看到一條噩耗。

廣西南寧，一個(gè)12歲的男孩因?yàn)槌撩杂螒�，被家長(zhǎng)沒(méi)收手機(jī)。

他一時(shí)想不開(kāi)，竟然跑到樓頂，一躍而下，不幸當(dāng)場(chǎng)身亡。

悲痛！惋惜！

手機(jī)，只是一種通訊工具。

可一旦沉迷，孩子很有可能走上“自毀”的不歸路。

01

一部手機(jī)

引發(fā)無(wú)數(shù)兒童悲劇

我國(guó)首份兒童安全研究報(bào)告顯示：

國(guó)內(nèi)3-6歲的幼兒中，手機(jī)接觸率高達(dá)91%，到了9-10歲，已經(jīng)和成人使用行為相差不多。

人們總說(shuō)，手機(jī)是當(dāng)代“精神鴉片”。

孩子若染上，輕則傷身傷心，重則連性命都丟掉了。

有孩子“上課玩手機(jī)，沒(méi)收就跳樓”。

廣東揭陽(yáng)，一男生上課玩手機(jī)，被老師發(fā)現(xiàn)后沒(méi)收。

他當(dāng)場(chǎng)沖出教室，翻過(guò)圍欄作勢(shì)要跳樓，幸好被老師和同學(xué)及時(shí)攔住。

有孩子“在家打游戲，被罵就自殘”。

四川南充，一少年整日玩游戲，被父親痛罵并沒(méi)收。

他竟將水果刀架在自己脖子上，威脅父親歸還手機(jī)，否則就割喉自殘。

在大人眼中，不讓玩手機(jī)就自殘、自殺，這是多么可怕的邏輯。

但孩子不一樣，他們?nèi)狈ψ灾屏�，也缺乏調(diào)節(jié)情緒的能力，一旦因手機(jī)受到打擊，后果不堪設(shè)想！

02

沉迷手機(jī)，摧殘孩子的健康

你知道長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)對(duì)孩子意味著什么嗎？

• 意味著頸椎變形。

江蘇一名9歲男童，經(jīng)常感到脖子酸脹，手指發(fā)麻，父母帶他去做CT檢查。

不檢不知道，一檢嚇一跳，孩子的頸椎已經(jīng)變成一條直線�。ㄕＨ祟i椎本帶有前曲的弧度）

原來(lái)，孩子長(zhǎng)期低頭玩手機(jī)，導(dǎo)致頸椎嚴(yán)重變形。

要知道，成年人低頭玩手機(jī)，脊椎就額外增加了27公斤的壓力，相當(dāng)于一個(gè)六七歲的孩子坐在脖子上，而孩子受到的傷害只會(huì)更大。

• 意味著近視度數(shù)越來(lái)越深。

浙江省眼科醫(yī)院發(fā)現(xiàn)，孩子連續(xù)玩20分鐘平板電腦，視力平均下降41.7度，連續(xù)玩20分鐘手機(jī)，視力平均下降43.8度。

• 意味著性格變得孤僻。

有小孩因?yàn)楦赣H不讓他玩游戲，轉(zhuǎn)身走進(jìn)廚房，拿起菜刀就往手腕上割。

有孩子因?yàn)檫^(guò)度沉迷手機(jī)，不愿意與同齡人交往，逐漸患上重度抑郁癥。

玩手機(jī)的危害不容小覷，哪怕短時(shí)間內(nèi)看不出來(lái)，但時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)對(duì)孩子造成致命性傷害。

03

垃圾快樂(lè)

殺死孩子的上進(jìn)心

想起一個(gè)親戚家的孩子。

從小學(xué)到初中，他的成績(jī)很好，學(xué)習(xí)上不用父母擔(dān)心。

但高二那年，他在同學(xué)的慫恿下迷上了電子游戲，從此學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。

去年，他高考落榜了，只考了380多分。

到底是什么毀掉了孩子？

那就是能讓孩子獲得短期快感的“垃圾快樂(lè)”！

心理學(xué)家亞當(dāng)·阿爾特曾說(shuō)：

“游戲、八卦、直播等娛樂(lè)產(chǎn)品，就像毒品，一不留神就能讓人上癮。”

孩子一旦嘗到垃圾快樂(lè)的甜頭，就會(huì)迅速上癮，想要得到更多，以致于失去目標(biāo)，迷失自我。

美國(guó)曾對(duì)100個(gè)孩子進(jìn)行調(diào)研，分為兩組：

一組是50名接觸不到手機(jī)的孩子，一組是50名對(duì)手機(jī)癡迷的孩子。

10年后，結(jié)果令所有人大吃一驚：

50位癡迷手機(jī)的孩子，只有2位考上大學(xué)。

另外50名不接觸手機(jī)的孩子，全部考入大學(xué)，還有16位獲得全額獎(jiǎng)學(xué)金。

可見(jiàn)，廢掉一個(gè)孩子最快的方式，就是讓他沉迷“垃圾快樂(lè)”！

04

家長(zhǎng)縱容

才是問(wèn)題所在

技術(shù)本無(wú)罪。

真正毀掉孩子的，不是手機(jī)，而是冷漠的親子關(guān)系和錯(cuò)誤的教育方式。

《新媒體時(shí)代家庭媒介素養(yǎng)認(rèn)知現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告》顯示：

7.2%的父母每天使用手機(jī)等上網(wǎng)超6小時(shí)，1到3小時(shí)的占到了40.9%。

另外一個(gè)調(diào)查結(jié)果也觸目驚心：

17.8%的父母在和孩子共處時(shí)經(jīng)常看手機(jī)，51.8%的父母偶爾看手機(jī)。

曾有一個(gè)男孩哭訴：“手機(jī)才是爸爸媽媽的孩子�！�

“想要你們陪我說(shuō)話的時(shí)候，你們?cè)谕媸謾C(jī)，想要你們陪我出去走一走的時(shí)候，你們還是在玩手機(jī)！”

聽(tīng)到這番話，臺(tái)下的孩子也在抹眼淚，感同身受。

多少家庭里，父母終日沉迷手機(jī)，孩子在一邊無(wú)所事事，倍感落寞。

陪而不伴，教而不養(yǎng)，是父母最不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

父母沉迷手機(jī)對(duì)孩子的忽視與冷漠，將會(huì)在孩子的心靈，留下永久的陰影。

05

各位家長(zhǎng)

別讓手機(jī)毀掉孩子

早前，教育部辦公廳印發(fā)了《兒童青少年近視防控光明行動(dòng)工作方案（2021—2025年）》。

方案就有提及：切實(shí)加強(qiáng)手機(jī)管理，確保手機(jī)有限帶入校園、禁止帶入課堂。

手機(jī)不是洪水猛獸。

大網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，徹底禁止孩子使用手機(jī)，是不可能的。

父母能做的，就是用愛(ài)與陪伴，帶著孩子認(rèn)識(shí)真實(shí)世界的美好與精彩。

一位教育專家給出四點(diǎn)建議——

第一、做孩子的榜樣。

父母是孩子最重要的榜樣。

在孩子面前，請(qǐng)盡可能放下手機(jī)，多看書(shū)，多學(xué)習(xí)，跟孩子約法三章，限制使用手機(jī)的時(shí)長(zhǎng)。

第二、多花時(shí)間陪伴孩子。

高質(zhì)量的陪伴并非空中樓閣。

父母只需靜下心來(lái)，用心陪孩子做一些有意義的事，幫助孩子獲得更多快樂(lè)和成長(zhǎng)。

第三、用閱讀取代孩子對(duì)手機(jī)的興趣。

良好的家庭教育從閱讀開(kāi)始。

一臺(tái)手機(jī)只能滿足一時(shí)快感，但一本好書(shū)足以影響孩子一生，父母應(yīng)該多陪孩子一起閱讀。

第四、堅(jiān)持帶孩子到戶外做運(yùn)動(dòng)。

愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子，不容易“上癮”。

父母應(yīng)該讓孩子有足夠的時(shí)間，發(fā)展喜歡的運(yùn)動(dòng)，只要有了特長(zhǎng)和愛(ài)好，孩子就會(huì)進(jìn)入“有質(zhì)感的生活”。

最后，希望所有父母都讀一讀，這首名為《手機(jī)手機(jī)我問(wèn)你》的兒歌：

爸爸媽媽

請(qǐng)你放下手機(jī)

你有多久沒(méi)陪我做游戲

曬一曬太陽(yáng)

呼吸新鮮空氣

現(xiàn)在成了奢望成了回憶……