文丨王先偉 孫虎虎（金橋煤礦）

在金橋煤礦綜掘工區(qū)，主管技術(shù)員田磊的辦公桌總被圖紙與規(guī)程鋪滿，工友們戲稱為“軍情指揮臺(tái)”。十三年來(lái)，他從一名普通職工成長(zhǎng)為工區(qū)公認(rèn)的“金牌技術(shù)”，專治井下各種掘進(jìn)“梗阻”。工友們都知道，遇到難題找“田技術(shù)”，他肚子里總有“錦囊”。他的身影，不是在井下迎頭，就是在研究圖紙，用一項(xiàng)項(xiàng)扎根現(xiàn)場(chǎng)的創(chuàng)新，為礦井安全高效掘進(jìn)掃清障礙。

破題拐彎，讓“死胡同”變“活路子”

巷道拐彎施工，是制約掘進(jìn)效率提升的傳統(tǒng)難題。今年3月，3302皮帶順槽面臨一個(gè)40°的小角度拐彎任務(wù)。若沿用老舊的“雙二運(yùn)”拐彎工藝，需多次拆解二運(yùn)轉(zhuǎn)載機(jī)、更改軟連接，工序繁瑣、耗時(shí)費(fèi)力，且易造成撒煤，嚴(yán)重影響現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化水平。面對(duì)這塊“硬骨頭”，田磊沒(méi)有簡(jiǎn)單照搬舊例。

他選擇深入一線尋找答案。連續(xù)數(shù)日，他蹲守在井下現(xiàn)場(chǎng)，拿著測(cè)量工具反復(fù)勘察，琢磨設(shè)備尺寸與巷道空間的匹配關(guān)系。一個(gè)大膽的想法逐漸清晰：“能否跳過(guò)反復(fù)拆裝二運(yùn)的環(huán)節(jié)，讓綜掘機(jī)利用自身性能直接拐彎掘進(jìn)一段，再整體調(diào)整后部運(yùn)輸系統(tǒng)？”他與工區(qū)骨干展開(kāi)多輪論證，最終敲定了一套創(chuàng)新方案。

方案的精髓在于優(yōu)化工序銜接。田磊帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，先精準(zhǔn)調(diào)整自移機(jī)尾及二運(yùn)的角度，充分發(fā)揮綜掘機(jī)靈活性能掘進(jìn)30米，再一次性整體挪移自移機(jī)尾并安裝刮板輸送機(jī)，實(shí)現(xiàn)二運(yùn)與溜槽的直接、快速搭接。施工期間，他全程跟班，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)角度控制與設(shè)備定位。新工藝成功應(yīng)用后，不僅省去了7天的反復(fù)拆裝時(shí)間，更從源頭減少了撒煤點(diǎn)，現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境與安全系數(shù)同步提升。司機(jī)師傅由衷贊嘆：“田工這法子，讓拐彎從‘折騰事’變成了‘順當(dāng)活’！”

技術(shù)破局，讓“硬骨頭”變“效益源”

在田磊看來(lái)，技術(shù)員的價(jià)值絕不限于編寫(xiě)規(guī)程，更在于親臨現(xiàn)場(chǎng)破解生產(chǎn)梗阻。當(dāng)4307皮帶順槽揭露一處落差超過(guò)8米的大斷層時(shí)，常規(guī)的掘錨機(jī)截割方式已無(wú)法推進(jìn)。他果斷提出“松動(dòng)爆破預(yù)處理，輔以耙裝機(jī)高效出矸”的聯(lián)合施工工藝，并嚴(yán)密制定安全技術(shù)措施，最終保障工作面安全、快速地穿過(guò)了斷層帶，比原計(jì)劃提前了整整7天。

他將技術(shù)創(chuàng)新的目光也投向了設(shè)備效能的深度挖掘。在3302軌道順槽托頂煤掘進(jìn)期間，頂板條件復(fù)雜導(dǎo)致日進(jìn)尺低迷。通過(guò)連續(xù)跟班寫(xiě)實(shí)，他發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的核心在于掘錨機(jī)鉆機(jī)的扭矩參數(shù)與現(xiàn)有鉆桿長(zhǎng)度不匹配，造成鉆孔效率低下，嚴(yán)重拖慢支護(hù)循環(huán)。為此，他聯(lián)合科室技術(shù)人員展開(kāi)攻關(guān)。

經(jīng)過(guò)反復(fù)測(cè)算與現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)，他們優(yōu)化了鉆機(jī)輸出扭矩，并科學(xué)匹配了更適宜的鉆桿長(zhǎng)度。這一調(diào)整立竿見(jiàn)影，單孔鉆進(jìn)時(shí)間縮短了近30%，有效提升了支護(hù)作業(yè)效率，使托頂煤掘進(jìn)的綜合日進(jìn)尺穩(wěn)定突破12米，有力保障了礦井緊張的采掘接續(xù)。

匠心傳承，讓“獨(dú)木”變“森林”

“一個(gè)人技術(shù)再好，力量也有限；只有團(tuán)隊(duì)強(qiáng)，才是真的強(qiáng)�！碧锢谏钪O此理，并自覺(jué)擔(dān)起“傳幫帶”的責(zé)任。他毫無(wú)保留地將自己的經(jīng)驗(yàn)與心得分享給年輕同事，利用班后會(huì)、設(shè)備檢修間隙開(kāi)辦“技術(shù)微課堂”，圍繞規(guī)程要點(diǎn)、故障快速判斷、工藝優(yōu)化竅門(mén)等內(nèi)容進(jìn)行細(xì)致講解。

他的傳授不止于課堂。田磊將自己的“故障案例庫(kù)”和“技術(shù)優(yōu)化筆記”系統(tǒng)整理成冊(cè)，成為工區(qū)技術(shù)員們爭(zhēng)相傳閱的“寶典”。每當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)遇到棘手難題，他總是帶著年輕技術(shù)員一起下井，實(shí)地教學(xué)，手把手指導(dǎo)他們?nèi)绾胃鶕?jù)巖層變化調(diào)整支護(hù)參數(shù)，如何優(yōu)化循環(huán)作業(yè)組織。他注重在實(shí)戰(zhàn)中培養(yǎng)人。

青年技術(shù)員小吳初涉規(guī)程編制時(shí)無(wú)從下手，田磊便帶著他從現(xiàn)場(chǎng)勘測(cè)、數(shù)據(jù)收集做起，完整參與了三個(gè)工作面的規(guī)程編制全過(guò)程。如今，小吳已能獨(dú)當(dāng)一面。在田磊的悉心培養(yǎng)下，已有5名青年技術(shù)骨干脫穎而出，其中2人已走上主管技術(shù)員崗位。他用自身的匠心，點(diǎn)燃了團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新的星火，讓技術(shù)攻堅(jiān)從“獨(dú)木參天”走向“森林繁茂”。他依舊奔波在巷道深處，因?yàn)樗麍?jiān)信，技術(shù)員的答案永遠(yuǎn)在現(xiàn)場(chǎng)。