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在網(wǎng)上，“江浙滬獨女”已成為“一生順遂”的代名詞。

但實際上，這些孩子的生活可能沒有想象中那么好。

有網(wǎng)友自稱，

在所謂的“高干家庭”，“高定裙子”，“高奢禮物”的背后，一生順遂的真實含義是，“順父母意，遂父母愿?！?/p>

被家境優(yōu)渥滋養(yǎng)當然是一種幸福。

但對孩子而言，真正的富養(yǎng)，如果是自主被束縛，僅靠財富就可以堆砌出來嗎？

顯然不是。

所以前幾天看了一部很火的韓劇《苦盡柑來遇見你》，才讓我窺見，真正的富養(yǎng)和托舉背后，那些不一樣的意義。

豆瓣9.4的高分，全網(wǎng)好評，也把這部劇推上今年第一“劇王”的位置。

很多人被男女主的愛情故事所打動。

但最我觸動的，是三代女性的奮力托舉，才鑄就了一個可以掀桌子的女孩。

第一代女性：

圍困中的抗爭

女主愛純的媽媽光禮，是濟州島上的一名海女。

每天的工作就是潛入水下，在沒有呼吸設備的情況下，徒手捕撈海膽、鮑魚等海貨。

用光禮的話說，“每一天，我都在和死神交手?！?/p>

所以她最大的愿望，就是女兒愛純一定要走出去：“當牛做馬，也不要做濟州島的女人?！?/p>

早年喪夫，再婚后嫁了一個游手好閑的丈夫，要養(yǎng)家賺錢，家里還有各種雜事等著她做，生活沒有喘息的片刻。

但即便被苦難壓彎了腰，她從不允許女兒受苦。

奶奶家算上愛純一共6口人，但叔叔向來只買5條魚。

理由是，愛純總考100分，而弟弟卻考了0分，怪愛純把弟弟的學習運都搶光了。

光禮知道后，提著2掛黃魚憤憤不平地沖到前婆家。

一進門就踹翻了盆子，又把魚狠狠地摔到小叔子面前，一把拉走女兒，讓她從此跟著自己過。

班里競選班干部，愛純得了最高票，卻只能當選副班長。

老師教育他，想當班長，“品德和經(jīng)濟實力都很重要?！?/p>

所以班長，只能屬于擁有“區(qū)長爸爸”的那個孩子。

為了給女兒爭口氣，光禮帶上借來的珍珠，打扮得有模有樣來到學校。

遞上了紅包，希望老師能對女兒多一點照顧。

事后，當女兒懂事地表示“當個副班長挺好”時，光禮卻制止她：“可憐的是我，不是你，不要退縮，盡情享受人生?！?/p>

即便后來，母親早逝，再沒有人撐腰的愛純不得不輟學，照顧年幼的弟妹。

又早早地和青梅竹馬結婚，成了家庭主婦。

但媽媽灌輸給女兒那一份“不好惹”和“配得感”，早就深深地扎進了愛純的心里。

第一代的媽媽光禮，可以說是用生命和健康，托舉著女兒走出去。

第二代女性：

原地踏步也是進步

結婚生子后，愛純有了自己的女兒金明。

老公是漁民，自己是一名家庭主婦。

最開始，一家人的日子捉襟見肘，最難的時候，米缸里都刮不出一碗米。

物質的匱乏，卻從來沒有限制她對女兒的“富養(yǎng)”。

婆家曾制止金明騎車：“把三輪車扔了，女生不該騎三輪車。”

在我們看起來多么無足輕重的事情啊，在曾經(jīng)也是備受阻撓。

但有了光禮給的底氣，愛純哪能忍。

她理直氣壯地告訴丈夫：

“我要讓她做一切想做的事，擁有她想要的一切。我不想讓她做收拾桌子的人而是成為可以掀桌子的人?！?/p>

當婆家又擅作主張，大擺陣仗，決心讓金明當海女。

還理所當然地解釋：“在濟州島上，沒有比“海女”更好的工作?！?/p>

愛純看到后直接爆發(fā)，她一把掀翻祭祀的桌子，聲嘶力竭地抗爭道：

“她是我的女兒，不是養(yǎng)家糊口的人！我女兒不會當海女。我不會答應的?！?/p>

而這一舉一動，全都刻進了金明的心里。

第二代的媽媽愛純，用自己的翻臉，一次次為女兒爭取“向前一步”的權利。

第三代女性：

向前一步，勇敢上桌

當金明長大，和富二代男友的媽媽一起吃飯。

金明表示自己不久就要升職了。

對方卻冷漠地質問，

“我兒子那么能干，他的妻子，為什么要出去工作，而不是當個賢內(nèi)助扶持他？”

金明卻毫不生氣，大大方方地回應：

“我跟英凡一樣有能力，我也是家里老大，我想用自己的錢養(yǎng)家糊口，我還有很多打算，想當經(jīng)理、主管，甚至首席執(zhí)行官。”

太霸氣了！

在權勢面前不卑不亢地表示，我個人的發(fā)展和價值才是放在首位的。

回頭再看：

光禮的一生，被海水圍困，但她寧當潑婦，也要把女兒推到岸上。

愛純的大半生，高中輟學，當著家庭主婦，但她提前掀桌，決不讓女兒困囿于廚房。

金明呢，考上韓國最高學府首爾大學，出國留學。當她喊出那句“我要當CEO”時，人生無限的可能在她面前徐徐展開……

一個現(xiàn)代女孩覺醒的背后，是一代代媽媽走過了幾十年的隱痛和托舉。

父母，是孩子的精神外掛

所以，到底什么是真正的富養(yǎng)？

前央視記者，如今是投資人的張泉靈，曾表示自己在北大心理系參加過一些測試。

測試結果竟然顯示，“我是這個世界上為數(shù)不多的，在原生家庭里幾乎沒有受到過任何創(chuàng)傷的人”。

所以她結合自己的經(jīng)歷，分享過幾點“富養(yǎng)女兒”的建議，引得無數(shù)網(wǎng)友點贊。

第一件事，所謂富養(yǎng)，不要總是拿錢滿足孩子，而是給孩子的精神以滋養(yǎng)。

什么意思呢？

就是要給孩子一種沒有前提條件的愛：無論我考60分，還是100分，爸媽給的愛不變。

第二件事，讓女兒知道，即使你有了自己的家庭，父母依然是你可以隨時回來的港灣。

不要讓孩子覺得，我遇到挫敗，求助父母，那就是沒用和不孝。

就好像張泉靈自己開公司，她媽媽說，哪天你把公司做砸了，你隨時都可以回來啃老。

這種篤定，會給孩子一種強大的內(nèi)在力量，不害怕犯錯，敢于不斷去拓展生命的邊界。

第三件事，不要總是關注外部評價。

這也是女孩成長中最容易忽視的。

波伏娃曾說，沒有一個女性能夠“不受成見和偏見約束”地過她自己的一生。

“你應該成為一個好妻子”；“你應該以家庭為重”……

很多女孩，淹沒在外界的各種期待中，背負太多而變得扭曲、狹隘。

所以，引導女孩建立一套穩(wěn)定的內(nèi)部評價體系，聽從自己的內(nèi)心，人生才會變得自主和自由。

如果孩子厭學、抑郁、沉迷手機價值觀偏差、親子關系緊張…可以添加老師，我們會第一時間為您答疑解惑~