為落實(shí)《遼寧省關(guān)于推進(jìn)一圈一帶兩區(qū)區(qū)城協(xié)調(diào)發(fā)展三年行動(dòng)方案》和《沈陽現(xiàn)代化都市圈2022年工作要點(diǎn)》，推進(jìn)都市圈教育一體化，促進(jìn)兩地、兩校優(yōu)勢互補(bǔ)、共同提高。10月10日，在大連市甘井子區(qū)周水子教育集團(tuán)第四小學(xué)舉行了大連市小學(xué)數(shù)學(xué)跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)跨區(qū)域（大連、沈陽）交流研討會(huì)。渾南八校數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)代表沈陽市在研討會(huì)上做成果展示。同時(shí)，遼寧教育學(xué)院小學(xué)部部長李曉梅、渾南區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校小學(xué)教研室主任商軍、大連市數(shù)學(xué)教研員李艷麗以及大連市各區(qū)域小學(xué)數(shù)學(xué)教研員、各學(xué)校教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)以及骨干教師近300人參與了本次研討會(huì)。

首先，渾南八校毛麗紅老師在交流研討會(huì)上進(jìn)行了《確定起跑線》一課的課例展示。課堂上的她親切和藹，帶領(lǐng)著學(xué)生共同探秘起跑線問題，通過任務(wù)序列把整節(jié)課串聯(lián)起來，促發(fā)學(xué)生的思考，培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，讓數(shù)學(xué)研究變得更加鮮活深刻，令參會(huì)的教師耳目一新，好評不斷。

隨后，渾南八校高巖主任以《基于大概念的單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)》為題進(jìn)行分享流。分享中高主任通過單元教學(xué)背景分析，單元教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)，單元教學(xué)主要過程說明，以及對《確定起跑線》這一案例的具體分析，詳細(xì)闡述了渾南八?；诖蟾拍畹膯卧w教學(xué)設(shè)計(jì)的研究。
商軍主任針對渾南八校成果進(jìn)行了點(diǎn)評，并對渾南區(qū)自2017至今在數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐領(lǐng)域的研究進(jìn)行了梳理，為區(qū)域研究提供了新的思路。
大連教育研究院李艷麗老師進(jìn)行了區(qū)域匯報(bào)，周水子教育集團(tuán)第四小學(xué)韓晶主任進(jìn)行了學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課課程匯報(bào)。

最后，李曉梅部長結(jié)合課標(biāo)為與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們做了主題為“小學(xué)階段《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》‘綜合與實(shí)踐’領(lǐng)域的理解與實(shí)施策略”專題講座。李曉梅部長圍繞“綜合與實(shí)踐”領(lǐng)域的主要變化、內(nèi)容分析與教學(xué)案例、活動(dòng)評價(jià)與案例分析三個(gè)部分，結(jié)合鮮活真實(shí)的案例進(jìn)行了高屋建瓴的引領(lǐng)，深入淺出如沐春風(fēng)，為與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們帶來了一場學(xué)術(shù)盛宴。

本次渾南八校代表沈陽市參加了跨區(qū)域（大連、沈陽）交流研討會(huì)， 會(huì)上分享的成果收到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的充分肯定。未來渾南八校也會(huì)與各學(xué)校加強(qiáng)溝通交流，創(chuàng)造“圈翼”，聚集發(fā)展要素，平臺共享拓展，教研共建融合，為打造沈陽市幸福教育品牌貢獻(xiàn)力量。