龍年伊始，春意盎然。為進(jìn)一步落實立德樹人、五育并舉的教育方針，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，激勵全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取，全面優(yōu)化質(zhì)量，杭州市西湖第一實驗學(xué)校隆重舉行了2023學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)典禮。

矯若游龍，歡欣鼓舞

由二（1）班、鼓樂隊、舞蹈隊同學(xué)代表組成的學(xué)校舞龍隊踩著激昂的鼓點、舉著燦燦金龍，拉開了開學(xué)典禮的帷幕。舞龍頭、舞獅、舞金龍，他們用靈動的身姿歡迎開學(xué)報到的“小茗星”們，向大家傳遞自強(qiáng)不息、勇往直前的豪邁氣概。

成語接龍，斗志昂揚(yáng)

龍馬精神、龍騰虎躍、生龍活虎……各年級學(xué)生代表用一串“龍”的成語激勵“小茗星”們龍年展翅翱翔，新的一學(xué)期勇攀學(xué)業(yè)高峰。

校長致辭，殷殷期盼

新學(xué)期新氣象，彭盛芳校長以“龍騰啟新年、跑出加速度、勇立新潮頭”為主題給同學(xué)們帶來了開學(xué)第一課，并向同學(xué)們提出以下四點建議：

一、高質(zhì)量閱讀，爭做悅讀慧讀文化人

學(xué)會快樂地讀，樂著讀才能學(xué)得快，快著讀才能學(xué)得多，學(xué)得多往往就能達(dá)到積累的目的，要讓積累成為習(xí)慣，更要智慧積累。希望大家爭做一個既會“悅讀”又能“慧讀”的讀書人。

二、高效率學(xué)習(xí)，爭做自主自律能干人

掌握自主學(xué)習(xí)技能，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣至關(guān)重要。一個積極、主動、自覺、快樂學(xué)習(xí)的人才是學(xué)習(xí)高效的根本因素，一個具有很強(qiáng)自學(xué)能力的人，才是學(xué)習(xí)高效的根本保障，只有始終保持這樣自主學(xué)習(xí)勁頭的人，才是高效率的優(yōu)秀學(xué)習(xí)者。

三、有目的突破，爭做會學(xué)會想智慧人

“有目的突破”指的是基于現(xiàn)有問題去學(xué)，對照問題清單去學(xué)，那么學(xué)的價值一定很大?；谝呀?jīng)存在、發(fā)現(xiàn)、出現(xiàn)的問題進(jìn)行學(xué)習(xí)，圍繞如何解決問題，腳踏實地地想，有的放矢的學(xué)，一定會有立竿見影的效果；列出問題清單，對照清單，精準(zhǔn)學(xué)習(xí)、研究問題，逐一找到解決問題的出路、方法、措施，實現(xiàn)精準(zhǔn)突破，達(dá)成學(xué)以致用的效果！

四、以創(chuàng)新提質(zhì)，爭做努力奔跑弄潮兒

“以奮斗的你我成就奮進(jìn)的人生！”此刻的西一實，正匯聚著奮斗者滿腔的熱情，大家一道從春天出發(fā)，以不負(fù)春光，只爭朝夕的勁頭邁向更美好的明天。

在中國式現(xiàn)代化征程中，每個人的一小步，匯聚而成的是西一實的一大步。同學(xué)們，請加快腳步，與時間賽跑，“以新提質(zhì)”，在教育高質(zhì)量發(fā)展新賽道上奔跑， 跑出加速度、勇立新潮頭，為實現(xiàn)夢想而努力。

學(xué)子抒懷，砥礪向前

來自九（1）班的俞茵丹同學(xué)鼓勵同學(xué)們立下目標(biāo)，輕裝上陣，無懼失敗。她呼吁大家以龍為形、以龍為志、以龍為傲，心中有丘壑、眼里有山河，選擇不被主宰與定義的人生，以剛健威武的身姿、勇猛無畏的氣概，攜志向前行，登上屬于我們自己的昆侖。

快樂學(xué)習(xí)，平安校園

學(xué)校安保干部王曙東老師，通過生動的案例提醒大家注重交通安全、校園安全、消防安全，防范網(wǎng)絡(luò)詐騙，只有時刻牢記安全，才能保證學(xué)習(xí)生活平安順利、快樂歡欣。

西湖一實的莘莘學(xué)子必將起而行之,奮楫而上，接續(xù)奮斗，勤力耕耘，繪就人勤春來早、功到自然成的美好畫卷。

（來源：杭州市西湖第一實驗學(xué)校）