視角不同，答案也不同。

本以為評(píng)價(jià)一部喜劇的關(guān)鍵是好笑，結(jié)果出去轉(zhuǎn)了圈，發(fā)現(xiàn)大家都這么嚴(yán)苛。

《抓娃娃》還沒(méi)「正式上映」，就已然成為眾矢之的。

我們喜劇標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)進(jìn)步到這種地步了嗎？

仿佛一瞬間電影院的笑聲都變得虛偽，消遣的彩色又被高端的點(diǎn)評(píng)覆蓋。

真該死，這次我想反主流一次。

這部片子故事框架很簡(jiǎn)單：富豪裝窮，望子成龍。

只是因?yàn)闋砍兜健附逃棺h題，讓它瞬間成了眾矢之的。

這個(gè)爭(zhēng)議并不是小范圍的，因?yàn)樗褪菍?dǎo)演組有意且生硬的擺在你面前。

不管是為了消遣搞笑，還是解讀劇情的觀眾來(lái)說(shuō)，這赤裸裸的元素是你無(wú)法逃開的。

同時(shí)他也為國(guó)內(nèi)近年小品式喜劇帶來(lái)了一個(gè)范本的作用：說(shuō)教式電影，不能再繼續(xù)了。

01把故事講完

華語(yǔ)喜劇是紅海，它有自己的難處：捷徑太多，正道太多。

懸疑片要切入個(gè)笑點(diǎn)，無(wú)厘頭和合家歡爭(zhēng)了幾十年突然有了就業(yè)壓力，狂笑里必須夾雜苦難才配叫經(jīng)典...

「直球式笑點(diǎn)，拼湊式劇情」成了當(dāng)下喜劇的套用公式。

市場(chǎng)也一副“不挑食但厭食”的解決方案。

一邊是流水線產(chǎn)能高，一邊是觀眾忽上忽下的用腳投票。

說(shuō)白了：大家既渴望好故事，不好的故事也能將就看。

包括上一次“沈馬組合”的《獨(dú)行月球》，即使有原IP的參考，故事的很多設(shè)計(jì)都突出四個(gè)大字：不尊重故事。

《抓娃娃》已經(jīng)是開心麻花的精品了；

不管是節(jié)奏控制，還是故事的完成度做不到遙遙領(lǐng)先，也算中規(guī)中矩。

雖然某些橋段略顯俗套，但也遠(yuǎn)沒(méi)有一些負(fù)評(píng)說(shuō)的稀碎，甚至割裂感。

比如片中的“綁架”故意蒙太奇迷惑處理，但在下一幕又告訴你“真兇”，沒(méi)有拖泥帶水，也完成了調(diào)動(dòng)觀影情緒的作用。

甚至連“生離死別”的高潮戲份，都能將諷刺與實(shí)感交接的恰到好處。

華語(yǔ)電影必須要沈騰馬麗肩負(fù)起拍頂級(jí)喜劇的使命了？

笑，真不需要那么負(fù)擔(dān)。

橋段切入時(shí)機(jī)夠，情緒烘托足，你買票消遣的情緒價(jià)值就達(dá)標(biāo)了。

笑點(diǎn)這么“獨(dú)立”的存在，怎么就突然成了各專業(yè)影評(píng)集中的輸出點(diǎn)了？

02把空間留下

如果戴上“刻薄”的視角來(lái)解讀，《抓娃娃》的「價(jià)值」只會(huì)成為偏見的由頭。

關(guān)于教育，關(guān)于人生觀，關(guān)于父母，關(guān)于階級(jí)審視...

拍攝超級(jí)英雄時(shí)，要考慮社會(huì)問(wèn)題對(duì)英雄的人生觀影響，還是打斗效果該怎樣的視覺(jué)沖擊？

前者是升華電影的核心，但后者不代表沒(méi)有存在必要，也不是被貶低的理由。

首先，《抓娃娃》這二位導(dǎo)演的出品，好像從未落筆過(guò)“現(xiàn)實(shí)主義”，反而一直秉承著偽現(xiàn)實(shí)為主的概念設(shè)定；

從夏洛的穿越、西紅柿的花錢計(jì)劃，再到如今的富翁憶苦思甜...

很多人對(duì)父母“創(chuàng)造虛假生活以操控孩子上清北”的明喻覺(jué)得生厭和恐怖，這份情緒有社會(huì)現(xiàn)實(shí)的烘托，也有自身經(jīng)歷的延伸所營(yíng)造的，但這份古怪也是電影創(chuàng)作的一環(huán)。

整部片的方向依然是“喜劇”，而這恰恰是諷刺手法的一種體現(xiàn)，有遺憾卻稱不上“洗白”。

《抓娃娃》是合格線以上的成品，也不需要為了突出“錯(cuò)”而將后半段故意設(shè)計(jì)成慘劇。

往左它成了說(shuō)教味十足的流水喜劇，往右它又成了只談理想的文藝故事。

為「娛樂(lè)大眾」增加點(diǎn)“荒誕”并沒(méi)不是什么難以容忍的扣分項(xiàng)，本質(zhì)也給了「第四堵墻外的觀眾」自己思索的機(jī)會(huì)。

你可以說(shuō)是諷刺低級(jí)，也可以說(shuō)它成品粗糙，但全網(wǎng)營(yíng)造的“恐怖”多少有點(diǎn)貍貓換太子。

用“權(quán)威教育是原罪”的論點(diǎn)延伸至電影好壞，多少是為了搶占話題牽引情緒了。

就像結(jié)尾沈騰的那句“再生一個(gè)孩子”。

你既可以解讀為他們教育觀未曾改變，也可以解讀為鼓勵(lì)三胎，甚至就當(dāng)一句笑點(diǎn)收尾也行。

「歡笑」和「價(jià)值」權(quán)衡，我覺(jué)得開心麻花這部作品已然是國(guó)內(nèi)大部分喜劇的模版：保市場(chǎng)，出笑點(diǎn)，微探討。

他并不是完全借了“教育”來(lái)進(jìn)行票房促銷，只是這些諷刺有些「流于表面，不講答案」；

它的確有很多扣分項(xiàng)，形似神不似的《楚門的世界》，情節(jié)不如《富二代》，結(jié)尾的倉(cāng)促和潦草等。

但對(duì)市場(chǎng)、對(duì)期待“騰式喜劇”的觀眾來(lái)說(shuō)，它也完成了為觀眾留下“不止是笑”的空間。

就像馬繼業(yè)踩向的水潭，真實(shí)里《抓娃娃》就不是能擺上神壇的電影，也不是什么作惡的故事。

#電影抓娃娃#

舉報(bào)/反饋