1 高校節(jié)能監(jiān)管體系建設(shè)的必要性

根據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì)，大中型城市中，高等教育機(jī)構(gòu)的建筑占公共建筑總量的3%至7%，但其能耗卻占到建筑總能耗的30%。此外，高校建筑的單位面積能耗是住宅建筑的5至10倍。高校的總能耗大約占全社會(huì)總能耗的10%，顯示出較高的用能水平。在構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)的大背景下，教育部聯(lián)合住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部、財(cái)政部發(fā)布了關(guān)于創(chuàng)建節(jié)能型校園的行動(dòng)通知，為高校的節(jié)能工作設(shè)定了明確的目標(biāo)，節(jié)能型校園的建設(shè)已經(jīng)正式展開。

2 高校在節(jié)能監(jiān)管中存在的問題

2.1 意識(shí)問題

師生作為校園能源的主要消費(fèi)者，其節(jié)能意識(shí)對(duì)社會(huì)節(jié)能環(huán)境的形成至關(guān)重要。然而，由于高校資源分配仍沿用傳統(tǒng)模式，資源使用與個(gè)人利益脫節(jié)，導(dǎo)致師生在能源使用上缺乏成本意識(shí)，造成能源浪費(fèi)。此外，高校管理層對(duì)節(jié)能教育的重視不足，導(dǎo)致師生節(jié)能意識(shí)薄弱，節(jié)能行為不佳，常見長流水和長明燈等浪費(fèi)現(xiàn)象。

2.2 管理問題

我國高校節(jié)能管理面臨挑戰(zhàn)，缺乏整體規(guī)劃和專業(yè)人才，導(dǎo)致效率低下。監(jiān)管體系不完善，缺乏制度和激勵(lì)措施，使得節(jié)能任務(wù)分工不明確，責(zé)任不落實(shí)。此外，監(jiān)管模式陳舊，平臺(tái)不完善，管理粗放。技術(shù)力量薄弱，專業(yè)人才不足，現(xiàn)有管理人員素質(zhì)低，缺乏深入的節(jié)能管理經(jīng)驗(yàn)，影響了節(jié)能項(xiàng)目的有效實(shí)施。

2.3 技術(shù)問題

技術(shù)創(chuàng)新對(duì)高校節(jié)能監(jiān)管至關(guān)重要，智能設(shè)備和合理收費(fèi)能提升能源循環(huán)利用和效率。然而，高校節(jié)能技術(shù)落后，缺乏設(shè)備和材料，導(dǎo)致能耗監(jiān)測不足，難以滿足節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)。數(shù)字化節(jié)能校園建設(shè)尚未開展，能源計(jì)量統(tǒng)計(jì)未細(xì)化，計(jì)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不合理，缺乏全面的能耗監(jiān)管系統(tǒng)，影響了能源使用效率和節(jié)能效果。

2.4 經(jīng)費(fèi)問題

經(jīng)費(fèi)是高校節(jié)能工作的核心。宣傳教育、引進(jìn)技術(shù)和人才培養(yǎng)、更新設(shè)施和建立統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)都需要資金。但高校主要依賴上級(jí)撥款，且大量資金用于擴(kuò)大規(guī)模，導(dǎo)致節(jié)能改造資金有限。這限制了節(jié)能監(jiān)管，導(dǎo)致計(jì)量設(shè)施不足，舊設(shè)備和管網(wǎng)未能及時(shí)更新，造成能源浪費(fèi)。

3 相關(guān)建議

3.1 加強(qiáng)全員節(jié)能意識(shí)教育

高校應(yīng)加強(qiáng)節(jié)能教育，開設(shè)節(jié)能課程，納入思想政治或公共課程，同時(shí)強(qiáng)化節(jié)能宣傳，制定宣傳計(jì)劃，通過校園媒體和活動(dòng)營造節(jié)能文化氛圍。此外，鼓勵(lì)學(xué)生參與節(jié)能社會(huì)實(shí)踐，進(jìn)行社區(qū)調(diào)查和節(jié)能宣傳，以提升節(jié)能意識(shí)。

3.2 完善節(jié)能監(jiān)管體制

3.2.1 建立節(jié)能組織機(jī)構(gòu)

為確保高校節(jié)能監(jiān)管工作有效，需成立專門節(jié)能組織，負(fù)責(zé)校園節(jié)能規(guī)劃及協(xié)調(diào)節(jié)能活動(dòng)。高校應(yīng)利用建設(shè)節(jié)能型校園的機(jī)會(huì)，成立三級(jí)節(jié)能管理領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管后勤的校長領(lǐng)導(dǎo)，涵蓋校級(jí)、專職職能部門及各學(xué)院、部門負(fù)責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室可設(shè)在后勤管理處，由主管校長擔(dān)任主任。后勤專職部門負(fù)責(zé)節(jié)能建設(shè)的監(jiān)督和管理，管理人員應(yīng)具備專業(yè)節(jié)能監(jiān)管技能，能有效運(yùn)用新技術(shù)和新措施，主動(dòng)并專業(yè)地推動(dòng)節(jié)能，提高整體節(jié)能效率。

3.2.2 完善節(jié)能規(guī)章制度

高校需制定適應(yīng)自身實(shí)際的節(jié)能監(jiān)管制度，包括運(yùn)行、審查、考核等，確保節(jié)能工作有法可依。建立能耗監(jiān)管責(zé)任制，明確各部門職責(zé)，實(shí)行目標(biāo)監(jiān)管，確保節(jié)能任務(wù)落實(shí)到個(gè)人。同時(shí)，建立監(jiān)督評(píng)價(jià)機(jī)制，由學(xué)校、使用部門和后勤共同管理校園能效，制訂監(jiān)督考核制度及獎(jiǎng)懲機(jī)制。此外，應(yīng)依據(jù)歷年能源利用情況，對(duì)能耗進(jìn)行分類指標(biāo)量化管理，并對(duì)不同區(qū)域?qū)嵭胁煌墓芾砼c收費(fèi)模式。

3.3 提高節(jié)能技術(shù)水平

3.3.1 引進(jìn)節(jié)能技術(shù)新材料

高�，F(xiàn)有建筑雖已定型，但仍在安全使用期限內(nèi)。若拆除重建，將導(dǎo)致資源大量消耗。通過引入高效節(jié)能技術(shù)和材料對(duì)建筑進(jìn)行改造，包括外圍結(jié)構(gòu)、供暖和水電系統(tǒng)，成本將遠(yuǎn)低于新建，既節(jié)省費(fèi)用又能實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排。

3.3.2 推廣再生能源新技術(shù)

高校技術(shù)節(jié)能改造應(yīng)包括校園建筑的節(jié)水節(jié)電，并結(jié)合本地條件利用太陽能、地能、中水和雨水回收等可再生能源。推廣新能源技術(shù)，擴(kuò)大可再生能源應(yīng)用，提升資源循環(huán)利用率，以實(shí)現(xiàn)低耗、低排放和高效利用資源。

3.3.3 建立節(jié)能監(jiān)管平臺(tái)

建立全校范圍的能效監(jiān)測平臺(tái)，利用技術(shù)手段實(shí)時(shí)采集和分析校園能耗數(shù)據(jù)，建立能耗數(shù)據(jù)庫和分析系統(tǒng)，對(duì)主要建筑進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測，實(shí)現(xiàn)數(shù)字化管理，提升節(jié)能監(jiān)管水平。通信技術(shù)的發(fā)展為節(jié)能監(jiān)管提供了新思路，高�？衫没ヂ�(lián)網(wǎng)技術(shù)探索新途徑。節(jié)能監(jiān)管平臺(tái)建設(shè)是多學(xué)科的綜合性工程，需考慮經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、管理的可行性，并與校內(nèi)其他系統(tǒng)整合。

4高校綜合能效解決方案

4.1校園電力監(jiān)控與運(yùn)維

集成所有設(shè)備數(shù)據(jù)，進(jìn)行綜合分析、協(xié)同控制以及優(yōu)化運(yùn)行。實(shí)現(xiàn)集中調(diào)控與監(jiān)控，采用數(shù)字化巡檢和移動(dòng)運(yùn)維技術(shù)。同時(shí)，對(duì)班組進(jìn)行重新優(yōu)化整合，以減少人力配置。

4.2后勤計(jì)費(fèi)管理

利用網(wǎng)絡(luò)抄表付費(fèi)技術(shù)，綜合計(jì)費(fèi)電、水、氣等能源，支持遠(yuǎn)程抄表、費(fèi)率設(shè)定、賬單統(tǒng)計(jì)，并接受微信、支付寶、一卡通等支付方式，可設(shè)定補(bǔ)貼方案。此管理方式旨在提升用能群體和部門的節(jié)能意識(shí)。

4.2.1宿舍用電管理

管理學(xué)生宿舍用電：批量設(shè)定基礎(chǔ)用電額度和定時(shí)開關(guān)；識(shí)別惡性負(fù)載，檢測違規(guī)電器，記錄違規(guī)跳閘。

4.2.2商鋪水電收費(fèi)

針對(duì)校園內(nèi)的超市、商鋪、食堂以及其他個(gè)體商戶的水電用能實(shí)施預(yù)付費(fèi)管理模式。

4.2.3充電樁管理平臺(tái)

充電樁在“源、網(wǎng)、荷、儲(chǔ)、充”的信息能源結(jié)構(gòu)中扮演著不可或缺的角色。同樣地，充電樁的應(yīng)用管理也是校園生活服務(wù)中不可或缺的一部分。

4.2.4智能照明管理

實(shí)施高校路燈全面監(jiān)控，實(shí)現(xiàn)智能管理，包括定時(shí)及強(qiáng)制開關(guān)燈、亮度調(diào)整和靈活設(shè)定定時(shí)控制方案，以確保路燈照明的智能化和節(jié)能效率。

4.3能源管理系統(tǒng)

分析校園水電氣等能源使用，包括同比、環(huán)比和損耗分析，掌握總用能和流向。

采集并統(tǒng)計(jì)校園內(nèi)不同類別建筑的耗電數(shù)據(jù)，包括辦公、教學(xué)和學(xué)生宿舍等，進(jìn)行分類分析以輔助領(lǐng)導(dǎo)決策，提升管理效率。

建立校園節(jié)能監(jiān)管數(shù)據(jù)庫，實(shí)現(xiàn)能耗數(shù)據(jù)自動(dòng)采集，生成報(bào)表、圖表和審計(jì)報(bào)告，監(jiān)測設(shè)備運(yùn)行，設(shè)定控制策略以節(jié)能。

4.4智慧消防系統(tǒng)

智慧消防云平臺(tái)利用物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)和云計(jì)算技術(shù)，將各類消防設(shè)備聯(lián)網(wǎng)并智能化監(jiān)控，實(shí)時(shí)收集和分析消防數(shù)據(jù)，以實(shí)現(xiàn)火災(zāi)預(yù)警和管理。該平臺(tái)支持無人值守，自動(dòng)化、智能化和系統(tǒng)化操作，涵蓋火災(zāi)預(yù)防、報(bào)警和控制聯(lián)動(dòng)。用戶和監(jiān)管人員可通過平臺(tái)監(jiān)控消防設(shè)備狀態(tài)，并在緊急情況下迅速通過多種通訊方式接收?qǐng)?bào)警信息。

5.平臺(tái)部署硬件選型

5.1電力監(jiān)控與運(yùn)維平臺(tái)

5.2后勤計(jì)費(fèi)管理

5.2.1宿舍/商業(yè)預(yù)付費(fèi)平臺(tái)

5.2.2充電樁管理平臺(tái)

5.2.3智能照明管理

5.3能源管理系統(tǒng)

5.4智慧消防系統(tǒng)

5.4.1電氣火災(zāi)監(jiān)控系統(tǒng)

5.4.2消防設(shè)備電源監(jiān)控系統(tǒng)

5.4.3防火門監(jiān)控系統(tǒng)

6結(jié)束語

建立節(jié)能監(jiān)管平臺(tái)是一項(xiàng)涉及多學(xué)科、高度專業(yè)化的綜合性工程。在推進(jìn)過程中，必須科學(xué)而合理地規(guī)劃監(jiān)管平臺(tái)的建設(shè)方案，全面考慮其在經(jīng)濟(jì)、技術(shù)以及管理層面的可行性，并與校內(nèi)其他管理系統(tǒng)的需求緊密對(duì)接。

參考文獻(xiàn)

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