為深入貫徹《全民閱讀促進(jìn)條例》，積極響應(yīng)“書香河南”全民閱讀重點活動號召，落實“書香有愛 點亮人生”——2026年無障礙閱讀共建行動部署，4月29日下午，由河南省殘疾人聯(lián)合會、鄭州工程技術(shù)學(xué)院聯(lián)合主辦的“作者面對面，經(jīng)典入人心”系列講座首場活動在鄭州工程技術(shù)學(xué)院金河校區(qū)成功舉辦。上海大學(xué)文學(xué)院教授、《中華經(jīng)典詩詞手語版》主編倪蘭教授應(yīng)邀作專題講座。

倪蘭教授以“尋找聽障兒童語言習(xí)得的最優(yōu)解”為主線，從國際聾教育歷史回顧、聽障兒童語言習(xí)得特征、手語語言學(xué)啟示、聾教育未來展望四個維度展開系統(tǒng)講解。她指出，手語是一門獨立的自然語言，是聽障兒童最容易掌握、使用最多的語言，應(yīng)被視為聽障兒童的母語和第一語言。

在互動環(huán)節(jié)，同學(xué)們圍繞聽障兒童早期語言干預(yù)、手語教學(xué)應(yīng)用等問題踴躍提問。倪教授勉勵特教學(xué)子學(xué)好國家通用手語，成為無障礙閱讀的傳播者和踐行者。

本次講座是“作者面對面，經(jīng)典入人心”系列講座的首場活動，也是“書香有愛 點亮人生”——2026年無障礙閱讀共建行動的重要組成部分。在場學(xué)生表示，倪教授的講座讓大家深刻認(rèn)識到：建設(shè)“書香河南”，不僅要讓書香飄進(jìn)校園、社區(qū)，更要跨越聲音的邊界，讓每一位聽障朋友都能在閱讀中遇見更好的自己。作為未來的特教老師，大家將以更堅定的信念投身特殊教育事業(yè)，為“書香河南”貢獻(xiàn)特教力量。

大象新聞·河南交通廣播記者 王曉宇