在YoKID這個充滿愛的大家庭里，每個孩子的成長故事都是一首溫暖的生命之歌。海米小朋友自1歲2個月初入園區(qū)時的懵懂與忐忑，到如今成為能獨立吃飯、熱愛運動的小哥哥，一年多的時光里，YoKID的老師們用專業(yè)與溫情，為這段成長旅程寫下生動的故事。

YoKID優(yōu)兒成長故事·第11期

從“小不點”到“小能手”

寶寶：海米

入園年齡：1歲2個月

入園時間：2023年11月

所在園區(qū)：YoKID優(yōu)兒學堂中關村托育園

入園初期，海米媽媽曾坦言：“孩子那么小，我們既期待又緊張。”然而，YoKID的“潤心啟智”教育理念與科學照料模式，讓這份擔憂逐漸消散。通過每日語言互動游戲、體能鍛煉、音樂美術等趣味主題活動，海米的語言能力實現(xiàn)飛躍，運動能力也突飛猛進，在托育園里展現(xiàn)出蓬勃活力。即便家與托育園相距 10 多公里，媽媽依然風雨無阻地送海米入園。這份始終如一的堅持，源自家長對 YoKID 全心全意的信任。

YoKID 海米家長說：

當孩子剛滿 1 歲的時候，懷著既期待又緊張的心情，將孩子送進了 YoKID。當時我們內心十分忐忑，畢竟孩子還那么小，我們十分擔憂孩子在園所里能否像在家里一樣。

然而，時間是最好的見證者。在 YoKID 度過的這一年多，曾經(jīng)牙牙學語、步履蹣跚的海米，語言能力有了質的飛躍，不僅能清晰地表達自己的想法和需求，還會時不時冒出一些令人驚喜的小詞匯；運動能力更是突飛猛進，奔跑、跳躍、攀爬等動作越來越嫻熟，充滿了活力與自信。每次從 YoKID 回到家，海米總是興高采烈，迫不及待地分享在園里的趣事，這足以證明他對這里的喜愛，讓我們也真切感受到他的快樂。

深入了解后，我們一家發(fā)現(xiàn)，這一切都離不開 YoKID 園長和老師們的辛勤付出。他們的照顧細致入微，從孩子的飲食起居到情緒安撫，每一個環(huán)節(jié)都處理得恰到好處；專業(yè)素養(yǎng)更是令人贊嘆，無論是科學的教育方法，還是對孩子心理的精準把握，都能讓孩子在健康成長的同時，養(yǎng)成良好的獨立習慣。比如，老師們通過有趣的游戲引導孩子學會自己穿衣、洗手、整理玩具，讓他逐漸擺脫對家長的依賴，變得更加獨立和自信。這一系列的改變，讓我們一家非常感激，YoKID不僅解放了家庭的育兒壓力，更通過“智能監(jiān)控系統(tǒng)”和“成長發(fā)展記錄”，讓家長隨時掌握孩子成長情況，真的是我們雙職工家庭的“定心丸”。由衷地希望 YoKID 能夠越辦越好，將這份優(yōu)質的托育服務傳遞給更多的家庭。

快樂的YoKID托育生活

YoKID的老師們以“潤心啟智”為核心，通過30項心智成長元素的系統(tǒng)培育，將“專業(yè)、愛心”融入每天的日常照料：

• 情感聯(lián)結：老師以尊重式照料緩解分離焦慮，建立和孩子的深厚信任關系；

• 科學引導：每日托育生活中，老師以專業(yè)能力循序漸進的引導，培養(yǎng)孩子生活自理能力；

• 全面發(fā)展：每日主題活動結合音樂、運動、藝術、繪畫等趣味課程，激發(fā)孩子的創(chuàng)造力與社交興趣，幫助每個孩子從依賴走向獨立，在愛與關懷中綻放光芒！