(gòu)建資源橋梁。2024年12月25日，我國頒布新修訂的《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》，把科學(xué)普及放在與科技創(chuàng)新同等重要的位置，提出充分發(fā)揮科普在一體推進(jìn)教育科技人才事業(yè)發(fā)展中的作用，為新時(shí)代科普工作注入了法治動(dòng)能。

我們也關(guān)注到，“科學(xué)（技）教育”“科學(xué)素養(yǎng)”在新近發(fā)布的《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要(2024—2035年)》中的重要位置。同時(shí)，教育部《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代中小學(xué)科學(xué)教育工作的意見》《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)人工智能教育的通知》《中小學(xué)科學(xué)教育工作指南》等文件要求聚焦科學(xué)教育、人工智能教育等工作，預(yù)示著一個(gè)新的“科教協(xié)同”的春天正在向我們展開懷抱！

如您所知，《科學(xué)畫報(bào)》誕生自中國人對(duì)于科技振興孜孜以求的夢(mèng)想。創(chuàng)刊92年來《科學(xué)畫報(bào)》始終挺立在中國科普的最前沿，先后被茅以升先生、周培源先生譽(yù)為“開路先鋒”“科普先鋒”，曾點(diǎn)亮中國科普最初的星星之火，伴隨了中國科技事業(yè)一路歲月崢嶸，啟迪了一代又一代享譽(yù)世界的中國科學(xué)工作者。當(dāng)今世界，百年變局加速演進(jìn)，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革方興未艾，一日千里，這使我們前所未有地感受到重任在肩的光榮和時(shí)不我待的迫切。

2025年，《科學(xué)畫報(bào)》圍繞“做強(qiáng)科普、做精AI”開展了一系列積極探索，包括創(chuàng)建了由任福繼院士領(lǐng)銜、20余位學(xué)術(shù)和行業(yè)專家組成的人工智能專家委員會(huì)，加入了聯(lián)合國大學(xué)全球人工智能網(wǎng)絡(luò)，開設(shè)了人工智能專欄，開展了人工智能生產(chǎn)內(nèi)容（AIGC）互動(dòng)。近期，我們還將推出包含更多功能的讀者服務(wù)平臺(tái)，以及組織更多高質(zhì)量資源，開展更多高品質(zhì)活動(dòng)。

積力所舉無不勝，眾智所為無不成。學(xué)校是教育的主陣地，在此，我們誠邀關(guān)心科學(xué)教育的社會(huì)各界一同參與。由上海及全國，征集遴選一批有志于科學(xué)教育和人工智能教育的合作實(shí)踐學(xué)校，以及一批有意愿深度參與的骨干教師。我們將致力做好 科學(xué)資源與學(xué)校教育的連接平臺(tái)、科學(xué)內(nèi)容的支撐平臺(tái)、科學(xué)教師的賦能平臺(tái)、教育科普思想的交流平臺(tái)、學(xué)?？破粘晒恼故酒脚_(tái)。

歡迎與我們攜手——共赴萬里春色，同譜事業(yè)新篇！

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2025年《科學(xué)畫報(bào)》