不知道從什么時(shí)候起~

諸如國內(nèi)的頂級名校，清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)……都已經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上變成了一個(gè)貶義詞。

或許每年最為高光、正能量的時(shí)刻，就是在填報(bào)志愿的時(shí)候~

是無數(shù)學(xué)子和他們的父母夢寐以求的頂級殿堂。

一旦要是過了這個(gè)時(shí)候~

呵呵！

其實(shí)，也不怪網(wǎng)絡(luò)上會有這么多人，對于這些頂級高校懷有一定的偏見。

什么叫做高校？尤其是清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)這樣的頂級高校？

或許高胖子為人不怎么樣，但有一句話說得沒毛病~

國之重器。

可瞧一瞧，這些高校近些年來的表現(xiàn)？

在很多吃瓜群眾看來，這些個(gè)國內(nèi)頂級高校，每年都享受著國家巨額的補(bǔ)貼，用來改善他們的求學(xué)環(huán)境，降低他們的求學(xué)成本，優(yōu)化他們的科研氛圍……

方方面面都享受著國家的優(yōu)待~

畢業(yè)以后，不說全都留在國內(nèi)，為國效力，但最起碼也得要留下一多半吧！

但事實(shí)上，能不能留下一小半，還不好說呢？

更何況是一多半？

怪不得這些個(gè)學(xué)校，在網(wǎng)絡(luò)上會被冠以“移民踏板”之稱，當(dāng)真是只有起錯(cuò)的名字，沒有叫錯(cuò)的外號?。?/p>

然而，這些學(xué)校又是如何一步步淪為這種情況，這種地步的呢？

在老曹看來，最主要的原因，就是師資隊(duì)伍出現(xiàn)了問題。

如若連老師都不是什么正經(jīng)玩意，整天想著吃喝嫖賭，騙國家經(jīng)費(fèi)，有奶就是娘，又怎么可能會教出正經(jīng)學(xué)生來呢？

比如說，這位連美國都認(rèn)可的清華大學(xué)閻學(xué)通教授，便是其中的典型。

其本身就有著常年旅居美國的北京~

2008年，更是被美國的《外交政策》雜志評選為“全球最具影響力的100名公共知識分子”之一。

這樣的一個(gè)榮譽(yù)，意味著什么？

不會還真的有人，會傻傻的以為，這意味著這位閻學(xué)通教授學(xué)貫中西，憑借著自身優(yōu)秀的學(xué)識，出類拔萃的見解俘獲了美國人，征服了美國人吧！

真當(dāng)他是現(xiàn)代孔子啊！

能夠被刻在美國最高法院的門楣之上?。?/p>

試問，他有孔子的學(xué)識，以及他在全世界范圍以內(nèi)的影響力嗎？

在老曹看來，他之所以能夠獲得這樣的一個(gè)榮譽(yù)，只能夠證明一點(diǎn)：

他這個(gè)人，以及他的觀點(diǎn)，被整個(gè)西方社會所接納。

那么問題來了，這位閻學(xué)通教授都有什么利國利民，影響深遠(yuǎn)的研究成果呢？

• 投降是獲得和平的最快捷徑，維護(hù)和平最容易的辦法就是投降。
• 軍隊(duì)是暴力的，軍隊(duì)的功能是參與戰(zhàn)爭，是制造麻煩和動蕩，而不是維護(hù)和平。
• 中國不需要愛國教育

上述這些是老曹通過網(wǎng)絡(luò)上搜集來的閻學(xué)通教授言論。

這些言論的出處，老曹也幾乎都找到了，有的是視頻片段，有的是新聞報(bào)道，有的是……

可以證明這些言論，絕不是杜撰而來的。

如若是通過對他的這些言論分析，也難怪他這個(gè)人，以及他的言論，會被西方社會所接納了，這都是有原因的。

什么叫做投降是維護(hù)和平的最快捷方式？

當(dāng)一個(gè)國家面臨侵略的時(shí)候，為了能夠快速的實(shí)現(xiàn)和平目的，就干脆利落的選擇投降~

試問，這是一個(gè)有血性的國家，能夠干出來的事情嗎？

都說“真理是在大炮的射程范圍以內(nèi)的’，那么和平又何嘗不是呢？不是在大炮的范圍以內(nèi)呢？

一味的投降，只會造就侵略者的得寸進(jìn)尺，只會助長他們的囂張氣焰~

絕不會獲得任何和平的可能~

反倒是還會直接被滅國，被吞并，被鎮(zhèn)壓，或許也直到這個(gè)時(shí)候，才會變得和平吧！

老曹真的很費(fèi)解，作為一位高級知識分子，為什么會說出這樣的言論？

難道這真的是他內(nèi)心當(dāng)中最為真實(shí)的一個(gè)想法嗎？

還有對待“軍隊(duì)”的態(tài)度上~

閻學(xué)通教授認(rèn)為軍隊(duì)是暴力的，只會參與到戰(zhàn)爭中，絕不會維持和平。

其話里話外的意思，也無非就是在說要廢除掉軍隊(duì)。

這樣的一個(gè)想法，也是非常荒唐的，就以咱們國家的子弟兵為例，什么時(shí)候主動挑起過戰(zhàn)爭呢？

哪怕是真的發(fā)生了戰(zhàn)爭，也是為了維護(hù)自身的和平，捍衛(wèi)自身的權(quán)利。

如若沒有在前線保家衛(wèi)國的子弟兵~

哪來的咱們繁榮穩(wěn)定的生活！

要知道這個(gè)世界不是和平了，只是我們生活在和平的社會氛圍當(dāng)中。

瞧一瞧生活在中東、俄烏等交戰(zhàn)地區(qū)的人們，當(dāng)真是應(yīng)了那句老話“寧當(dāng)盛世狗，不做亂世人”啊！

或許真的該將閻學(xué)通教授，放逐到交戰(zhàn)地區(qū)，切身體會一下顛沛流離，朝不保夕的生活~

只有這樣，才能夠幫助他更好的認(rèn)識到軍隊(duì)的真正作用。

還有就是在對待愛國教育的問題上！

他的觀點(diǎn)也是非常的太監(jiān)——無稽之談，什么叫做中國不需要愛國教育？愛國也不是教育出來的？

既然愛國不是教育出來的，那么愛國是怎么來的？

人生而知之嗎？

要知道連國家都已經(jīng)推出了《愛國主義教育法》（草案），怎么閻學(xué)通教授的觀點(diǎn)、認(rèn)知要比國家更加的有道理嗎？

在老曹看來，人生下來就是一張白紙，一定得要有人教，不光是生活常識，還是專業(yè)知識，都得要一一傳授，才能夠幫助他們更好的在社會上立足。

不過最重要的就是要愛國，要是連他所在的國家都不愛，那么他還能愛什么？

發(fā)展得好了，就是一個(gè)精致利己主義者~

墮落一點(diǎn)兒，就成了叛徒！

讓思想如此危險(xiǎn)，或者說是被美國認(rèn)可的高級知識分子，在國內(nèi)頂級高校擔(dān)任教授~

在老曹看來，是非常不可取的，這樣的一個(gè)教授，怎么可能會教的好學(xué)生？

非但是教不好學(xué)生，反倒是還會帶壞掉學(xué)校的風(fēng)氣。

不知道大家對此是怎樣的一個(gè)看法，歡迎在評論區(qū)留言交流！

下面是閻學(xué)通教授部分言論的出處截圖~

因?yàn)榉直媛时容^低的緣故，就沒有穿插到正文當(dāng)中，直接一次性地安排在了文章的末尾位置。