極目新聞通訊員 張素華 李菡

4月17日，中國康復醫(yī)學會全國第三屆兒科康復護理科普大賽結果揭曉，武漢市第三醫(yī)院兒科護理團隊憑借作品《我讓孤獨癥孩子重新發(fā)聲》榮獲全國一等獎。該作品以精巧的構思，講述了一位現(xiàn)代醫(yī)生穿越至古代，為一位被視作罹患“怪病”的世子揭開謎團他是一位患有孤獨癥的“星星的孩子”，最終在醫(yī)生的幫助下開始功能訓練。

第三屆兒童康復護理科普大賽頒獎現(xiàn)場

作品主創(chuàng)、兒科護士長熊詩思表示，作品借用“怪病”這一歷史隱喻，揭示了社會對孤獨癥長期存在的誤解與標簽，而“穿越”而來的現(xiàn)代康復醫(yī)學，則象征著科學與理解的光芒，最終用專業(yè)與愛心讓孩子成功開口呼喚“媽媽”。這一充滿人文關懷的敘事，不僅生動傳播了康復知識，更傳遞了消除偏見、用科學點亮“星空”的深刻理念。

主創(chuàng)人員領獎

“除了人文表達和創(chuàng)意形式，科普作品的根基始終是嚴謹?shù)膶I(yè)內(nèi)容。”團隊成員胡蜜說。為此，團隊反復梳理孤獨癥兒童語言訓練的邏輯，將口肌訓練、氣息訓練、行為分析療法等專業(yè)方法，巧妙融入日常生活場景進行演繹，在保證科學性的同時，更強調(diào)方法的可操作性，力求讓觀眾“看得懂、用得上”。這種“先動情，后明理”的創(chuàng)作思路，使得作品超越了簡單的知識灌輸，成為一部呼喚社會理解、展現(xiàn)康復價值的人文短片。

此次獲獎，也折射出醫(yī)院在孤獨癥兒童康復領域的系統(tǒng)化探索與臨床實踐。武漢市第三醫(yī)院兒童保健科以結構化教育為指導框架，深度融合感覺統(tǒng)合、行為矯治、語言與認知康復、中醫(yī)康復等多元干預技術，為每位“星星的孩子”量身定制個體化康復方案?？剖沂冀K將家庭支持系統(tǒng)視為康復的核心一環(huán)，通過專業(yè)指導賦能家長深度參與訓練，致力于將家庭轉化為充滿支持與康復力量的“第二課堂”。

從專業(yè)的臨床診療，到有溫度的科普創(chuàng)作，醫(yī)院始終致力于用科學的鑰匙打開孤獨癥兒童與世界溝通的大門，用持續(xù)的關愛照亮他們前行的道路。武漢市第三醫(yī)院兒科主任邊俊梅表示：“兒童孤獨癥的診療，本質(zhì)上是一場與時間的賽跑，更是一場用專業(yè)與愛守護的陪伴。它不僅需要精準的醫(yī)學評估、科學的干預技術，更需要溫暖的人文關懷。我們的目標是幫助孩子盡早融入集體、適應社會，同時消除家長的焦慮與無助，讓每個‘星星的孩子’都能被溫柔以待，擁有平等成長的機會?！?/p>

（來源：極目新聞）