大家好，我是專(zhuān)注家庭教育和心理健康的怦然。

閨蜜和我吐槽：“我和兒子都成仇人了，怎么辦??？”

閨蜜兒子今年高一，初中三年磕磕碰碰地過(guò)去了，兒子中考還算順利，考上本地一所較為著名的重點(diǎn)高中，離家20多公里，差不多算是橫穿了整個(gè)城市。兒子歡天喜地地背著書(shū)包和行李，住學(xué)校去了，閨蜜卻難過(guò)得幾乎夜夜難以入眠。

閨蜜說(shuō)當(dāng)時(shí)一邊吃飯一邊問(wèn)兒子在學(xué)校的情況，兒子也還是事無(wú)巨細(xì)地回答，這讓閨蜜很高興，畢竟之前兒子一年說(shuō)的話估計(jì)都沒(méi)有今天飯桌上說(shuō)得多。

可是，吃飯接近尾聲時(shí)，閨蜜順口說(shuō)：“明天你李阿姨回來(lái)，我們一家三口請(qǐng)她吃個(gè)飯，兒子，你也得去?！眱鹤右宦?tīng)又要他參加父母的聚餐，馬上不樂(lè)意了，說(shuō)自己有很多作業(yè)要做，吃飯就不去了。

這下，閨蜜不高興了，開(kāi)始吧啦吧啦地嘮叨開(kāi)了，越說(shuō)越來(lái)氣，最后直接摔碗走人了。

“你說(shuō)，我不就讓他出去吃個(gè)飯嗎？怎么就那么難伺候？”閨蜜說(shuō)完，嘆息到。

01

無(wú)聊的聚餐

在《我家那閨女》里傅園慧和父母一起去參加親戚的聚餐，雖然孩子一桌，大人一桌。但很顯然，那頓飯吃得并不是特別開(kāi)心。

當(dāng)時(shí)，因?yàn)榫鄄偷娜诉€沒(méi)有到齊，大家就聚在一起閑聊。也許是因?yàn)槠綍r(shí)在一起的時(shí)間比較少，寒暄了幾句之后便各自無(wú)話可說(shuō)了，傅園慧一個(gè)人走出了聚餐的地方，去到外面溜達(dá)。

其實(shí)，勉強(qiáng)孩子參加父母的聚會(huì)，孩子是十分反感的，特別是青春期的孩子，他們不會(huì)控制自己的情緒，所有的高興和不高興都會(huì)寫(xiě)在臉上。

他們直言，和父母一起參加聚會(huì)十分無(wú)聊。

對(duì)父母、叔叔阿姨們談?wù)摰脑掝}完全不感興趣，也插不上嘴，還得裝出一副十分乖巧懂事的樣子，很辛苦。埋頭吃飯會(huì)被認(rèn)為沒(méi)有禮貌，但又不知道怎么參與父母和叔叔阿姨們的話題。吃好之后無(wú)聊得想要玩手機(jī)，父母又會(huì)看不下去，引發(fā)埋怨。提前離席也會(huì)被認(rèn)為沒(méi)有禮貌，只好尷尬地陪坐著，十分無(wú)聊。

02

不勉強(qiáng)是最好的相聚

和閨蜜通話一個(gè)小時(shí)，就這件事情分析下來(lái)，得出一句話：不勉強(qiáng)是最好的結(jié)局。

青春期孩子已經(jīng)有了自己的社交圈子，在自己的朋友圈里，他們快樂(lè)恣肆，輕松隨意。但在父母面前，他們畢竟也都還是孩子，卻又已經(jīng)開(kāi)始懂事。這就意味著不能再像小時(shí)候一樣隨心所欲，卻又不愿意再接受父母的約束。

與其出門(mén)后自己無(wú)聊、被批評(píng)沒(méi)禮貌，還不如一個(gè)人躲在自己的房間里，做自己喜歡的事情。所謂大餐，在豐衣足食的今天，對(duì)他們來(lái)說(shuō)已經(jīng)完全沒(méi)有了吸引力，甚至還不如平時(shí)難得遲到的外賣(mài)來(lái)得有滋有味。

作為父母也要深知這點(diǎn)，并努力做到不勉強(qiáng)孩子。

如果覺(jué)得孩子難得在家，那就盡量把和朋友之間的聚會(huì)安排在周一到周五的非周末時(shí)間，把周末時(shí)間空出來(lái)，專(zhuān)心地陪伴孩子。做做孩子愛(ài)吃的飯菜，和孩子一起看看他喜歡的電影或者電視劇，或者陪孩子做一些他喜歡的電影或者電視劇，或者陪孩子做一些他喜歡做的事情……

這樣的陪伴才是高質(zhì)量的陪伴，這樣的陪伴才會(huì)讓他感覺(jué)到家的溫暖和父母對(duì)自己的關(guān)心。

03

和青春期孩子的“和平共處原則”

想要和青春期孩子和平共處，其實(shí) 最簡(jiǎn)單的事情就是父母要學(xué)會(huì)放手。

青春期的孩子已經(jīng)有了較強(qiáng)的獨(dú)立意識(shí)，很希望自己的事情自己做主。而最簡(jiǎn)單的自己的事情就是基本的吃飯、穿衣問(wèn)題。

他們有自己的喜好，也有自己的審美，自己的品味，他們喜歡的東西很大程度上并不是我們父母喜歡的，所以這個(gè)時(shí)候，對(duì)孩子最好的尊重就是學(xué)會(huì)放手，讓他們做自己喜歡的事情。

剛熱播結(jié)束的《以家人之名》中齊明月和媽媽之間的矛盾就十分明顯。

她們一起去逛街，媽媽明確讓齊明月自己選擇，可是當(dāng)女兒拿起一件白色的衛(wèi)衣時(shí)，媽媽直接扔一句：“這個(gè)太難洗了?！蹦闷鸷谏男l(wèi)衣時(shí)，又說(shuō)太老氣；按照媽媽的喜好拿了一件粉色的衛(wèi)衣，又被批評(píng)沒(méi)主見(jiàn)……

或許是電視劇，所以劇中齊明月并沒(méi)有和媽媽爭(zhēng)吵。但在現(xiàn)實(shí)生活中，很多有主見(jiàn)的孩子就會(huì)直接和媽媽?xiě)黄饋?lái)，甚至吵起來(lái)。

在這個(gè)時(shí)候，不管是媽媽還是爸爸，只要孩子的選擇符合自己的身份，只要她喜歡，那讓她自己做主又何妨？

學(xué)會(huì)對(duì)孩子放手，才能讓孩子更好的成長(zhǎng)，或許會(huì)感覺(jué)失落，但我們不也是這樣過(guò)來(lái)的嗎？

哲學(xué)家弗洛姆說(shuō)：“檢驗(yàn)一個(gè)母親給孩子的愛(ài)是否優(yōu)質(zhì)，有一個(gè)試金石，即母親是否愿意充分地對(duì)孩子放手，是否愿意推動(dòng)孩子自主和獨(dú)立。”

愛(ài)的目的，是讓孩子成為自己生活的掌舵者，而不是父母生活的重心。孩子，從來(lái)都不是父母的附屬品，他們借助父母來(lái)到這個(gè)世界上，在身份上是我們的孩子，在他的世界里，自己應(yīng)該是主角。

愿我們都學(xué)會(huì)放手，給孩子廣闊的天空自由翱翔。

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