時(shí)光一去不復(fù)返，成年后的時(shí)間就跟按了加速鍵一樣，一不留神就又過(guò)去了一半。

2023年是我來(lái)港的第六個(gè)年頭了，學(xué)習(xí)粵語(yǔ)的進(jìn)展可真是，怎么說(shuō)呢，有點(diǎn)難以啟齒。

講起話來(lái)呃呃啊啊，磕磕絆絆。

盡管我早就把學(xué)習(xí)粵語(yǔ)列入了計(jì)劃，但整體進(jìn)度實(shí)在不容樂(lè)觀。

別人一聽(tīng)我那蹩腳的粵語(yǔ)，問(wèn)我來(lái)香港多久了，我支支吾吾的，都不好意思回答已經(jīng)6年了。

直到最近幾年，加入新公司，經(jīng)歷一系列事件。

例如聽(tīng)不懂同事的粵語(yǔ)花式抱怨，參加不進(jìn)公司的吐槽大會(huì)……

總結(jié)來(lái)說(shuō)就是，吃瓜吃不上我真是干著急啊。

痛定思痛，我終于開(kāi)始認(rèn)真反思為什么這么多年都沒(méi)學(xué)會(huì)粵語(yǔ)。

主要技多不壓身，其次，我也想加入辦公室的吐槽大會(huì)，不當(dāng)嘉賓當(dāng)觀眾也行??！

來(lái)港第一年，還是學(xué)生一個(gè)，學(xué)校全英文授課，根本不需要聽(tīng)粵語(yǔ)。

雖然我報(bào)了一個(gè)粵語(yǔ)班，可三天打魚兩天曬網(wǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)度只有1%。

來(lái)港第二年，開(kāi)始全方位廣撒網(wǎng)的投簡(jiǎn)歷，最后成功入職一家外企。

工作第一年忙著適應(yīng)新環(huán)境，實(shí)在沒(méi)時(shí)間學(xué)粵語(yǔ)，進(jìn)度還是1%。

從第三年到第四年，工作忙得我都忘了自己有個(gè)學(xué)粵語(yǔ)的任務(wù)，對(duì)內(nèi)對(duì)外都是用英語(yǔ)溝通。

粵語(yǔ)學(xué)習(xí)進(jìn)度還是1%。

第四年到第六年，我跳槽到了一家中資。

這下好，別說(shuō)粵語(yǔ)了，連講英語(yǔ)的機(jī)會(huì)都少得可憐，粵語(yǔ)學(xué)習(xí)進(jìn)度仍然是1%。

來(lái)到第七年，我又跳槽到了一家港資公司，同事們都友善地和我講普通話。

一段時(shí)間下來(lái)，在我的努力下，同事們的普通話水平突飛猛進(jìn)，我的粵語(yǔ)學(xué)習(xí)原地踏步。

在這家港資公司我的年度貢獻(xiàn)是：幫助大家提升普通話！不用謝！

日常在辦公室混跡的日子里，同事之間經(jīng)常用粵語(yǔ)調(diào)侃和吐槽；

對(duì)于我而言，就像有一群蜜蜂在我耳邊嗡嗡嗡。

當(dāng)面臨某種聽(tīng)不懂的語(yǔ)言的時(shí)候，我，自發(fā)自動(dòng)地開(kāi)啟了屏蔽模式。

兩耳不聞窗外事，一心只在網(wǎng)上摸魚。

然而某一天，不知是平常聽(tīng)的嗡嗡嗡聽(tīng)多了而找到了規(guī)律，還是大腦突然開(kāi)竅，靈光一閃……

我，茅塞頓開(kāi)了！

每月一次的粵語(yǔ)例會(huì)上，我居然聽(tīng)懂了70%！

不過(guò)，結(jié)合我口語(yǔ)還是有點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴的水平來(lái)講，自我審查下，總體來(lái)說(shuō)，粵語(yǔ)學(xué)習(xí)進(jìn)度也就到了15%而已。

工作上的事我都懂，但是一涉及八卦、吐槽、調(diào)侃、抱怨等場(chǎng)景用語(yǔ)，我還是干著急。

因此，學(xué)習(xí)粵語(yǔ)這件事必須提上日程。

以從小到大學(xué)習(xí)英語(yǔ)多年的經(jīng)驗(yàn)來(lái)講，本質(zhì)上，所有語(yǔ)言的學(xué)習(xí)都離不開(kāi)大量的輸入。

只是，我現(xiàn)階段對(duì)粵語(yǔ)的訴求是聽(tīng)說(shuō)，讀和寫容后再議。

即使這樣，粵語(yǔ)的大量輸入也必不可少，而且，最重要的就是堅(jiān)持。

本身我所處的學(xué)習(xí)環(huán)境較為優(yōu)越且有很多資源、免費(fèi)陪練（同事）。

鑒于以上并結(jié)合自身情況，給自己制定了三步走一個(gè)計(jì)劃，主打全方位系統(tǒng)性抓住一切時(shí)間和機(jī)會(huì)。

找老師糾正讀音；上班和同事多講話、練習(xí)口語(yǔ)；多看視頻練習(xí)不同場(chǎng)景的聽(tīng)力。

從去年年中起，我正式開(kāi)始了再再再次學(xué)習(xí)粵語(yǔ)之路。

經(jīng)朋友介紹和推薦，找到了一個(gè)粵語(yǔ)老師，我主要的訴求就是正音。

因?yàn)槠匠?huì)聽(tīng)同事講粵語(yǔ)，導(dǎo)致我知道很多字或者詞的大概發(fā)音和音調(diào)，但是不知道準(zhǔn)確的讀音。

什么九音六調(diào)，陰平陽(yáng)去之類的，聽(tīng)過(guò)，但是和它們都不熟。

經(jīng)過(guò)幾節(jié)粵語(yǔ)課的集訓(xùn)，跟著老師咿咿呀呀地過(guò)了一遍拼音。

經(jīng)過(guò)了懶音鼻音閉口音的折磨，長(zhǎng)音短音的痛苦，基本上掌握了粵語(yǔ)的拼音。

什么懶音鼻音之類的不在話下，看到陌生的字詞也會(huì)練習(xí)讀出來(lái)（可能我還是有點(diǎn)子天賦在身上的吧）。

再次劃學(xué)習(xí)重點(diǎn)：

該張嘴的音，張大嘴（例如：au）；該閉嘴的音，閉上嘴（例如：m）。

大部分的粵語(yǔ)拼音就是看到什么讀什么。

對(duì)于初學(xué)的朋友來(lái)說(shuō)，一定要注意發(fā)音的嘴型，而不是簡(jiǎn)單的盲目模仿，忽略了細(xì)節(jié)。

粵語(yǔ)的語(yǔ)音系統(tǒng)較普通話復(fù)雜。

張口度的大小、長(zhǎng)音短音以及嘴型的閉合等等，都是學(xué)習(xí)粵語(yǔ)時(shí)需要特別留意的地方。

市面上的粵語(yǔ)教材各種各樣，網(wǎng)上也有很多教學(xué)視頻。

但無(wú)論是從網(wǎng)上學(xué)習(xí)還是買教材，堅(jiān)持才是最重要的。

在此插播一個(gè)粵語(yǔ)課程，免費(fèi)無(wú)廣。

香港中文大學(xué)的網(wǎng)路課程，發(fā)音清晰，適合跟讀，并且分初級(jí)和中級(jí)的課程。

https://www.ilc.cuhk.edu.hk/workshop/chinese/cantonese/onlinetutorial/courseListB.aspx

除了上課的日子，我還將粵語(yǔ)學(xué)習(xí)安排在了全天的行程里。

早上通勤時(shí)，打開(kāi)粵語(yǔ)博客，就著地鐵轟隆隆的聲音，以及嗶嗶嗶的關(guān)門聲，開(kāi)啟粵語(yǔ)醒腦的一天。

如果只聽(tīng)播客難免會(huì)感覺(jué)無(wú)聊，我還會(huì)加配黃子華的棟篤笑來(lái)打發(fā)時(shí)間。

不得不說(shuō)，能火爆香港的黃子華還是有點(diǎn)東西的，有些東西用粵語(yǔ)講出來(lái)咋就那么好笑呢。

例如，讓我在地鐵上爆笑出聲的段子：麻甩君子的反義詞是斯文敗類（出考題：麻甩是指什么）。

在不上課的日子里，我開(kāi)始和同事使用粵語(yǔ)來(lái)進(jìn)行交流。

不過(guò)，不得不說(shuō)，工作上的粵語(yǔ)口語(yǔ)和生活常用的口語(yǔ)還是有很大區(qū)別。

我以為在工作中都能聽(tīng)懂粵語(yǔ)的自己已經(jīng)無(wú)敵了……

但是和同事午餐時(shí)，聽(tīng)他們嘻嘻哈哈的吹水，才發(fā)現(xiàn)自己的粵語(yǔ)水平還只是初級(jí)階段。

但是，我就此領(lǐng)悟到了一些模仿粵語(yǔ)的精髓，即，如何發(fā)音會(huì)聽(tīng)起來(lái)很正！

那就是：句尾可以加上數(shù)之不盡的語(yǔ)氣詞，而且多數(shù)語(yǔ)氣詞都很有個(gè)性。

以及，句首先講一或多個(gè)“嗱”，“嗱嗱嗱”，簡(jiǎn)直是，地道的不得了。

最后的方法，就是在網(wǎng)上沖浪的時(shí)候多刷刷視頻，看看香港的那些kol都如何講話。

因?yàn)榫W(wǎng)上各種各樣的視頻，提供了各個(gè)場(chǎng)景的素材。

例如，買菜、餐廳吃飯、探店、吐槽八卦、情景喜劇等等，可以聽(tīng)到學(xué)到當(dāng)下最時(shí)髦的詞。

說(shuō)到最時(shí)髦詞的這件事……

有一次，同事教了我一個(gè)詞“大細(xì)超”，即，不公平。

某次和朋友聚會(huì)，我得意洋洋地炫出這個(gè)詞之后，被另一個(gè)朋友問(wèn)到，是不是同事年齡都比較大。

我很驚詫問(wèn)你怎么知道。朋友淡淡地說(shuō)道，這個(gè)詞老人家用的比較多。

我……真是打消我學(xué)習(xí)粵語(yǔ)的積極性呢！

不過(guò)有時(shí)候，我會(huì)拿著和老師說(shuō)的詞向同事們請(qǐng)教。

例如差15分鐘到幾點(diǎn)的花式說(shuō)法，同事們也會(huì)說(shuō)這些詞不常用或者聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)怪。

不過(guò)，也可以理解，不同的人對(duì)語(yǔ)言的表達(dá)都多少有些不一樣，就當(dāng)是補(bǔ)充詞語(yǔ)庫(kù)吧。

經(jīng)過(guò)大半年的突擊，現(xiàn)階段偷聽(tīng)同事吐槽可以聽(tīng)懂七七八八了。

有時(shí)聽(tīng)一聽(tīng)偷笑出聲時(shí)，同事還詫異我居然聽(tīng)得懂。

因此，被其他人銳評(píng)：佢都識(shí)聽(tīng)，只系唔識(shí)講啫。

當(dāng)然了，只聽(tīng)不講，這不是職場(chǎng)必備技能嘛。

*圖像影音來(lái)自網(wǎng)絡(luò)和作者，本文版權(quán)歸香港體驗(yàn)官所有，轉(zhuǎn)載請(qǐng)聯(lián)系香港體驗(yàn)官微信公眾號(hào)（ID：ExperiencehkGPQ）。

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