齊魯晚報(bào)·齊魯壹點(diǎn) 李楠楠 實(shí)習(xí)生 鞏傳煜

4月22日，國(guó)際物質(zhì)流管理教育發(fā)展會(huì)議在煙臺(tái)大學(xué)舉行。來自多國(guó)高校、科研機(jī)構(gòu)與行業(yè)企業(yè)的專家學(xué)者匯聚美麗港城，共同探討物質(zhì)流管理領(lǐng)域的人才培養(yǎng)、教育創(chuàng)新與國(guó)際合作路徑。

“當(dāng)前全球綠色轉(zhuǎn)型加速演進(jìn)，物質(zhì)流管理、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、低碳技術(shù)已成為培育新質(zhì)生產(chǎn)力、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的重要引擎，行業(yè)發(fā)展對(duì)高素質(zhì)、國(guó)際化復(fù)合型專業(yè)人才的需求愈發(fā)迫切。”煙臺(tái)大學(xué)黨委副書記、校長(zhǎng)郝曙光在會(huì)上說，本次會(huì)議是煙臺(tái)大學(xué)主動(dòng)服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略、賦能綠色發(fā)展的務(wù)實(shí)舉措，為高校深化中德教育合作、推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新、助力綠色低碳產(chǎn)業(yè)發(fā)展搭建了高水平交流互鑒與協(xié)同發(fā)展平臺(tái)。學(xué)校將以此次會(huì)議為契機(jī)，進(jìn)一步匯聚全球智慧，深化中德合作辦學(xué)內(nèi)涵建設(shè)，強(qiáng)化物質(zhì)流管理領(lǐng)域人才培養(yǎng)與科技創(chuàng)新，全力打造綠色低碳與循環(huán)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域人才培養(yǎng)高地與科技創(chuàng)新策源地，為綠色轉(zhuǎn)型與可持續(xù)發(fā)展提供更堅(jiān)實(shí)的人才與智力支持。

德國(guó)國(guó)家科學(xué)與工程院院士、煙臺(tái)大學(xué)名譽(yù)教授葛興福在線上致辭中表示，當(dāng)前全球環(huán)境與發(fā)展面臨緊迫挑戰(zhàn)，可持續(xù)經(jīng)濟(jì)人才培養(yǎng)刻不容緩，中德教育優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，高水平創(chuàng)新融合正當(dāng)其時(shí)。未來將持續(xù)支持煙臺(tái)大學(xué)學(xué)科建設(shè)、國(guó)際合作與人才培養(yǎng)工作，推動(dòng)德國(guó)優(yōu)質(zhì)教育資源、先進(jìn)課程體系落地?zé)熍_(tái)大學(xué)并引進(jìn)高水平專家團(tuán)隊(duì)，推動(dòng)物質(zhì)流管理、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、低碳技術(shù)等方向高起點(diǎn)建設(shè)，推動(dòng)中德學(xué)術(shù)交流、聯(lián)合科研與師生互學(xué)互鑒，持續(xù)為學(xué)校提供德國(guó)科技與教育前沿信息，引領(lǐng)學(xué)科建設(shè)面向國(guó)際前沿、對(duì)接國(guó)家戰(zhàn)略與區(qū)域需求。

“當(dāng)前中德合作辦學(xué)已邁入提質(zhì)增效、內(nèi)涵發(fā)展的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型新階段，作為中外合作辦學(xué)的標(biāo)桿典范，承載著服務(wù)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)、培育新質(zhì)生產(chǎn)力的時(shí)代使命�！鄙蜿柎髮W(xué)校長(zhǎng)趙彥志在致辭中表示，未來將攜手聯(lián)盟凝聚行業(yè)力量，深化校際協(xié)同與產(chǎn)學(xué)研融合，推動(dòng)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈深度融合，打造中德合作辦學(xué)優(yōu)質(zhì)樣板，為全國(guó)中外合作辦學(xué)高質(zhì)量發(fā)展提供可復(fù)制、可推廣的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

會(huì)上，國(guó)內(nèi)外權(quán)威專家依次作主旨報(bào)告。來自同濟(jì)大學(xué)、吉林大學(xué)、山東財(cái)經(jīng)大學(xué)等國(guó)內(nèi)高校學(xué)者聚焦綠色轉(zhuǎn)型、工業(yè)脫碳、AI能源治理等前沿方向分享研究成果，來自德國(guó)特里爾應(yīng)用技術(shù)大學(xué)、德國(guó)發(fā)展與投資集團(tuán)、新加坡南洋理工大學(xué)等海外的專家學(xué)者圍繞循環(huán)經(jīng)濟(jì)、可持續(xù)能源、校園碳中和等議題深入交流，為物質(zhì)流管理領(lǐng)域技術(shù)創(chuàng)新與教育實(shí)踐提供了國(guó)際視野與實(shí)踐路徑。

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