前面一段時(shí)間，部分成都家長(zhǎng)請(qǐng)求取消春秋假。上周，有家長(zhǎng)建議學(xué)生的暑寒假也要縮短！成都教育局回應(yīng)：假期不會(huì)影響教學(xué)進(jìn)度，出游可根據(jù)實(shí)際安排。
4月17日，有成都家長(zhǎng)提出上述建議，認(rèn)為：學(xué)生在校內(nèi)授課時(shí)間縮減，進(jìn)度拉快，硬生生拔高孩子 ，作業(yè)多學(xué)習(xí)壓力負(fù)擔(dān)加重，家長(zhǎng)；假期出游人群聚集、體驗(yàn)感極差，到處排隊(duì)幾個(gè)小時(shí)，大部分時(shí)間都是在趕路，堵車，排隊(duì)，白白浪費(fèi)時(shí)間。
成都市教育局4月23日作出回應(yīng)，關(guān)于校內(nèi)授課時(shí)間縮減、學(xué)習(xí)壓力加重問題。教育局明確，按照《四川省教育廳關(guān)于印發(fā)義務(wù)教育課程設(shè)置及比例的通知》，義務(wù)教育學(xué)校每學(xué)期有1周機(jī)動(dòng)時(shí)間，用于安排勞動(dòng)、科技、文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐等。在保證開足開齊課程的前提下，春秋假從每學(xué)期一周的學(xué)校機(jī)動(dòng)周中調(diào)整安排，寒暑假時(shí)間不作調(diào)整，實(shí)際教學(xué)時(shí)間不會(huì)變化，不會(huì)影響正常教學(xué)進(jìn)度。同時(shí)，假期為學(xué)生提供了短暫的休息時(shí)間，有助于緩解學(xué)習(xí)壓力和負(fù)擔(dān)。
此外，針對(duì)假期出游體驗(yàn)感等問題。教育局認(rèn)為，出游并非唯一選擇。家長(zhǎng)可以結(jié)合家庭條件和孩子興趣，選擇適合的活動(dòng)，如：參加學(xué)校組織的托管活動(dòng)；居家閱讀、手工制作；參與社區(qū)公益親子活動(dòng)；嘗試學(xué)習(xí)樂器、繪畫或運(yùn)動(dòng)等。對(duì)于選擇出游的家庭，可提前規(guī)劃、合理安排，避開熱門景區(qū)和高峰時(shí)段；或選擇周邊短途游或自然類景點(diǎn)，減少排隊(duì)和堵車的困擾。實(shí)施好春秋假制度，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭共同支持，我們將持續(xù)優(yōu)化相關(guān)舉措，讓孩子們度過一個(gè)充實(shí)而有意義的假期。