學(xué)生的日常生活應(yīng)當以學(xué)習(xí)為主，進入大學(xué)之后我們卻發(fā)現(xiàn)，想要獲得好的成績變得越來越難。

可蘇州大學(xué)的吳應(yīng)睿同學(xué)卻完全不一樣，本科階段，他一直保持著專業(yè)成績第一的成績。而且他的GPA接近滿分，高達3.95分，被學(xué)弟學(xué)妹們尊稱男神學(xué)霸！他是如何做到的呢？

進入大學(xué)之后，吳應(yīng)睿所學(xué)的專業(yè)是信息工程專業(yè)。這個專業(yè)要求學(xué)生完全掌握數(shù)理知識，可是這件事情做起來卻很難。吳應(yīng)睿是一個善于動腦的學(xué)生，在學(xué)習(xí)梳理專業(yè)的過程當中，他不斷的總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗，制定了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。

那就是一定要吃透數(shù)理定理，因為萬變不離其宗，所有的知識都是圍繞這些定理展開的。而且他還發(fā)現(xiàn)理科之間的一些內(nèi)容是相通的，把這些相通的規(guī)律總結(jié)出來，便于搭建出數(shù)理知識框架。

大一的時候吳應(yīng)睿集中精力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識，大二大三的學(xué)習(xí)過程當中，吳應(yīng)睿便開始將理論應(yīng)用于實踐當中了。他利用課余時間投身科研實驗，通過一次又一次的實驗數(shù)據(jù)，將記憶當中的理論知識變得更加飽滿。

可是剛進實驗室的時候，他也會覺得力不從心。畢竟剛剛接觸新的事物，無從下手是很正常的。但是這些困難沒有讓他氣餒，反而讓他更加堅定地繼續(xù)走了下去。慢慢的他可以跟上周圍同學(xué)的實驗?zāi)_步，可以看明白他們的實驗構(gòu)架，到最后他已經(jīng)有了自己的實驗設(shè)想。也正是因為這一點，讓他有了讀博的想法，因為他十分喜歡科研工作。

有了目標就要更加努力提高自己的科研能力，于是他根據(jù)自己的興趣愛好，加入到多個科研項目當中。如今這些科研項目進展良好，甚至有的項目已經(jīng)落地投入到使用當中，這實在是一件可喜可賀的事情。

為了實現(xiàn)自己的讀博目標，前期的時候他開始著手去參加夏令營活動。為了選擇適合自己的夏令營，他了解了夏令營當中導(dǎo)師的科研項目，還有導(dǎo)師所領(lǐng)導(dǎo)的實驗組的科研能力。這其中中科院自動化所的導(dǎo)師最吸引他，而且導(dǎo)師也肯定了他的能力，這也意味著吳應(yīng)睿通過了面試，將來會從事人工智能和計算圖形學(xué)方面的研究。

而且吳應(yīng)睿不僅僅只獲得了中科院的offer，而是以自己的優(yōu)秀，贏得了多所大學(xué)的認同。這些大學(xué)當中有浙江大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等極為優(yōu)秀的高校。七所大學(xué)的推免offer到手的時候，所有的人都為之感嘆。

吳應(yīng)睿和眾多學(xué)霸一樣，僅在學(xué)習(xí)上面非常的講究方法，還非常注重參加學(xué)校的各項活動。他是學(xué)校辯論隊的一員，從新入隊的菜鳥到所向披靡的最佳辯手，吳應(yīng)睿用了整整一年的時間來鍛煉自己。除此之外，他還經(jīng)常會和同學(xué)聚會運動，玩一些年輕人最喜歡的桌游，或者是去某個地方探店。豐富多彩的課余生活，能夠讓他快速放松心情，以便于以最完美的再投入到新的學(xué)習(xí)當中。

如今本科階段的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，但是新的征程已經(jīng)開啟了。吳應(yīng)睿已經(jīng)收拾好了自己的行囊，準備向下一個目標而前進。