2020高考江蘇卷作文題，引用《易經(jīng)》乾卦文言，為何寫成議論文最佳

近兩年，《易經(jīng)》相關(guān)內(nèi)容經(jīng)常出現(xiàn)在高考、公務員等考試中，讓眾多學易者贊嘆不已。當然，由于易經(jīng)內(nèi)容的頻繁出現(xiàn)，人們對此的看法也越來越冷靜。

比如，2019年，《易經(jīng)》的內(nèi)容出現(xiàn)在高考數(shù)學理科卷中，也出現(xiàn)在了公務員筆試考題中。2020年，也就是今年高考的江蘇卷作文素材更是直接引用了《易經(jīng)·乾》的文言內(nèi)容。

江蘇卷作文題，特別富有傳統(tǒng)文化內(nèi)涵

先說江蘇卷，根據(jù)我的觀察，很多年來人們對江蘇卷的作文考題贊賞有加，因為江蘇卷特別富有詩意浪漫的色彩，似乎還有些風花雪月，經(jīng)常以特別經(jīng)典的美麗文字和歷史文化來講述富有當今時代特點的家國情懷。

比如2018年的“花自語，鳥有語，生活處處有語言”；2019年的“物各有性，水至淡，鹽得味”；而今年的“同聲相應，同氣相求”，在高考過后更是一度刷屏。

2020江蘇高考作文真題

根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章；除詩歌外，文體自選。

同聲相應，同氣相求。人們總是關(guān)注自己喜愛的人和事，久而久之，就會被同類信息所環(huán)繞、所塑造。智能互聯(lián)網(wǎng)時代，這種環(huán)繞更加緊密，這種塑造更加可感。你未來的樣子，也許就開始于當下一次從心所欲的瀏覽，一串惺惺相惜的點贊，一回情不自禁的分享，一場突如其來的感動。

看到這個作文題，相信經(jīng)常漫游于網(wǎng)絡的人是深有體會的。尤其是目前的網(wǎng)絡信息推薦機制，網(wǎng)絡會按照一個人的喜好進行推薦，你越喜歡什么，就越來越被什么樣的信息所包圍。

我們通常會說“物以類聚，人以群分”。這里的“同聲相應，同氣相求”從字面來看，比我們通常講的“物以類聚，人以群分”，更能精確描述網(wǎng)絡的信息傳播，而且讀起來更舒服，感覺更美好。

在我看來，由于這句話源自中華民族傳統(tǒng)文化的元典——《易經(jīng)》，因此文字更加厚重，也比往年更富有傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。下面，我就此句在《易經(jīng)》中的含義，來解讀一下這個作文題的立意。

“同聲相應，同氣相求”，立意含蓄深刻

九五曰。飛龍在天。利見大人。何謂也。子曰。同聲相應，同氣相求。水流濕，火就燥。云從龍，風從虎。圣人作而萬物睹。本乎天者親上，本乎地者親下，則各從其類也。——《乾·文言》

“同聲相應，同氣相求”，是孔子對乾卦九五爻的內(nèi)容解讀，立意含蓄深刻。大致意思是說，天上的飛龍，象征著利見大人。原因在于，凡是聲音類似的，會彼此相應；氣質(zhì)類似的，會彼此交感。從自然規(guī)律來看，水向低矮潮濕的地方流動，火依附干燥的東西燃燒；龍與云相伴相生，虎與風形影相隨。所有事物，都會按照他的類別而相聚在一起。本來是天上的東西，自然向上，本來地下的東西則自然向下。

從《易經(jīng)》爻辭來看，九五爻，易經(jīng)達到了至高無上的程度。我們形容帝王用的“九五之尊”，就是來自這一爻的位置——九五。借此，說明事物已達到了接近最高能力和智慧的程度，再進一步的“上九”，將會物極必反。

因此，這里的“同聲相應，同氣相求”，隱含了一種非常嚴重的危機。“三與五，同功而異位”，因此解決辦法就在乾卦的“九三”爻，“君子終日乾乾，夕惕若，厲無咎”，大意是說，君子無論白天還是晚上，都要時刻警惕、進行自我糾正，才會不犯錯。

江蘇卷的作文題，在引用“同聲相應，同氣相求”之后的語言，以積極正向的詞匯，描述了一個美好的網(wǎng)絡時代。但，其中也深藏了智能互聯(lián)時代的危機。這也是很多人說江蘇卷作文題有難度的原因。江蘇卷作文題，寫成議論文最佳的深層原因也在于此。

江蘇卷作文題，需要很強的思辨能力，題目非常高明

我們大家都知道《易經(jīng)》是非常注重思辨能力的，其實不僅《易經(jīng)》，我國傳統(tǒng)文化一直講思辨。無論是“塞翁失馬，焉知非?！保€是“物極必反”，都講述了同樣的道理。

在智能互聯(lián)時代，人們能夠關(guān)注到自己喜愛的人和事，非常好，非常非常好。我們能夠輕易的獲得知識，獲取信息。但是也要知道，這里面同時深藏了危機，舉例來說如若一個人意志力薄弱，就無法放下手機，整日將時間浪費在無用信息上，甚至可能還會被不良信息所影響。

怎么辦？如《易經(jīng)》乾卦九三爻所講的，“君子終日乾乾，夕惕若，厲無咎”，需要時刻警惕、進行自我糾正，自我鞭策，辯證分析網(wǎng)絡上的不同聲音，謹慎對待各種信息，進行選擇，自我優(yōu)化網(wǎng)絡環(huán)境，讓更多好的、正向信息圍繞自己，塑造自己。這種人格的塑造和價值取向的塑造是非常重要的。

因此，江蘇卷的作文，其實是隱藏了正、反兩方面的內(nèi)容。尤其在信息選擇、自我評價，謹慎對待各種信息方面需要深刻論證，和辯證分析。這題需要很強的思辨能力，答好這道作文題，還需要一定的傳統(tǒng)文化基礎(chǔ)，就算不完全懂《易經(jīng)》，也要深刻理解“物極必反”的道理。總之，題目出得非常高明。

“同聲相應，同氣相求”，雖然是我們祖先幾千年前在古老的《周易》中講述的自然規(guī)律，卻流傳至今仍舊適用。所以，讀易時，我常會思緒聯(lián)翩，古人好厲害，寥寥數(shù)語就把這個世界的規(guī)律歸納總結(jié)到本質(zhì)上。

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