摘要

4月15日，福建教育學(xué)院附屬集美實(shí)驗(yàn)學(xué)校（下簡(jiǎn)稱“集美實(shí)驗(yàn)學(xué)?！保┱絾?dòng)科技節(jié)“書(shū)香漂流”閱讀研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。作為廈門(mén)市集美區(qū)僑英街道鳳安社區(qū)（下簡(jiǎn)稱“鳳安社區(qū)”）《知識(shí)就是力量》科學(xué)小記者站的重要科普共同體單位，參加活動(dòng)的同學(xué)們拿到了多期《知識(shí)就是力量》，展開(kāi)為期一個(gè)月的“書(shū)香漂流”閱讀與科普研學(xué)活動(dòng)。

亮點(diǎn)在于，學(xué)生不僅要在“漂書(shū)卡”上記錄閱讀心得，還可參考《知識(shí)就是力量》中“學(xué)海新知”、“科幻空間站”、“特別策劃”、“編讀互動(dòng)”、“藝術(shù)中的科學(xué)”等多個(gè)經(jīng)典欄目，根據(jù)雜志介紹的內(nèi)容，在家動(dòng)手開(kāi)展科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、錄制講解視頻、撰寫(xiě)圖書(shū)漂流筆記等多種活動(dòng)，閱讀與實(shí)踐成果將納入學(xué)校“五育積分”與“書(shū)香班級(jí)”評(píng)選體系。優(yōu)秀作品將在學(xué)校架空層或圖書(shū)館專區(qū)展示，并通過(guò)學(xué)校微信公眾號(hào)、“集實(shí)家校故事”視頻號(hào)以及《知識(shí)就是力量》全媒體平臺(tái)進(jìn)行傳播。

廈門(mén)市集美區(qū)鳳安社區(qū)《知識(shí)就是力量》科學(xué)小記者站作為“知識(shí)就是力量·與科學(xué)家同行鷺島計(jì)劃”的首家社區(qū)科學(xué)小記站，自2025年設(shè)立以來(lái)，持續(xù)探索“社校聯(lián)動(dòng)”的科普育人新模式。

此次活動(dòng)是該計(jì)劃在鳳安社區(qū)又一次落地的具體實(shí)踐活動(dòng)。 該計(jì)劃由廈門(mén)市科協(xié)與《知識(shí)就是力量》雜志社共同發(fā)起，旨在匯聚豐富的科學(xué)家資源、權(quán)威的科普內(nèi)容資源、多元的科普活動(dòng)資源，打造優(yōu)質(zhì)的科普品牌，鼓勵(lì)聚焦青少年科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)，為青少年搭建綜合性科普學(xué)習(xí)與實(shí)踐平臺(tái)，構(gòu)建“科普閱讀+實(shí)踐+傳播”的立體平臺(tái)，形成可全國(guó)推廣的青少年科學(xué)教育模式。

01

一場(chǎng)有“標(biāo)準(zhǔn)”的漂流：

從閱讀到創(chuàng)作都有過(guò)程性評(píng)價(jià)

與常見(jiàn)的科普活動(dòng)不同，本次“書(shū)香漂流”擁有完整的設(shè)計(jì)邏輯與評(píng)價(jià)體系。

活動(dòng)方案設(shè)置了雙軌評(píng)價(jià)機(jī)制：過(guò)程性評(píng)價(jià)占40%，考察班級(jí)人均參與率、活動(dòng)組織與閱讀氛圍；成果性評(píng)價(jià)占60%，聚焦內(nèi)容深度、理解準(zhǔn)確性與創(chuàng)意表達(dá)。學(xué)生們需要完成的不是簡(jiǎn)單的讀后感，而是可選擇的多模態(tài)成果——圖書(shū)漂流筆記、科學(xué)家精神感悟、科普宣傳、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、科幻漫畫(huà)、科幻小說(shuō)創(chuàng)作。

其中，科幻漫畫(huà)與科幻小說(shuō)創(chuàng)作尤其受學(xué)生歡迎——用畫(huà)筆描繪未來(lái)科技，用文字構(gòu)建想象中的科學(xué)世界，這種將科學(xué)閱讀轉(zhuǎn)化為創(chuàng)意表達(dá)的方式，既降低了參與門(mén)檻，又激發(fā)了青少年的想象力與表達(dá)欲。

這些成果將直接關(guān)聯(lián)“五育積分”與“書(shū)香班級(jí)”評(píng)選，將科普閱讀從“軟性倡導(dǎo)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤坝残哉n程”，讓科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)有了可量化、可追溯的制度支撐。當(dāng)一本雜志從社區(qū)小記者站的館藏架出發(fā)，進(jìn)入班級(jí)圖書(shū)角供同學(xué)們輪流閱讀，再被學(xué)生帶回家中參照“學(xué)海新知”完成實(shí)驗(yàn)，便完成了“科學(xué)教育落地”的閉環(huán)。

02

從“學(xué)海新知”到家庭實(shí)驗(yàn)室：

一份“可帶走的科學(xué)”

方案中特別設(shè)置的“科學(xué)小實(shí)驗(yàn)”板塊深受學(xué)生歡迎：學(xué)生可按《知識(shí)就是力量》中“學(xué)海新知”板塊的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明，在家長(zhǎng)的安全協(xié)助下動(dòng)手實(shí)踐，并錄制2-5分鐘的實(shí)驗(yàn)過(guò)程與原理講解視頻。

這個(gè)版塊讓雜志不再只是課堂上的教輔材料，而成為一個(gè)“可帶走的科學(xué)工具包”?！皩W(xué)海新知”板塊的專業(yè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，為家庭場(chǎng)景下的科學(xué)探究提供了安全、規(guī)范、可操作的腳本。家長(zhǎng)不再是被動(dòng)的旁觀者，而是孩子科學(xué)探究的“安全協(xié)作者”。

03

從“讀者”到“對(duì)話者” ：

全校同學(xué)共同參加“讀《知識(shí)就是力量》，給科學(xué)家寫(xiě)信”活動(dòng)

在啟動(dòng)儀式上，《知識(shí)就是力量》編輯老師以“領(lǐng)讀者”身份，帶領(lǐng)全校的科學(xué)小記者們深度共讀了最新一期的雜志，分享了當(dāng)期雜志的重點(diǎn)，并手把手教他們?nèi)绾螀⑴c“讀《知識(shí)就是力量》，給科學(xué)家寫(xiě)信”活動(dòng)。

這一環(huán)節(jié)是“與科學(xué)家同行鷺島計(jì)劃”的核心內(nèi)容之一。2025年，廈門(mén)學(xué)子在參加“給科學(xué)家寫(xiě)信”活動(dòng)后，收到武向平、謝素原、鄭緯民、秦大河、周忠和、汪景琇等院士及多位科學(xué)家作者的回信。在此次的科技節(jié)中，集美實(shí)驗(yàn)學(xué)校的同學(xué)們，將通過(guò)圖書(shū)漂流活動(dòng)，針對(duì)雜志中科學(xué)家作者撰寫(xiě)的隱形霜凍、焚風(fēng)效應(yīng)、AI氣象模型、國(guó)家天氣預(yù)警系統(tǒng)等內(nèi)容，在閱讀雜志作品后，提出自己最想探究的問(wèn)題，寫(xiě)給撰文的科學(xué)家作者。優(yōu)秀的作品有機(jī)會(huì)獲得科學(xué)家們的回信，完成了從“被動(dòng)讀者”到“主動(dòng)對(duì)話者”的身份躍遷。

04

將優(yōu)質(zhì)科普資源輸送到學(xué)校

集美實(shí)驗(yàn)學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，本次活動(dòng)以“以閱讀探索科技前沿，以思維觸碰未來(lái)世界”為核心目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生以中國(guó)科技核心期刊《知識(shí)就是力量》為主要閱讀內(nèi)容，開(kāi)展主題研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校希望通過(guò)引入《知識(shí)就是力量》等優(yōu)質(zhì)科普期刊，讓學(xué)生通過(guò)閱讀，理解技術(shù)背后的邏 輯、歷史與倫理，培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)與人文思辨力；點(diǎn)燃對(duì)人工 智能、航天、地理、信息工程、生物科技等不同科學(xué)領(lǐng)域的探索興趣；營(yíng)造校園科學(xué)文化：從“被動(dòng)接收”轉(zhuǎn)向“主動(dòng)探究”，構(gòu)建愛(ài)科學(xué)、讀好書(shū)的校園氛圍。

廈門(mén)市集美區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，自去年9月，集美科協(xié)推動(dòng)鳳安社區(qū)聯(lián)合集美中學(xué)、福建教育學(xué)院附屬集美實(shí)驗(yàn)學(xué)校及美山分校、樂(lè)海小學(xué)、樂(lè)海幼兒園5所學(xué)校，共同設(shè)立《知識(shí)就是力量》科學(xué)小記者站鳳安社區(qū)站后，這次以《知識(shí)就是力量》為載體，以“書(shū)香漂流”為主題的閱讀研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，正是“社區(qū)-學(xué)校-家庭”三位一體的科普生態(tài)圈的一次具體落地。接下來(lái)，集美科協(xié)將推動(dòng)更多的社區(qū)加入科普共同體的生態(tài)圈中，將最前沿的科普資源輸送給轄區(qū)及學(xué)校。

《知識(shí)就是力量》創(chuàng)刊于1956年，周恩來(lái)總理親筆題寫(xiě)刊名，由中國(guó)科協(xié)主管，是中國(guó)科學(xué)家為青少年創(chuàng)作的跨學(xué)科、深閱讀科普核心期刊。它凝聚了全球最大規(guī)?？蒲腥后w的智慧結(jié)晶，見(jiàn)證了中國(guó)科技創(chuàng)新的蓬勃發(fā)展，引領(lǐng)了一代又一代中國(guó)人走進(jìn)科學(xué)的殿堂，點(diǎn)燃了無(wú)數(shù)青少年未來(lái)成為科學(xué)家的夢(mèng)想。茅以升、錢(qián)學(xué)森、華羅庚、李四光等眾多知名科學(xué)家也曾為雜志撰寫(xiě)過(guò)精彩的科普文章。這本讓眾多中國(guó)科學(xué)家魂?duì)繅?mèng)繞的雜志，成為他們傳授跨學(xué)科深閱讀知識(shí)的首選平臺(tái)。

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科普視聽(tīng)（知識(shí)就是力量1956）抖音號(hào)

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