“此刻，我們乘坐市郊鐵路懷柔—密云線（S5線）列車，從學(xué)校附近的清河站準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，向著燕山腳下、潮白河畔的密云一路前行。”4月28日清晨7點(diǎn)，列車緩緩行進(jìn)，窗外青山如黛、朝陽灑金，車廂內(nèi)北京市第二十中學(xué)教育集團(tuán)董紅軍校長的聲音從廣播中傳來，“行走的思政課”正在進(jìn)行。

這是“開往春天”的專列。1200余名北京中學(xué)生踏上“水潤京華 緣聚密云——首都青少年‘來密云看海’”研學(xué)活動(dòng)旅程。

“這是我第一次去密云水庫，特別期待，很想看看它為什么能被稱為‘?！！北本┦械诙袑W(xué)初二（4）班學(xué)生王冠橋正拿著研學(xué)手冊，不時(shí)望向窗外飛掠而過的山影。去年11月10日，1000多名北京市第二十中學(xué)學(xué)生乘坐專列赴湖北十堰，前往南水北調(diào)中線工程水源地丹江口水庫“飲水思源”。疾馳的列車上，校長小課堂、老師現(xiàn)場教學(xué)、趣味知識問答，豐富多樣的“流動(dòng)課堂”，讓6個(gè)多小時(shí)的行程成為學(xué)生們一次獨(dú)特的人生體驗(yàn)——一堂生動(dòng)的專列“思政課”。

如今，仍舊是朝陽映照的清晨，目的地從“南來之水”的源頭，變成了“首都大水缸”。在“看海號”專列上，校長、老師、學(xué)生們精心準(zhǔn)備的小課堂正在進(jìn)行，學(xué)生們或鼓掌叫好，或安靜傾聽，或和身邊的同學(xué)互動(dòng)交流。

為什么說“來密云看海”？董校長的聲音娓娓道來：“盡管不是圍繞五大洲的海洋的‘?！?，但這里也有煙波浩渺、一碧萬頃的‘燕山明珠’密云水庫。這是幾代人接續(xù)奮斗而鑄就、用60年堅(jiān)守得來的生態(tài)之海、奉獻(xiàn)之海、胸懷之海。”

流動(dòng)的思緒回到1958年那場堪稱“移山造?！钡膫ゴ蠊こ獭茉扑畮?。20多萬名建設(shè)者齊聚長城腳下，戰(zhàn)天斗地、艱苦奮斗，創(chuàng)造了“一年攔洪、兩年建成”的人間奇跡，在群山之間造就一片宛如大海的碧波，這便是“海”的最初由來。

關(guān)于“?！钡墓适聦憹M堅(jiān)守和感動(dòng)?！按蠹液茫∥沂莵碜猿醵?）班的講解員薛伊然，今天，我想帶著大家一同走進(jìn)密云水庫，感悟鐫刻在碧水青山里的初心與擔(dān)當(dāng)?！睂W(xué)生講解員小課堂開啟，3名學(xué)生代表依次站在車廂中間，與大家進(jìn)行主題分享。

薛伊然站在車廂中段的位置，聲音清亮，把大家?guī)Щ啬莻€(gè)物資匱乏的年代：“沒有大型機(jī)械，就靠手推車推、肩膀扛、雙手挖；沒有舒適住所，就住在簡易工棚里，席地而眠；寒冬臘月，他們赤腳踩在冰冷的水里疏通河道，汛期來臨，他們手挽手跳進(jìn)洪水守護(hù)壩體，喊著‘不修完水庫不回家’的口號?！?/p>

“以前不知道密云水庫背后有這么多故事，太偉大了。”學(xué)生張藝涵聽完以后，忍不住和鄰座的同學(xué)感慨。講解結(jié)束，車廂里安靜了一下，隨后響起陣陣掌聲。

窗外春花正開，1個(gè)半小時(shí)的車程悄然流逝，心中的“海”越來越近。這趟S5線專列，連接城市與山野，連接歷史與未來，連接青春與家國，成了學(xué)生們實(shí)踐學(xué)習(xí)的“思政課”。

文/北京青年報(bào)記者 高語陽

攝影/北京青年報(bào)記者 李娜

編輯/李濤