汴梁的初冬，薄霧像一層輕紗裹住知非書院的青磚灰瓦，晨讀聲穿透霧氣，在庭院里緩緩回蕩。十三歲的李承志捧著《論語》，嘴唇跟著念出“學(xué)而時(shí)習(xí)之”的字句，眼神卻有些渙散——他滿腦子都是昨日父親在燈下說的話，語氣里帶著幾分急切與期盼：“隔壁張大人的兒子，你知道吧？才剛滿十五，就補(bǔ)了個(gè)九品主簿的缺！為啥？還不是因?yàn)闀?huì)揣摩上司心意，說話辦事處處‘貼心’，讓當(dāng)官的舒坦！你在書院好好學(xué)，將來也要學(xué)乖點(diǎn)，多順著當(dāng)官的心意，少講那些‘道理’，才能有出息，才能讓咱們家過上好日子！”

父親的話像一根細(xì)刺，扎在李承志的心里。他父親曾是南漢的小吏，在“貼心”暴政最猖獗的時(shí)候，為了保住職位，學(xué)著同僚們做“精神凈身”——刻意壓抑自己的想法，對(duì)上級(jí)的指令無條件順從，哪怕明知是搜刮百姓的苛政，也會(huì)笑著附和“大人英明”；哪怕看到民夫被鞭子抽打，也會(huì)轉(zhuǎn)頭說“為陛下辦事，是他們的福氣”。這種“以奴性換前程”的觀念，從小就刻在了李承志的心里。他來知非書院讀書，最初的目的也不是為了明辨是非、堅(jiān)守正義，而是想學(xué)會(huì)更“高明”的諂媚話術(shù)，將來能像父親期望的那樣，靠“貼心”謀個(gè)一官半職，讓家里不再過緊日子。

起初，李承志在書院里的“表現(xiàn)”格外“討喜”?？吹酵跷▽?shí)先生講課時(shí)提到“民為根本”，他會(huì)刻意記下先生說的每句話，課后反復(fù)琢磨如何用更順耳的話附和，比如先生說“苛稅害民”，他就會(huì)湊上前說“先生說得對(duì)，要是官員都能像先生這樣體恤百姓，肯定能讓上司滿意”；同學(xué)間討論“南漢宦官該不該殺”，他從不發(fā)表自己的觀點(diǎn)，總是先觀察其他人的看法，要是多數(shù)人說“該殺”，他就跟著罵“宦官該死”，要是有人猶豫，他就立刻改口“或許他們也是身不由己”；甚至在“反荒誕”課程的情景演繹中，他主動(dòng)要求扮演“討好劉鋹的宦官”，把角色的諂媚姿態(tài)演得惟妙惟肖——弓著腰、低著頭，說話時(shí)聲音刻意放軟，還學(xué)著宦官的樣子給“劉鋹”遞茶，引來不少同學(xué)的側(cè)目，有的同學(xué)悄悄說“李承志怎么把壞人演得這么像”，他卻覺得這是對(duì)自己“能力”的認(rèn)可。

王唯實(shí)很快注意到了李承志的異常。這個(gè)孩子不像其他學(xué)生那樣帶著對(duì)真相的渴望，反而總帶著一種刻意的“順從”，仿佛在小心翼翼地討好所有人。一次“故事新編”課上，學(xué)生們需要改編“龔澄樞討好劉鋹”的故事，要求從“百姓視角”揭露荒誕，可李承志卻在自己的本子上寫道：“龔丞相深知君主喜好，以蟋蟀博陛下歡心，既穩(wěn)固了自身地位，又讓陛下心情愉悅，百姓雖略有辛勞，卻換來了君主安康，實(shí)為為官之道的典范?！蓖跷▽?shí)看到后，眉頭微微皺起，卻沒有當(dāng)場(chǎng)批評(píng)他，只是輕輕拍了拍他的肩膀：“承志，課后到我書房來一趟?！?/p>

書房里，陽光透過窗欞，落在《南漢荒誕錄》的竹簡(jiǎn)上。王唯實(shí)取出竹簡(jiǎn)，翻到“七寶天宮修建”的章節(jié)，遞到李承志面前：“承志，你覺得龔澄樞是‘為官典范’，那你先看看這段記載。”竹簡(jiǎn)上清晰寫著：“南漢大寶八年，龔澄樞為建七寶天宮，強(qiáng)征五萬民夫，每日勞作十四時(shí)辰，食不果腹，監(jiān)工以鞭抽打，死者日近百人，尸體棄于后山亂葬坑，白骨累累?！蓖跷▽?shí)的聲音溫和卻沉重：“你看，為了滿足劉鋹建宮殿的欲望，龔澄樞把百姓當(dāng)牛馬使喚，多少人累死在工地上？多少家庭因?yàn)槭ビH人而破碎？他還把鹽稅提高三倍，嶺南的鹽農(nóng)本就靠曬鹽為生，賦稅加重后，無數(shù)人繳不起稅，只能賣兒鬻女，流離失所。這種‘貼心’，是建立在百姓的血淚和苦難之上的，你覺得這樣的‘為官之道’，真的值得學(xué)習(xí)嗎？”

李承志低下頭，手指緊緊攥著衣角，小聲說：“可……可父親說，只有順著上級(jí)，才能保住職位，才能讓家里過上好日子。南漢的時(shí)候，好多不‘貼心’的官員，都被罷官流放了，有的還被處死了……”他的聲音里帶著幾分委屈，也帶著幾分對(duì)父親話語的迷信。

“那你覺得，那些被罷官的官員，就一定是錯(cuò)的嗎？”王唯實(shí)又翻到“陳景元彈劾案”的章節(jié)，“你看這位陳景元御史，他因?yàn)閺椲例彸螛胸澑埡Π傩?，被龔澄樞誣陷為‘通宋叛國(guó)’，流放三千里，在流放地病死了?？伤麍?jiān)持的是什么？是正義，是百姓的利益。后來大宋為他平反，追贈(zèng)他‘忠直大夫’，嶺南的百姓至今還記得他，每年都有人去他的墓前祭拜。而龔澄樞呢？他雖然一時(shí)權(quán)勢(shì)滔天，南漢滅亡后卻成了階下囚，后來被流放，只能靠賣鼠藥為生，人人見了都唾罵他，死后連個(gè)像樣的墳?zāi)苟紱]有?！?/p>

王唯實(shí)蹲下身，看著李承志的眼睛，一字一句地說：“承志，‘貼心’分兩種，一種是貼心于百姓的需求，為百姓辦實(shí)事、解難題，這種‘貼心’能贏得尊重，能青史留名；另一種是貼心于上級(jí)的私欲，為了討好上司，不管百姓死活，這種‘貼心’只會(huì)遭人唾棄，遺臭萬年。你父親當(dāng)年是因?yàn)樵谀蠞h的暴政下沒辦法，才選擇了妥協(xié)，可現(xiàn)在是大宋，是講究‘民為邦本’的時(shí)代，你不該再走他當(dāng)年的老路?！?/p>

王唯實(shí)的話，像一顆石子投進(jìn)平靜的湖面，在李承志的心里激起了層層漣漪。接下來的日子里，王唯實(shí)特意讓李承志參與“陳景元冤案昭雪”的情景劇演繹，讓他扮演堅(jiān)持正義的陳景元。當(dāng)李承志穿著仿制的御史官服，站在“朝堂”上，念出“我雖位卑，卻不敢忘百姓之苦；雖遭誣陷，卻不敢棄正義之心！龔澄樞貪贓枉法，殘害百姓，若朝廷不懲，何以對(duì)天下蒼生？”的臺(tái)詞時(shí)，臺(tái)下觀看的百姓突然爆發(fā)出熱烈的掌聲，有人甚至喊“好一個(gè)忠直御史”。那一刻，李承志的心臟怦怦直跳，他第一次感受到，堅(jiān)守本心、堅(jiān)持正義，比諂媚討好更能獲得認(rèn)可，這種認(rèn)可帶著溫度，比任何“上司的滿意”都更讓人安心。

真正讓李承志徹底覺醒的，是一次“防疫辨真”的街頭宣傳。當(dāng)時(shí)汴梁附近有傳言說“玄甲靈蟲能治百病”，不少官員為了討好上司，紛紛購(gòu)買“靈蟲”進(jìn)獻(xiàn)，還勸說百姓購(gòu)買。王唯實(shí)帶著書院師生，拿著《南漢荒誕錄》中“宦官編造神藥騙局”的記載，到街頭向百姓講解真相，揭穿騙局。

宣傳過程中，李承志遇到了一個(gè)和他父親當(dāng)年處境相似的小吏。那人穿著青色小官服，手里拿著幾個(gè)裝著“玄甲靈蟲”的盒子，正勸說一個(gè)老婆婆購(gòu)買：“老人家，這靈蟲可是能治百病的神物，張大人都買了，您買一個(gè)回去，肯定能長(zhǎng)命百歲！”老婆婆猶豫著說“家里沒錢”，小吏卻不依不饒：“沒錢也要想辦法啊，這可是討好大人的好機(jī)會(huì)，錯(cuò)過就沒了！”

李承志忍不住上前，拿出《南漢荒誕錄》說：“大人，這‘玄甲靈蟲’是騙局，就像南漢時(shí)宦官編造的‘閹神符咒’一樣，都是騙人的！您怎么還幫著騙人？”小吏臉色一變，卻強(qiáng)辯道：“我也是沒辦法！要是不買，要是不幫著宣傳，得罪了上司，我這官就保不住了！我家里還有老母親要養(yǎng)，我不能丟了這份差事！”

看著小吏狼狽又無奈的模樣，李承志突然想起了父親——父親當(dāng)年雖然靠“貼心”保住了職位，卻總是在夜里嘆氣，有時(shí)還會(huì)對(duì)著南漢的方向發(fā)呆，嘴里念叨著“當(dāng)年要是能勇敢點(diǎn)，就不會(huì)看著那些百姓受苦了”“對(duì)不起那些被苛稅逼死的人”。他終于明白，“精神凈身”看似能換來一時(shí)的安穩(wěn)，卻會(huì)讓人一輩子活在愧疚里，失去內(nèi)心的安寧，失去真正的尊嚴(yán)。就像這個(gè)小吏，雖然暫時(shí)保住了職位，卻要靠欺騙百姓過日子，這樣的“安穩(wěn)”，又有什么意義呢？

那天晚上，李承志回到家，第一次鼓起勇氣和父親爭(zhēng)辯。他把街頭遇到的事告訴父親，又說起書院里學(xué)到的道理，聲音帶著幾分激動(dòng)：“爹，我不想學(xué)那些‘貼心’的辦法了！龔澄樞那樣的人，雖然一時(shí)有權(quán)有勢(shì)，卻被人罵了一輩子；陳景元雖然被流放，卻贏得了百姓的尊重，青史留名。我想做像陳景元那樣的人，靠真才實(shí)學(xué)，靠為百姓做事來獲得認(rèn)可，而不是靠諂媚討好！就算將來當(dāng)不了官，我也要做個(gè)正直的人，不能像那個(gè)小吏一樣，為了職位欺騙百姓！”

父親愣住了，手里的茶杯停在半空。他看著兒子堅(jiān)定的眼神，良久后，輕輕嘆了口氣，放下茶杯，摸了摸李承志的頭：“爹當(dāng)年……當(dāng)年是怕你受苦，怕你像那些不‘貼心’的官員一樣，落得不好的下場(chǎng)。可看到你在書院學(xué)到的這些道理，看到你這么有骨氣，爹知道，你是對(duì)的。爹當(dāng)年妥協(xié)，是因?yàn)榕橙?，可你不該這樣。以后，你就按照自己的想法去做吧，爹支持你，就算將來日子苦點(diǎn)，咱們一家人在一起，也比活在愧疚里強(qiáng)?！?/p>

得到父親的支持，李承志像是卸下了千斤重?fù)?dān)。從那以后，他像是變了一個(gè)人。在課堂上，他不再刻意附和他人，而是主動(dòng)發(fā)表自己的觀點(diǎn)——討論“南漢苛稅”時(shí)，他會(huì)結(jié)合自己從父親那里聽到的南漢百姓故事，分析“蟋蟀稅”“宮城稅”如何讓百姓家破人亡，還提出“賦稅該以百姓能承受為限”；演繹情景劇時(shí)，他會(huì)主動(dòng)選擇扮演反抗暴政的宮女、為百姓發(fā)聲的小吏，用真摯的情感打動(dòng)觀眾，有一次演到“民夫反抗監(jiān)工”時(shí)，他甚至因?yàn)樘^投入，眼里含著淚水；就連之前他最不喜歡的“史料辨析課”，也成了他最積極的課程，每次都能提出自己的見解，比如他發(fā)現(xiàn)“南漢官方記載的民夫死亡人數(shù)”與“老民夫口述”的差距，還主動(dòng)去查《南漢冤案錄》找證據(jù)。

在“反荒誕”課程的“古今對(duì)話”環(huán)節(jié)，李承志還主動(dòng)站起來，分享了自己的轉(zhuǎn)變：“以前我覺得，順著上級(jí)是對(duì)的，哪怕犧牲百姓也沒關(guān)系，只要能保住職位、過上好日子就行。可現(xiàn)在我知道，官員的職責(zé)是為百姓做事，不是為上級(jí)當(dāng)奴才；讀書人的本分是明辨是非、堅(jiān)守正義，不是學(xué)怎么諂媚討好。如果為了保住職位，就放棄正義，放棄百姓，那這個(gè)官，不如不當(dāng)！這種‘精神凈身’，就是把自己的良心賣了，就算得到再多，也找不回來了！”他的話剛說完，課堂上就響起了陣陣掌聲，王唯實(shí)也笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼里滿是欣慰。

初冬的陽光透過窗戶，灑在李承志的書本上，他正認(rèn)真地在《南漢荒誕錄》的空白處寫下：“人不可有奴性，官不可失本心。以百姓之心為心，為百姓之事盡力，方為真正的‘貼心’。若為私利而棄正義，縱得一時(shí)富貴，終會(huì)一生難安?！睂懲旰螅痤^，望向窗外——庭院里的銀杏樹上，最后一片葉子正緩緩飄落，陽光灑在葉子上，像鍍了一層金邊。李承志的眼神里滿是堅(jiān)定，他知道，自己未來的路，要走得正直、坦蕩，要為百姓、為正義而活，再也不會(huì)被“精神凈身”的枷鎖困住。