《桃花源記》是一個(gè)細(xì)思極恐的鬼故事？

不知道大家有沒(méi)有在網(wǎng)絡(luò)上刷到過(guò)關(guān)于《桃花源記》的恐怖解讀——

太守等人其實(shí)找到了桃花源，但他屠殺了那里的原住民，想要霸占他們的財(cái)產(chǎn)，于是對(duì)外宣稱沒(méi)有找到。

劉子驥也找到了桃花源，但他看到了這里慘遭屠殺后尸橫遍野的景象，驚嚇過(guò)度而病逝。

甚至有人認(rèn)為，漁人從一開(kāi)始步入的就是一個(gè)隱蔽的死后世界……

▲ 清·朱耷 《桃花源記卷》 故宮博物院

都啥啊，汗流浹背了！嚇得本人趕緊甩甩腦袋拋開(kāi)這一切，重讀一遍《桃花源記》。

不出所料地，又被陶淵明大大狠狠擊中，忍不住想為《桃花源記》正名——

哪里有什么鬼故事，明明超治愈的好不好！

晉太元中，武陵人捕魚(yú)為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近，忽逢桃花林…… ——陶淵明《桃花源記》

《桃花源記》講述的故事說(shuō)起來(lái)其實(shí)也沒(méi)啥——

就是一個(gè)漁夫乘船打漁，一不小心闖入了宛若仙境的桃花源。

▲ 明·仇英 《桃花源圖》 波士頓美術(shù)館

但也是這樣一個(gè)看似平淡的故事，卻深受后世文人名士們的追捧，各種同人文和二創(chuàng)作品不斷涌現(xiàn)——

我們所熟知的王維、劉禹錫、王安石等大詩(shī)人都曾以《桃源行》為題作詩(shī)，蘇東坡也曾寫(xiě)過(guò)《和桃源詩(shī)序》。

關(guān)于桃花源的畫(huà)作就更別說(shuō)了，從唐至今有記載的就多達(dá)百余幅……

▲ 清·黃慎《桃花源圖》安徽省博物館

這等影響力，堪比當(dāng)代頂流影視IP。

為什么這樣一篇不到400字的散文這么招人喜歡呢？我想，是因?yàn)樘一ㄔ蠢锾N(yùn)藏的理想之美。

如果說(shuō)“理想國(guó)”和“烏托邦”是舶來(lái)詞，那么“桃花源”就是最中國(guó)式的理想世界代名詞。

想象一下，你走在一個(gè)黑咕隆咚的狹小洞穴，伸手不見(jiàn)五指。你有些害怕，但還是硬著頭皮往前走……

▲ 明·仇英 《桃花源圖》 波士頓美術(shù)館

終于，眼前浮現(xiàn)些許光亮，你順著光往前走，沒(méi)曾想會(huì)是這樣的景象——

一片平坦開(kāi)闊的土地鋪展開(kāi)來(lái)，農(nóng)家小屋齊刷刷地排列著，顯得簡(jiǎn)樸又可愛(ài)。

土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。

你繼續(xù)走著，泥土的芳香撲面而來(lái)：只見(jiàn)農(nóng)田與池塘錯(cuò)落有致，田間小路交錯(cuò)其中。

▲ 明·仇英 《桃花源圖》 波士頓美術(shù)館

處處是林木蒼翠，有人地里勞動(dòng)，有人樹(shù)下休息，身前跑過(guò)的小孩兒臉蛋紅撲撲的，正忙著追趕蝴蝶。

不遠(yuǎn)處，雞仔和小狗的叫聲時(shí)隱時(shí)沒(méi)……

別人都說(shuō)公園20分鐘效應(yīng)，可在這里只需要20秒，身上的班味兒就消散干凈了。

▲ 明·仇英 《桃花源圖》 波士頓美術(shù)館

還沒(méi)等你從歲月靜好中緩過(guò)神來(lái)，原住民就迎了上來(lái)，一番閑聊之后說(shuō)什么都要請(qǐng)你回家喝杯茶。

便要還家，設(shè)酒殺雞作食……余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。

他們非但沒(méi)有趕走你這個(gè)外來(lái)的“不速之客”，還熱情款款地為你操辦了一大桌豐盛酒菜……

▲ 明·仇英 《桃花源圖》 波士頓美術(shù)館

你為人們的善良由衷感動(dòng)，也羨慕起他們的淳樸的生活——

哪有什么日常內(nèi)卷，群體焦慮，在這里，生活不過(guò)三餐四季，好好種地，好好吃飯，日子充實(shí)而幸福。

這就是桃花源，一個(gè)色調(diào)明暖的治愈夢(mèng)境。

而這個(gè)夢(mèng)境，是陶淵明無(wú)差別地遞給全人類(lèi)的禮物。

里面沒(méi)有仙人，沒(méi)有超能力，卻有一群幸福生活著的普通人。

它遠(yuǎn)不及上古神話那般超凡浪漫，卻能給我們具體可感的治愈和溫暖。

桃花源的生活是幸福安逸的，陶淵明所處的現(xiàn)實(shí)世界卻截然相反。

《桃花源記》創(chuàng)作于公元421年，此時(shí)的陶淵明已經(jīng)55歲了。

15年前的他仍是一個(gè)苦兮兮的社畜，在彭澤縣擔(dān)任縣令一職。

打工多年來(lái)，陶淵明連續(xù)遇到的幾任奇葩領(lǐng)導(dǎo)，不是混吃等死型，就是企圖造反型……總有一款能把你逼瘋。

所以出任彭澤縣令時(shí)，老陶早就對(duì)職場(chǎng)心灰意冷了，只是迫于生計(jì)不得不找個(gè)班上。

這個(gè)班上的，自然也就不咋開(kāi)心。他越來(lái)越想不通的社畜生活到底有什么意義，某天他終于桌子一拍，留下了一句——

“吾不能為五斗米折腰，拳拳事鄉(xiāng)里小人邪！”

老陶就這樣離職了，這份工作，他前后只干了80來(lái)天。

后來(lái)的故事我們都很熟悉，老陶寫(xiě)下《歸去來(lái)兮辭》，擼起袖子種田去了。

雖說(shuō)是隱居種田，老陶卻不是兩耳不聞窗外事的，他依然關(guān)心著國(guó)家大事和天下蒼生。

那些年正值晉宋之交，政局混亂，社會(huì)動(dòng)蕩。

百姓們既要面臨戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的慘重苦難，又要承受繁重的賦稅和徭役，生活苦不堪言。

面對(duì)這樣的社會(huì)現(xiàn)狀，陶淵明心懷憤懣，卻又無(wú)力改變。

他嘗試用創(chuàng)作來(lái)寄托情懷，構(gòu)造出一個(gè)與現(xiàn)實(shí)社會(huì)相對(duì)立的美好境界，于是便有了我們所看到的“桃花源”。

不知道大家讀《桃花源記》時(shí)有沒(méi)有這樣一個(gè)疑惑——

我們都知道，老陶最喜歡的是菊花，動(dòng)輒“采菊東籬下”，就連周敦頤都要在《愛(ài)蓮說(shuō)》中提一嘴：“晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊”。

那老陶為啥不寫(xiě)個(gè)《菊花源記》，偏要寫(xiě)桃花咧？

這還要從一個(gè)古老的故事說(shuō)起。

在《山海經(jīng)》中，拼盡全力追逐太陽(yáng)的夸父終于累倒在地上時(shí)，“棄其杖，化為鄧林”。

▲ 夸父逐日 摘自《山海經(jīng)》

這里的“鄧林”就是桃林，臨死前夸父拋出的手杖化為了一片郁郁蔥蔥的桃林。

而陶淵明曾寫(xiě)過(guò)一首贊美夸父的詩(shī)——

夸父誕宏志，乃與日競(jìng)走……馀跡寄鄧林，功竟在身后。 ——陶淵明《讀山海經(jīng)·其九》

陶淵明認(rèn)為，這片桃林是夸父為了惠澤后人有意幻化的。追逐太陽(yáng)的夸父倒下了，可這片桃林將永遠(yuǎn)為后人遮陰納涼，消暑解渴。

或許這就是陶淵明選擇桃花的原因——

在他眼中，「桃花」象征著庇護(hù)眾生的理想光輝，而這正是他所憧憬的。

▲ 明·仇英 《桃花源圖》 波士頓美術(shù)館

夸父沒(méi)能追上太陽(yáng)，陶淵明同樣沒(méi)能一展抱負(fù)，改變黑暗時(shí)局。

但恰似夸父幻化出一片惠澤后人的桃林，陶淵明用他的文字為我們創(chuàng)造了桃花林，留下一片理想的精神凈土。

說(shuō)回《桃花源記》，大家還記得后來(lái)的故事嗎？

漁人離開(kāi)之際，桃花源的人們告訴他：“不足為外人道也?！彼麄兿Ｍ麧O人保守秘密，不要把桃花源的存在透露給外人。

可人都是貪婪的，漁人顯然并不想就這樣告別美麗的桃花源。

他先是“處處志之”，而后又“及郡下，詣太守說(shuō)如此”。

▲ 明·仇英 《桃花源圖》 波士頓美術(shù)館

在誘惑面前，漁人還是失信了。

而故事的結(jié)局是最值得玩味的——

太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。南陽(yáng)劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終，后遂無(wú)問(wèn)津者。——陶淵明《桃花源記》

不論是太守還是劉子驥，都再也沒(méi)能找到桃花源。初中時(shí)讀到這里覺(jué)得很玄乎——

沒(méi)道理??！一個(gè)是有權(quán)有勢(shì)不缺門(mén)路的太守，一個(gè)是最擅長(zhǎng)探訪山水的名士，何況還有漁人做的標(biāo)記，咋就找不到桃花源了呢？

長(zhǎng)大以后再讀，卻覺(jué)得這些都不重要了，真正重要的，是“不復(fù)得路”背后所蘊(yùn)藏的哲理。

還記得漁人一開(kāi)始是怎樣找到桃花源的嗎？

緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近，忽逢桃花林。

是的，漁人并沒(méi)有刻意去找，他得遇桃花源的契機(jī)，正是「忘」。

當(dāng)他流連于沿途美景，忘卻了距離和時(shí)間，也忘卻了自己身為漁人的打漁工作時(shí)，不知不覺(jué)就通往了桃花源。

可當(dāng)他“處處志之”，當(dāng)太守等人帶著強(qiáng)烈的目的性去找尋桃花源，這片美好凈土卻不復(fù)存在了。

▲ 清·朱耷 《桃花源記卷》 故宮博物院

老陶依然是那個(gè)頗具哲學(xué)家氣質(zhì)的詩(shī)人，他試著構(gòu)造桃花源的理想之境，卻不強(qiáng)求，不執(zhí)迷。

或許，“遂迷，不復(fù)得路”的「迷」不僅是物理意義上的“迷路”，更是精神意義上的“迷失”。

就像蔣勛老師在解讀《桃花源記》時(shí)所說(shuō)的——

人性坦蕩得一清如水時(shí)，就會(huì)看到最美的東西，而當(dāng)一個(gè)人有了心機(jī)，所有東西就都不見(jiàn)了。

那個(gè)迷失在執(zhí)念里的漁人，終究喪失了他的理想世界。

生活忙忙碌碌地向前奔涌，我們總也需要具體的目標(biāo)來(lái)錨定自己不同的人生階段。

似乎只有這樣，我們才能在趕路途中獲得一種“不會(huì)迷路”的安全感。

可是我們常常忽略，目標(biāo)為我們提供的是方向，而不是可能性單一的終點(diǎn)。

過(guò)于執(zhí)著終點(diǎn)，或許更容易迷路。

而桃花源的故事為我們打開(kāi)了另一種可能性：不要著急趕路，去感受路。

生活也好，旅行也好，創(chuàng)作也好，愿我們——

“忘路之遠(yuǎn)近，忽逢桃花林?！?/strong>

*本文參考資料：

[1]《晉書(shū)》唐·房玄齡等

[2]《陶淵明全集》上海古籍出版社

[2]《蔣勛說(shuō)文學(xué)：從 <詩(shī)經(jīng)> 到陶淵明》蔣勛