周末帶女兒回了趟老家，在欣賞家鄉(xiāng)的自然美景時，孩子看見一件很稀奇的事。

趕緊跑過來和我分享，媽媽，你看那兩只狗在干什么？

我扭頭一看，好家伙，這也不是春天，兩只小狗光天化日之下做著親密的事情。

孩子還一臉好奇的模樣，仰著頭等我給她答疑解惑。

很多父母遇到這樣的問題，可能下意識就是帶著孩子繞道而行，趕緊離開。

或者顧左右而言他，不正面回答孩子的問題。

有些甚至把孩子訓斥一頓，你問那么多干什么，還不去學習/快點走。

這樣模糊或者逃避的回答，不僅不能讓孩子停止遐想，反而會讓孩子想入非非。

這種【性羞恥感】和朦朧感特別容易讓孩子進入【神秘誤區(qū)】。

也就是我們常說亞當和夏娃的【禁果效應】，當某一事物被禁止時，人們可能會因為好奇或逆反心理去更加關注。

類似的問題還有：

“媽媽，我從哪里來的?！?/p>

孩子說要跟誰誰誰結婚。

看動物世界有求偶、交配的場景需要和孩子解釋嗎？

千萬別覺得孩子小，一般孩子在3歲左右就會萌發(fā)出性別意識。

當孩子看到并提問時，說明孩子在思考和好奇。

這個時候父母的回答就顯得尤為重要。

有位網(wǎng)友說：“小時候我媽告訴我，和男的睡覺就會懷孕，我信了，所以每次我爸躺我旁邊我都緊張。”

還有一位網(wǎng)友分享：“我一二年級的時候看電視，電視上孕婦捧著肚子呼救，我就問了一句她是羊水破了嗎，我媽反手就是一個巴掌甩在我臉上：‘你一個小孩子天天講這些亂七八糟的，真的我記一輩子?！?/p>

很多時候需要坦然面對性教育的不止是孩子，回答孩子問題時，這幾點請注意。

01 大大方方的和孩子談性

受傳統(tǒng)文化影響，毫不夸張的說，絕大部分家長沒有坦然和孩子談性的能力。

我自己也是如此，記得某次孩子突然在飯桌上問我：“媽媽，姨媽巾是什么。”

當時覺得自己小腦都萎縮了，腳趾已經(jīng)尷尬的摳出了一座三室一廳。

正在糾結怎么回答孩子的時候，孩子聲音更大的問了；“媽媽，你怎么不說話，我問你姨媽巾是什么?！?/p>

好吧，梅開二度。

我想很多家長和我有類似的感覺，碰到這種類似的話題，第一感覺就是挺尷尬的。

聽孩子說【精子】、【卵子】也會覺得不太自在，更別說跟孩子解釋【動物交配】這種場景了。

想要孩子接受到正確的性教育，先嘗試自己大大方方的說出人體器官名字。

陰莖、睪丸、陰囊、陰道、卵巢、子宮、陰蒂、陰唇、卵子、精子、交配。

你越支支吾吾、遮遮掩掩，對孩子而言越神秘。

也有可能孩子覺得那你解答不了他的問題，當他遇到類似的問題，選擇不再像家長求助。

這樣我們就失去了一次給孩子提供正確、健康教育的機會。

所以，當孩子問：“媽媽，那兩只狗在干什么？”

請大大方方的說，那兩只狗在交配。

如果孩子繼續(xù)問，它們?yōu)槭裁匆慌洌拷慌涫鞘裁矗?/p>

那么，我們可以繼續(xù)回答孩子，因為兩只狗狗很相愛，交配可以生出小狗狗。

如果孩子不問了，那話題就暫停。這也是想說的第二點。

02 不要刻意去進行性教育

最好的家庭教育一定是融于生活的，通過日常閑聊和點滴小事，潛移默化的影響和教育。

和孩子談性，不用刻意為之，在恰當?shù)臅r候，真誠的回答孩子即可。

當孩子問你，媽媽，我是女生對嗎？

當孩子看電視看到親吻鏡頭時，問你他們在干什么時？

洗澡時，孩子對自己的身體感興趣。

生活中類似的場景有很多，這些都是我們對孩子進行教育的良機。

不用刻意找機會教，但當孩子發(fā)問時，不敷衍、不回避，真誠的和孩子聊聊就行。

很多事情家長也不清楚的情況下，可以和孩子一起去圖書館，或者看紀錄片。

這種陪伴學習的過程比直接告訴孩子答案更有意義。

03 不要過度回答

孩子問什么，我們就回答什么。

孩子問的不過是延續(xù)生命的事實，孩子對生命的好奇就如同他對其他事物一樣好奇。

我們總是擔心跟孩子說了，孩子就會去模仿。

其實當你如實回答了孩子的問題，孩子反而覺得沒事，不會私下去探索。

回答問題不要說太多，孩子問一句，你回答十句。

說太多太深奧，孩子不理解，還會激起孩子進一步探索的欲望。

說一些孩子那個年齡能聽懂的話最好，不同年齡段的孩子需求不同。

家庭性教育親子檢核清單，家長可參考

性教育要做，但也不要過早，在時機出現(xiàn)時，你的回答對孩子至關重要。

大大方方的說，就像教孩子吃飯上廁所一樣，這是成長的必經(jīng)之路。

講述愛情故事、分享生理知識或者是自己的人生經(jīng)歷。

不管方式如何，讓孩子理解如何尊重他人，如何保護自己才是目的。

孩子問：“媽媽，那兩只狗在干什么？”你會怎么回答呢？