心理建設(shè)、重新出發(fā)。2025年2月13日，新學(xué)期伊始，蓮塘一小為保障學(xué)生心理健康，營造溫暖和諧的班級氛圍，助力學(xué)生順利適應(yīng)學(xué)習(xí)生活，精心組織了一場名為“助力學(xué)生新學(xué)期‘心’成長”的心理健康教育團(tuán)輔活動。全校師生共同投身其中，開啟了一段充滿愛與希望的心靈之旅。

活動在輕松愉悅的氛圍中拉開帷幕。班主任巧妙運(yùn)用“大風(fēng)吹”這一經(jīng)典熱身活動，瞬間點(diǎn)燃了現(xiàn)場氣氛。學(xué)生們在歡快的互動中，迅速消除了假期后的陌生感，參與熱情被徹底調(diào)動起來，臉上洋溢著燦爛的笑容，整個(gè)教室充滿了歡聲笑語，為后續(xù)的團(tuán)輔活動奠定了良好的情感基礎(chǔ)。

情感連接環(huán)節(jié)是本次活動的重要部分。通過一系列精心設(shè)計(jì)的互動活動，同學(xué)們有機(jī)會深入交流，分享彼此的生活點(diǎn)滴、興趣愛好。在這個(gè)過程中，他們增進(jìn)了對彼此的了解，信任的種子在心底悄然種下。原本略顯生疏的同學(xué)情誼得到進(jìn)一步升華，班級氛圍愈發(fā)融洽，仿佛一個(gè)溫暖的大家庭。這種緊密的情感聯(lián)系，不僅有助于學(xué)生在日常學(xué)習(xí)中相互支持、共同進(jìn)步，也為他們的校園生活增添了一抹亮麗的色彩。

隨后的新學(xué)期希望分享環(huán)節(jié)將活動推向高潮。學(xué)生們紛紛踴躍發(fā)言，勇敢地站在講臺上，暢談自己對新學(xué)期的美好期望與明確目標(biāo)。有的同學(xué)希望在學(xué)業(yè)上取得優(yōu)異成績，努力攻克難題；有的計(jì)劃參加更多社團(tuán)活動，鍛煉自己的綜合能力；還有的立志要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，保持身心健康。每一個(gè)夢想都閃耀著獨(dú)特的光芒，每一個(gè)目標(biāo)都承載著孩子們對未來的憧憬。這些積極向上的心聲，充分展現(xiàn)了蓮塘一小學(xué)生們朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，同時(shí)也讓在場的老師和同學(xué)們深受鼓舞。

活動末尾，班主任對本次團(tuán)體輔導(dǎo)課進(jìn)行了全面而深刻的總結(jié)。班主任著重強(qiáng)調(diào)了學(xué)生之間情感連接的重要性，指出良好的人際關(guān)系是健康成長的關(guān)鍵因素之一。同時(shí)，也肯定了同學(xué)們在新學(xué)期希望分享環(huán)節(jié)中的精彩表現(xiàn)，鼓勵(lì)大家將這份熱情和決心轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動，在面對困難和挑戰(zhàn)時(shí)，保持樂觀積極的心態(tài)，勇往直前。此外，班主任還特別提醒學(xué)生們要珍惜同學(xué)之間的深厚友誼，攜手共進(jìn)，共同度過美好的校園時(shí)光。

此次心理健康教育團(tuán)輔活動，猶如一場及時(shí)雨，為蓮塘一小師生新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活注入了滿滿的“心”活力。它不僅幫助學(xué)生緩解了開學(xué)初期的緊張情緒，促進(jìn)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛，更重要的是，為學(xué)生的心理健康發(fā)展筑牢了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。未來，蓮塘一小將繼續(xù)高度重視學(xué)生的心理健康教育，持續(xù)開展形式多樣、內(nèi)容豐富的相關(guān)活動，守護(hù)每一位學(xué)生的心靈成長之路，助力他們在人生的舞臺上綻放光彩。（陳玉平 張帆）