出分了，目標(biāo)達(dá)成。趁著那股子備考的勁兒還在，趕緊來(lái)寫(xiě)寫(xiě)我在北京超級(jí)學(xué)長(zhǎng)雅思封閉班這兩個(gè)月的真實(shí)感受。我知道現(xiàn)在很多烤鴨都在糾結(jié)選哪個(gè)機(jī)構(gòu)，希望我的經(jīng)歷能給同樣在掙扎的你一點(diǎn)點(diǎn)參考。

先說(shuō)一下我的基礎(chǔ)：入學(xué)測(cè)試大概5分左右，目標(biāo)是6.5分。我選的是海淀校區(qū)的封閉式寄宿課程，整整扎扎實(shí)實(shí)學(xué)了兩個(gè)月。

整體感受：累是真累，但心里特別踏實(shí)

說(shuō)實(shí)話，前兩天的確有點(diǎn)不適應(yīng)。封閉式管理，早晚自習(xí)雷打不動(dòng)，想摸摸魚(yú)、偷個(gè)懶？不存在的，會(huì)有人盯著你。但你猜怎么著？這種高強(qiáng)度的節(jié)奏，竟然把我的“拖延癥晚期”給治好了。每天2-3節(jié)正課加上早晚自習(xí)，雖然累到倒頭就睡，但看著模考正確率一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬，那種成就感真的無(wú)法描述。

最絕的是氛圍。在封閉班里，所有人都在埋頭苦學(xué)，你不學(xué)都會(huì)覺(jué)得心里發(fā)慌、不好意思。身邊不是在對(duì)練口語(yǔ)，就是在刷題，這種環(huán)境推著你很快就進(jìn)入了狀態(tài)。

老師怎么樣？就一句話：真在教?hào)|西

北京超級(jí)學(xué)長(zhǎng)的老師給我的感覺(jué)就是——實(shí)誠(chéng)，不玩虛的。

• 寫(xiě)作老師：以前我的作文邏輯稀碎，動(dòng)不動(dòng)就跑題。老師第一節(jié)課就帶我們一句一句拆題，從審題、搭框架到下筆，每一步的邏輯都給你拉得明明白白。我終于知道6分的作文長(zhǎng)什么樣，該怎么寫(xiě)了。
• 口語(yǔ)老師：絕對(duì)不讓我們背模板！而是帶著我們把自己的經(jīng)歷變成素材，這樣說(shuō)出來(lái)才自然。我第一節(jié)課磕巴得像卡碟的錄音機(jī)，老師就坐在我對(duì)面，一句一句地幫我順，糾正邏輯和表達(dá)。
• 閱讀老師：不像有些機(jī)構(gòu)教一堆花里胡哨的“技巧”，我們老師就是踏踏實(shí)實(shí)地帶我們啃長(zhǎng)難句，逐句分析。句子的骨架搞清楚了，做題速度和準(zhǔn)確率自然就上來(lái)了。

另外，這里的老師都是全職坐班，課后基本都留下來(lái)等學(xué)生答疑，這點(diǎn)讓我很安心，不怕找不到人。

學(xué)管老師（班主任）到底管什么？——我們的“人形引擎”

如果說(shuō)老師是領(lǐng)航員，那學(xué)管老師就是兩個(gè)月的學(xué)習(xí)引擎。

• 背單詞：每天雷打不動(dòng)的聽(tīng)寫(xiě)，錯(cuò)超過(guò)5個(gè)就要重來(lái)。學(xué)管老師會(huì)一直盯著你，直到你全寫(xiě)對(duì)簽完字為止。
• 全天督促：一整天的學(xué)習(xí)計(jì)劃給你安排得明明白白，幾點(diǎn)做什么，完成沒(méi)？沒(méi)完成？那就繼續(xù)。治好了我的重度拖延。
• 心理按摩師：她不止管學(xué)習(xí)。�？伎荚伊藟毫Υ�，她會(huì)塞給你小零食，隨口聊幾句，瞬間又有了動(dòng)力。

課后服務(wù)和住宿環(huán)境怎么樣？

我最怕的就是交完錢(qián)沒(méi)人管，但這里完全沒(méi)有。

服務(wù)上：有問(wèn)題在群里@老師，基本秒回。除了正課，還有專門(mén)的習(xí)題講解和一對(duì)一答疑。作業(yè)批改非�？欤�24小時(shí)內(nèi)必返，有時(shí)候當(dāng)天就能收到反饋。

住宿上：我們住的是酒店式的雙人間，空調(diào)、獨(dú)立衛(wèi)浴、衣柜都齊了，比我大學(xué)宿舍舒服太多。海淀校區(qū)的地理位置不錯(cuò)，不想出門(mén)也能點(diǎn)外賣(mài)。整體是那種校園式環(huán)境，居然還有操場(chǎng)，我焦慮的時(shí)候就去遛彎。宿管和保安24小時(shí)巡邏，安全不用擔(dān)心。

和同學(xué)聊下來(lái)的共識(shí)：它不適合所有人

結(jié)課后我和班里幾個(gè)同學(xué)交流，發(fā)現(xiàn)大家的看法出奇一致。

優(yōu)點(diǎn)大家都很認(rèn)可：

1. 老師水平在線，不水不虛，答疑及時(shí)。
2. 學(xué)管是真的管，沒(méi)有她很多人可能真堅(jiān)持不下來(lái)。
3. 學(xué)習(xí)氛圍無(wú)敵，所有人都在努力，自己不好意思擺爛。

但共識(shí)也很明確：它不適合所有人。

• 不適合的人：自制力極強(qiáng)、本身就可以自學(xué)的學(xué)霸；或者希望住宿條件像五星級(jí)酒店一樣豪華的同學(xué)。
• 適合的人自制力一般、有一兩科一直卡住上不去（比如我的寫(xiě)作和口語(yǔ)）、希望在短期內(nèi)看到提分效果的同學(xué)。

最后總結(jié)一下：
如果你跟我當(dāng)初一樣，基礎(chǔ)一般（5分左右），有點(diǎn)拖延癥，希望能有一群人推著你、帶著你沖一把，那不妨去了解下北京超級(jí)學(xué)長(zhǎng)雅思封閉班。它當(dāng)然不可能讓你躺著拿分，但它會(huì)把你按在椅子上，讓你一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地把分提上去。

祝大家都能早日拿到夢(mèng)校的offer，跟雅思徹底分手！