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重慶移通學(xué)院:2024,我們“最”進取

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2024年,秉持“我們最進取”的信念,重慶移通學(xué)院將思想政治與志愿服務(wù)視為重中之重,全面動員、多維度發(fā)力,積極組織并深度參與各類思想政治競賽與志愿活動,成果斐然。于思想政治領(lǐng)域,成功斬獲1個國家級獎項以及17個省區(qū)級獎項;在志愿服務(wù)方面,更是在27個國家級賽事、6 個省級賽事中載譽而歸。

榮譽綻放:移通師生獎項集錦

回顧今年,學(xué)校在第七屆全國高校大學(xué)生講思政課公開課展示活動、重慶市2024年高校思想政治理論課教師教學(xué)技能競賽、鑄牢中華民族共同體意識教育優(yōu)質(zhì)課比賽等思政活動中榮獲獎項,并通過校外陣地建設(shè),以“三下鄉(xiāng)”“返家鄉(xiāng)”等社會實踐開展,助推學(xué)校獲得重慶市 2024年寒假返家鄉(xiāng)實踐調(diào)研一等獎、優(yōu)秀獎等省市級及以上榮譽 91 項。

鑄牢中華民族共同體意識教育優(yōu)質(zhì)課比賽:二等獎2項

在2024年鑄牢中華民族共同體意識教育優(yōu)質(zhì)課比賽中,學(xué)校馬克思主義學(xué)院李陽老師執(zhí)教、陳靜老師指導(dǎo)的作品《鑄牢中華民族共同體意識,以中國式現(xiàn)代化推進偉大復(fù)興》榮獲高校組二等獎。

2024年高校思想政治理論課競賽:二等獎2項,三等獎2項

高校思想政治理論課程教學(xué)技能競賽,由各地教育部門等權(quán)威單位主辦,是思政課教學(xué)領(lǐng)域的重要賽事。在2024年高校思想政治理論課教師教學(xué)技能競賽中,學(xué)校教師表現(xiàn)優(yōu)異,在競賽中斬獲佳績,榮獲二等獎2個、三等獎2個。

“美麗中國·青春行動”2023年青少年綠色長征科考實踐活動:榮獲“優(yōu)秀實踐成果獎”

“美麗中國·青春行動”2023年青少年綠色長征科考實踐活動評審結(jié)果出爐,在校團委統(tǒng)籌指導(dǎo)下,花果書院組建的“繁花碩果”鄉(xiāng)村振興公益行動隊作為西南地區(qū)唯一團隊,從全國257所高校、1071支隊伍中脫穎而出,榮獲“優(yōu)秀實踐成果獎”。

2024年“中國歷代繪畫大系”全國大學(xué)生志愿宣講團:三支隊伍成功入選

在《關(guān)于遴選2024年“中國歷代繪畫大系”全國大學(xué)生志愿宣講團的公告》中,學(xué)校青年志愿者聯(lián)合會“畫韻覓蹤”志愿宣講團、信息安全學(xué)院“丹青繪夢”志愿宣講團、數(shù)字經(jīng)濟與信息管理學(xué)院“繪夢華彩”宣講團三支隊伍成功入選。

第六屆“綠色引航”全國學(xué)生暑期環(huán)境教育宣傳行動:榮獲“優(yōu)秀暑期社會實踐隊”稱號

第六屆“綠色引航”全國學(xué)生暑期環(huán)境教育宣傳行動評選活動結(jié)果出爐。在校團委統(tǒng)籌指導(dǎo)下,由花果書院組建的“繁花碩果”鄉(xiāng)村振興公益行動隊從全國183支暑期實踐隊中脫穎而出,榮獲“優(yōu)秀暑期社會實踐隊”稱號。

2024年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐專刊稿件征集斬獲集體和個人共23項榮譽

10月,由志愿青年學(xué)刊編輯部開展的2024年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐??寮骷u選結(jié)果揭曉,學(xué)校共斬獲集體和個人共23項榮譽!5名“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”,17名同學(xué)榮獲活動紀實類優(yōu)秀獎。


肩扛責(zé)任:賦能思政志愿路

重慶移通學(xué)院始終將培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人為己任,以高度的責(zé)任感積極踐行思政教育與志愿服務(wù)的深度融合。學(xué)校深知,思政教育是鑄魂育人的重要基石,而志愿服務(wù)則是學(xué)生踐行社會主義核心價值觀、增強社會責(zé)任感的生動實踐。因此,學(xué)校積極探索創(chuàng)新,將思政教育貫穿于志愿服務(wù)的全過程,努力實現(xiàn)思政與志愿相輔相成、協(xié)同發(fā)展,為學(xué)生的成長成才提供堅實的保障和廣闊的平臺。

學(xué)校高度重視大思政課建設(shè)工作,把《全面推進“大思政課”建設(shè)的工作方案》、貫徹落實習(xí)近平文化思想和黨的二十大精神作為中心工作,著力聚焦立德樹人根本任務(wù),強化問題意識,突出實踐導(dǎo)向,立足思政課理論教學(xué)內(nèi)容,依托校內(nèi)外實踐資源及載體,努力提升大學(xué)生的價值引導(dǎo)力、文化凝聚力、精神推動力;與重慶紅巖革命歷史文化中心、鄧小平故居陳列館等校外紅色文化單位共建20余個紅色實踐教育基地育人平臺,將紅色文化資源有效融入高校思政課,創(chuàng)設(shè)高校思政課紅色文化“三維課堂·四線平臺·五類資源”育人體系,培育出一批優(yōu)秀紅色育人成果。

近年來,學(xué)校通過全方位制度建設(shè)、師資培養(yǎng)、課程融合與實踐活動,牢抓課程思政建設(shè)工作,認定校級課程思政示范課程92門、課程思政教改項目118個、遴選并出版“課程思政”示范案例集。獲批重慶市課程思政示范課程15門、課程思政教學(xué)團隊15個、課程思政教改項目23個;重慶市高校思想政治理論課教師教學(xué)能力大賽中獲一等獎1項,二等獎2項;外語課程思政教學(xué)案例大賽中獲一等獎3項,二等獎3項,三等獎24項;重慶市2021年思政課程與課程思政(學(xué)科德育)優(yōu)秀案例及論文中獲一等獎1項,三等獎1項;鑄牢中華民族共同體意識教育優(yōu)質(zhì)課展評活動中獲二等獎1項,三等獎1項。

同時,重慶移通學(xué)院把志愿服務(wù)作為人才培養(yǎng)、立德樹人的重要抓手,主張讓學(xué)生通過志愿培訓(xùn)和志愿活動,感受真實社會、認識付出給予、獲得責(zé)任擔(dān)當(dāng)、擁有心靈財富、創(chuàng)造快樂感動,讓學(xué)生在“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神中浸潤、改變和成長。志愿服務(wù)作為學(xué)生接觸社會的直接平臺,通過參與校園公益、社區(qū)服務(wù)、暑期“三下鄉(xiāng)”、大型賽會等志愿服務(wù)活動受教育、長才干、做貢獻,成為更好的自己。

學(xué)校全面推廣“學(xué)院一特色一引領(lǐng)”建設(shè)模式,拓寬志愿服務(wù)參與途徑,真正讓志愿服務(wù)有渠道、有平臺、有保障。一是以“專業(yè)+志愿”為主要模式。將學(xué)院專業(yè)融入志愿服務(wù),在實踐中不斷提升專業(yè)能力,實現(xiàn)專業(yè)實踐和志愿服務(wù)的雙輪驅(qū)動、雙向提升;二是以社區(qū)服務(wù)為主要基礎(chǔ)。立足志愿服務(wù)主場景,以學(xué)院為單位建立社區(qū)志愿服務(wù)合作陣地,著力推進青年志愿者服務(wù)“社區(qū)行動”。

逐夢踐行:思政志愿實干路

在高等教育蓬勃發(fā)展的當(dāng)下,重慶移通學(xué)院緊跟時代步伐,高度重視思政教育與志愿服務(wù)工作,將其列為重點發(fā)展領(lǐng)域,腳踏實地、持之以恒地投入精力,不斷探索前行。

今年11月,在全國民辦高校課程思政教學(xué)改革研討會上,重慶移通學(xué)院等31所課程思政建設(shè)基礎(chǔ)較好、示范成果較多、教研能力較強的民辦高校入選首批全國民辦高校課程思政聯(lián)盟成員單位。學(xué)校將以加入全國民辦高校課程思政聯(lián)盟為契機,進一步深化教育教學(xué)改革,探索課程思政的新模式和新方法。

同月,成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈民辦教育協(xié)作發(fā)展第一次聯(lián)席會在重慶移通學(xué)院順利召開。會上強調(diào),在成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈建設(shè)背景下,民辦教育協(xié)同發(fā)展具有重要意義。學(xué)校將不斷堅持以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),以基層組織建設(shè)為重點,以質(zhì)量提升為核心,不斷推動移通學(xué)院各項教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

同時,學(xué)校2024年志愿服務(wù)堅持圍繞中心、服務(wù)大局,建立起團委牽頭、學(xué)院服務(wù)與師生需求相銜接的志愿服務(wù)體系,圍繞范式引領(lǐng)年度主題,以抓好校地共建、品牌打造、積極推進校內(nèi)外志愿服務(wù)融合發(fā)展為重點方向,擴大學(xué)校志愿服務(wù)品牌及影響力。

在志愿服務(wù)方面累計開展活動3031期,13萬余人次參與志愿服務(wù),服務(wù)時長超40萬小時,惠及826139人次。今年主要圍繞以下重點展開工作:一是著力社區(qū)青春行動。今年著重做好校外實踐陣地建設(shè),全面拓寬志愿服務(wù)活動陣地。通過以“專業(yè)+”特色社區(qū)共建、團支部與社區(qū)結(jié)對等舉措,新增42 個陣地。二是構(gòu)建學(xué)院品牌“1+1”。聚焦學(xué)院專業(yè)特長,發(fā)揮“志愿+”優(yōu)勢,做好“一院一品”創(chuàng)建工作。三是鞏固合作資源平臺。深入與共青團中央、中國鄉(xiāng)村發(fā)展基金會等50余個校外單位展開交流合作。四是做好志愿服務(wù)成果轉(zhuǎn)化。著力用志愿為就業(yè)賦能,第二次承辦重慶市西部計劃招募宣講專場、合川區(qū)西部計劃招募選拔,搭建區(qū)縣、高校雙向奔赴的橋梁。

燃情印記:思政志愿路上的心路鐫刻

在思政領(lǐng)域深耕的他們、投身志愿服務(wù)的他們,付出的辛勞、收獲的成長,皆化作此刻的感悟……

馬克思主義學(xué)院教師李陽獲獎后談到:“馬克思主義學(xué)院對優(yōu)質(zhì)課比賽高度重視、全力支持,在前期準備、視頻拍攝、教學(xué)方式的創(chuàng)新、教學(xué)內(nèi)容選定上給予了最大程度的幫助?!睂W(xué)校長期堅持“大思政課”建設(shè),以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,鼓勵教師以賽促教、積極探索教學(xué)改革新模式,為他獲得此次獎項奠定了基礎(chǔ)。李陽表示,將繼續(xù)努力,將學(xué)校育人理念融入日常教學(xué),為培養(yǎng)更多時代新人貢獻力量。

談及志愿服務(wù)感悟時,藝術(shù)傳媒學(xué)院學(xué)生彭睿欣眼中滿是光芒。她感慨,學(xué)校的志愿服務(wù)讓她收獲了書本外的珍貴人生經(jīng)驗?!皡⑴c活動期間,我收獲了無盡歡樂與心靈的富足,這是無可替代的財富。在志愿服務(wù)里,大家互相學(xué)習(xí)、攜手付出,讓我從毫無經(jīng)驗變得‘經(jīng)驗滿倉’?!迸眍P捞岬?,志愿者既是奉獻者,也是受益者,這份工作鍛煉思維、磨煉意志,賦予他們回報社會、實現(xiàn)人生價值的能力。

外國語學(xué)院學(xué)生張萱,滿懷熱忱地分享起志愿服務(wù)體驗?!拔姨と腽B(yǎng)老院,陪孤寡老人嘮嘮家常,暖了他們的心;走進留守兒童之家,用陪伴填補他們童年缺失的一角;還穿梭街巷,幫環(huán)衛(wèi)工人清掃,驅(qū)走他們的孤單……”投身志愿服務(wù)的日子里,張萱深切觸碰到人生真意與價值。她堅信,親身體驗過的善意宛如一顆充滿生機的種子,會隨著成長在心底生根發(fā)芽、枝繁葉茂。

2024年,在思想政治教育領(lǐng)域,移通師生深思悟理,憑借深入的思考與敏銳的認知,盡顯探求真知的進取之姿。投身志愿服務(wù)活動期間,無論是在社區(qū)開展幫扶工作時的細微之處,還是大型活動幕后的默默付出,都能看到他們忙碌且堅定的身影,用滿心熱忱與無私奉獻,譜寫著移通人的暖心故事。

展望未來,重慶移通學(xué)院將堅定前行方向,以更加穩(wěn)健有力的步伐、激昂飽滿的熱情,在思想政治教育層面深度挖掘,于志愿服務(wù)實踐領(lǐng)域持續(xù)開拓。同時,將緊密圍繞社會需求核心要點,細致優(yōu)化思政教育各個環(huán)節(jié),大膽創(chuàng)新志愿服務(wù)的各類形式,持續(xù)不斷地為社會發(fā)展增添強勁的移通動力,全面展現(xiàn)高校應(yīng)有的責(zé)任擔(dān)當(dāng),讓擔(dān)當(dāng)之光閃耀于時代潮頭。

圖文:品牌營銷與新聞中心

編輯:劉全煥

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