教師招聘“薪資低于1000元”是試探性失誤？

自從教育產(chǎn)業(yè)化之后，每年大學(xué)生畢生生越來越多，社會(huì)的學(xué)歷也隨著貶值，我記得上小學(xué)的時(shí)候，教我的數(shù)學(xué)老師是初中畢業(yè)生，課講起來亦是頭頭是道。而現(xiàn)今學(xué)歷的普及，小學(xué)教習(xí)的要求也越來越高，從大專生到本科生，再到現(xiàn)今一些地方要求碩士生，有人說學(xué)歷越高，越體現(xiàn)對(duì)高學(xué)歷者的一種尊重，但我并不這樣認(rèn)為，一個(gè)社會(huì)尊重知識(shí)并沒有錯(cuò)，如果過度依賴知識(shí)，必定會(huì)出社會(huì)問題！
因?yàn)榫枚弥?，發(fā)現(xiàn)理論的人多了，實(shí)踐的人少了。諸君看看當(dāng)前中國社會(huì)，高學(xué)歷的畢業(yè)生越來越多，但水平也越來越差，很多畢業(yè)生是“當(dāng)代趙括”，紙上談兵，頭頭是道，唾沫橫飛，實(shí)踐操作，一塌糊涂；為何會(huì)出現(xiàn)這樣的局面，那是過度追求知識(shí)，而少了實(shí)踐創(chuàng)造性，對(duì)一個(gè)時(shí)代來說，無疑是悲哀的！
在高學(xué)歷普及性越來越高的時(shí)代里，教師行業(yè)無疑是社會(huì)上吃香的行業(yè)，因?yàn)樗粌H受人尊重，因?yàn)橛幸粋€(gè)高大上的稱號(hào)：“人類靈魂工程師”。因此，很多有理想的人都選擇這個(gè)行業(yè)為社會(huì)服務(wù)！
但在這里，諸君要知道，任何一個(gè)行業(yè)都要以生存為目的，如果只談理想，不能生存的話，我相信大多數(shù)懷有理想的人也會(huì)棄之而去！
最近，河南省平頂山市魯山縣第二高級(jí)中學(xué)一則教師招聘啟事因“薪資低于1000元”而引發(fā)輿論關(guān)注。魯山縣教育體育局表示，3月22日，河南師范大學(xué)在會(huì)場布展時(shí)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，立即更正。3月23日，魯山二高在接受現(xiàn)場報(bào)名時(shí)，按照國家規(guī)定的事業(yè)單位工資標(biāo)準(zhǔn)，介紹綜合薪資為4000-6000元。
對(duì)于教師招聘“薪資低于1000元”是失誤的說法，我們故且相信，但我們要知道，在當(dāng)前這個(gè)社會(huì)，很多人在不斷試探著人們的底線，而這教師招聘“薪資低于1000元”是不是在試探應(yīng)聘者接受的底線呢？
要知道，有關(guān)教師工資低這幾年報(bào)道也不少，而男老師也在不斷的減少，這是不爭的事實(shí)，而男教師為何會(huì)越少的，最根本的原因他們當(dāng)老師，不能夠養(yǎng)家糊口！
我們的社會(huì)，高學(xué)歷者越來越多，爭當(dāng)老師的人也越來越多，但大多數(shù)是傾向于女性，因?yàn)閷?duì)多數(shù)女性來說，她們只要有一個(gè)安穩(wěn)的工作就可以，社會(huì)地位也高，是非常合適這個(gè)行業(yè)，但教育老師如果偏女性化，那么教出來的學(xué)生便缺少陽剛之氣，從近幾年社會(huì)所報(bào)道的學(xué)生越來越陰柔，這跟教師過于女性化有很大的關(guān)系！因此搞好適當(dāng)?shù)哪信壤欠浅Ｖ匾模?br/>而留住優(yōu)秀的男教師，最好的辦法便是提高他們的待遇，待遇不是理想的一部分，但可以減少生活中許多煩惱。如果一個(gè)老師每天在擔(dān)憂生活問題，家里上不能養(yǎng)老，下不能供小，試問他們哪還有心情教學(xué)呢？
近幾年，一些地方招聘，介于教師行業(yè)的競爭激烈，降低薪資，結(jié)果，有理想的看著微薄的工資，也只能望薪揚(yáng)長而去，而只留下不計(jì)較薪酬的人來當(dāng)人民教師！教師是社會(huì)一個(gè)行業(yè)，但一定要有生活保障，任何人以拿行業(yè)競爭的人多來降低薪酬，都是在耍無賴！
對(duì)于河南省平頂山市魯山縣第二高級(jí)中學(xué)一則教師招聘“薪資低于1000元”是失誤，還是在試探競聘者的接受低薪底線呢？不知諸君有何看法？