當(dāng)你無(wú)聊的時(shí)候會(huì)做些什么事呢？襪子或許很有話語(yǔ)權(quán)。

在波蘭作家尤斯蒂娜·貝德納雷克的《單只襪子歷險(xiǎn)記之十只襪子的十個(gè)夢(mèng)》中，襪子離奇歷險(xiǎn)，背后竟藏著如此溫暖又神奇的秘密！

小芭家五顏六色的單只襪子，因?yàn)殚L(zhǎng)期被放在臟衣籃里無(wú)聊而有了自己的想法。

于是，單只襪子獨(dú)自穿過(guò)小芭家的洗衣機(jī)，通過(guò)洗衣機(jī)下邊地板上的大洞，穿過(guò)秘密隧道，去往外邊的世界，過(guò)上了多姿多彩的生活。

這本書(shū)特別適合作為親子閱讀書(shū)目，其中的內(nèi)容不但孩子喜歡，就連做家長(zhǎng)的我看了也會(huì)覺(jué)得很受啟發(fā)。

1. 玫紅色的襪子是爸爸非常喜歡的顏色，可是爸爸卻在臟衣簍里只找到一只襪子，于是決定晚點(diǎn)兒洗，玫紅色左襪覺(jué)得無(wú)聊，獨(dú)自通過(guò)秘密隧道來(lái)到了一個(gè)玩具店。

一只三只耳朵的玩具熊因?yàn)闆](méi)有孩子喜歡它而傷心，玫紅色襪子爬到小熊的頭上當(dāng)起了它的帽子，然后陪小熊去尋找喜歡它的孩子，它們找了很久，終于找到了一個(gè)有著太空夢(mèng)的女孩。

女孩見(jiàn)到小熊很高興，認(rèn)為這是圣誕老人提前給她的禮物，一個(gè)太空來(lái)的外星熊。于是玫紅色單襪和三只耳朵的熊以及有著太空夢(mèng)的女孩快樂(lè)地生活在一起。

爸爸發(fā)現(xiàn)襪子找不到了，就四處尋找，然后發(fā)現(xiàn)了洗衣機(jī)后邊的洞，他猜測(cè)襪子掉下去了，可是于事無(wú)補(bǔ)。

啟示：一個(gè)人身上獨(dú)特的特征，有的人看了覺(jué)得是缺點(diǎn)，可有的人看了卻覺(jué)得是優(yōu)點(diǎn)。只有當(dāng)自己信任自己，堅(jiān)信一定有與自己合拍的人，那么才能找到那個(gè)讓自己幸福的，看到自己優(yōu)點(diǎn)的同伴。

2. 小芭的藍(lán)色襪子是一個(gè)充滿奇思妙想的襪子，它總能發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不了的創(chuàng)作靈感，它會(huì)給小芭很多有趣的想法。甚至藍(lán)色右襪還看到了很多別人看不到的奇妙生物。

當(dāng)它向別人介紹其他的這些奇妙生物朋友時(shí)，人們卻并不能理解它，于是藍(lán)色右襪離開(kāi)了小芭家，通過(guò)隧道來(lái)到了大街上。

大街上的人們同樣看不到它所說(shuō)的奇妙動(dòng)物，唯有一個(gè)作家看到了它口中的奇妙動(dòng)物。

于是作家邀請(qǐng)藍(lán)色右襪將它與奇妙動(dòng)物的故事講給它聽(tīng)，并且將其整理成為了一個(gè)個(gè)非常有妙趣橫生的故事書(shū)。

啟示：有想象力是一件好事兒，能夠找到和自己同頻的人是幸事，我們要支持孩子的奇思妙想，更要保護(hù)他們的想象力，與他們共享創(chuàng)作的樂(lè)趣。

3.小芭家里養(yǎng)了一只小狗，小狗很喜歡跟小芭玩，可是小芭卻經(jīng)常不在家里，或者出去玩不帶它，于是小狗覺(jué)得很孤寂。

粉紅印花襪也是小芭所喜歡的，可是被放在儲(chǔ)藏室已經(jīng)很久了。

粉紅印花襪看到了小狗的委屈與難過(guò)，于是來(lái)到小狗身邊，小狗突然聞到熟悉的味道，以為是心愛(ài)的小主人回來(lái)了，它開(kāi)心地到處撒歡，看到是襪子，于是粉紅印花襪就陪小狗玩兒了起來(lái)，小狗再也不難過(guò)了。

啟示：無(wú)論孩子還是家里的小動(dòng)物，都會(huì)將自己心愛(ài)的人看得非常重要，想要心愛(ài)的人陪伴著自己，心心念念就這一個(gè)人。所以，如果不想要讓心愛(ài)的ta因等待而傷心絕望，那就要多抽時(shí)間去陪伴心愛(ài)的ta。

書(shū)中還有找到自己人生使命的黃色襪子，擁有編織自己的人一樣耐心的藍(lán)色襪子，舍己為人去救火的酒紅色襪子，敢于打破常規(guī)的翠綠色襪子，幫助孩子重拾信心的黑色襪子，還有勇猛精進(jìn)墜入愛(ài)河的軍綠色襪子，喜歡表演的青綠色襪子等等。

這些單只襪子的故事，看似天馬行空，卻藏著溫暖的生活智慧——無(wú)論是被遺忘的襪子，還是偶爾感到孤獨(dú)的我們，都可以在屬于自己的旅程中找到意義。或許，我們每個(gè)人都像這些襪子一樣，在某個(gè)時(shí)刻覺(jué)得自己“落了單”，但只要勇敢出發(fā)、保持好奇，就能遇見(jiàn)意想不到的風(fēng)景。

下次當(dāng)你整理襪子時(shí)，不妨想一想：如果它們也有故事，會(huì)怎樣講述自己的冒險(xiǎn)呢？而我們的“無(wú)聊時(shí)光”，是否也能成為一段奇妙旅程的開(kāi)始？