以語為橋鏈接中外文明，以教為魂培育時代新人。2026年4月17日，以 “雙語賦能成長?共筑教育未來” 為主題的唐山東方教育集團(tuán)雙語文化節(jié)，在唐山市永平高級中學(xué)正式啟幕?；顒泳劢?“雙語融智?魅力課堂?以賽促教” 核心方向，通過課例展示、專家論壇、成果表彰、文藝展演等多元形式，系統(tǒng)呈現(xiàn)集團(tuán) 16 年雙語特色辦學(xué)成果，匯聚學(xué)界智慧為基礎(chǔ)教育階段雙語教育高質(zhì)量發(fā)展建言獻(xiàn)策，為培育兼具家國情懷與國際視野的時代新人凝聚合力。

本次活動嘉賓陣容權(quán)威，生態(tài)翻譯學(xué)創(chuàng)始人、清華大學(xué)二級教授胡庚申，東北師范大學(xué)原副校長、外國語學(xué)院博士生導(dǎo)師楊忠，天津外國語大學(xué)高級翻譯學(xué)院院長李晶，海南大學(xué)博士生導(dǎo)師、典籍英譯權(quán)威專家趙彥春等國內(nèi)翻譯學(xué)界、雙語教育領(lǐng)域的頂尖專家學(xué)者出席活動，唐山東方教育集團(tuán)董事長張國富、總校長胡小環(huán)攜集團(tuán)各校區(qū)、幼兒園負(fù)責(zé)人，師生代表、家長委員會成員及社會各界關(guān)心教育事業(yè)的友人參與活動。中國網(wǎng)、中國日報網(wǎng)、河北電視臺、長城新媒體、唐山勞動日報等十余家中央、省、市級媒體到場關(guān)注報道?；顒佑纱扌?、石琳兩位老師以中英雙語全程主持。

唐山東方教育集團(tuán)董事長張國富在開幕致辭中表示，集團(tuán)深耕唐山教育事業(yè) 22 載，其中 16 年始終錨定雙語特色辦學(xué)方向，堅(jiān)守 “中國靈魂?國際視野” 的辦學(xué)理念與 “母語扎根、雙語賦能” 的育人初心，構(gòu)建起覆蓋幼兒、小學(xué)、初中、高中全學(xué)段的一體化雙語教育體系，踐行 “從這里走向世界” 的辦學(xué)愿景。本次雙語文化節(jié)既是集團(tuán)多年辦學(xué)成果的集中亮相，也是新起點(diǎn)上的再出發(fā)。未來集團(tuán)將繼續(xù)堅(jiān)守立德樹人根本任務(wù)，深耕雙語特色辦學(xué)，全力打造一流教育品牌，為培育民族復(fù)興棟梁之材、助力教育強(qiáng)國建設(shè)持續(xù)貢獻(xiàn)力量。

據(jù)了解，唐山東方教育集團(tuán)深耕雙語教學(xué) 16 年來，始終立足 “幼兒啟蒙，小學(xué)貫通，初中大成，高中領(lǐng)航” 的發(fā)展方針，堅(jiān)持高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)布局、高質(zhì)量推進(jìn)，在師資培育、課程研發(fā)、課堂創(chuàng)新三大核心領(lǐng)域持續(xù)發(fā)力。通過搭建 “請進(jìn)來、走出去” 的常態(tài)化教研交流平臺，累計(jì)培育近百名優(yōu)秀雙語骨干教師；貼合不同學(xué)段學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，研發(fā)形成銜接有序、內(nèi)涵豐富的雙語啟蒙與基礎(chǔ)校本課程體系，相關(guān)教研成果累計(jì)發(fā)表教學(xué)論文十余篇；率先打破學(xué)科與語言教學(xué)的壁壘，探索形成 “學(xué)科融合型”“情境化 + 互動式”“游戲化生活化” 的多元教學(xué)模式，讓語言既成為交流工具，更成為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、啟迪思維、鏈接世界的載體，實(shí)現(xiàn)了語言教學(xué)與學(xué)科素養(yǎng)的深度共生。多年來，集團(tuán)師生在各級雙語賽事中屢獲佳績，雙語辦學(xué)成效獲得學(xué)界與家長的廣泛認(rèn)可。

本次文化節(jié)設(shè)置的雙語魅力課堂展示環(huán)節(jié)，成為集團(tuán)教學(xué)成果的直觀呈現(xiàn)。此前，集團(tuán)雙語教學(xué)魅力課堂比賽歷經(jīng)近一個月的初賽、復(fù)賽層層選拔，17 位教師從一線教學(xué)隊(duì)伍中脫穎而出，最終遴選 4 位教師攜優(yōu)秀課例進(jìn)行現(xiàn)場展示?，F(xiàn)場展示的課例涵蓋雙語數(shù)學(xué)、雙語美術(shù)、國學(xué)雙語等多個跨學(xué)科領(lǐng)域，覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中全學(xué)段，既展現(xiàn)了教師精湛的雙語教學(xué)技藝，也讓在場專家與家長直觀感受到集團(tuán)雙語教學(xué)的深厚底蘊(yùn)與實(shí)踐成效。

活動現(xiàn)場，永平高級中學(xué)執(zhí)行校長張春曉宣讀獲獎名單，對在本次雙語教學(xué)比賽中表現(xiàn)優(yōu)異的教師進(jìn)行集中表彰。王建英、王靜輝等 5 名教師獲一等獎，王靜麗、王娜等 12 名教師獲二等獎。此次表彰既是對一線教師深耕教研、潛心育人的肯定，也為集團(tuán)雙語教師隊(duì)伍建設(shè)樹立了標(biāo)桿，激勵全體教師凝心聚力、互學(xué)互鑒，持續(xù)提升教學(xué)質(zhì)量。

在核心環(huán)節(jié) “雙語賦能成長?共筑教育未來” 圓桌論壇上，與會專家學(xué)者圍繞雙語教育的發(fā)展歷程、課程體系建設(shè)、師資隊(duì)伍培育、跨學(xué)科融合、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化浸潤等核心議題展開深度研討，形成多項(xiàng)共識。

與會專家一致認(rèn)為，東方教育集團(tuán)雙語教育歷經(jīng) 16 年發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了從單科試點(diǎn)到全學(xué)科覆蓋、從單點(diǎn)探索到體系化建設(shè)的跨越，其核心經(jīng)驗(yàn)在于始終堅(jiān)守育人初心，摒棄功利化辦學(xué)導(dǎo)向，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化深度融入雙語教學(xué)全過程，既夯實(shí)了學(xué)生的母語根基與文化自信，也培育了學(xué)生的國際視野與跨文化交流能力，為基礎(chǔ)教育階段雙語特色辦學(xué)提供了可借鑒的實(shí)踐樣本。專家同時寄語，雙語教育的核心是 “育人” 而非 “應(yīng)試”，要始終堅(jiān)守立德樹人根本任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生以雙語為橋，練就向世界講好中國故事的能力，成長為中華文化的傳承者與中外文明的交流使者。

活動現(xiàn)場的文藝展演環(huán)節(jié)，來自集團(tuán)幼兒園、各校區(qū)及國際部的學(xué)生輪番登臺，帶來雙語情景劇《司馬光砸缸》、雙語詩朗誦《古韻新聲?詩誦中華》、情景演繹《覺醒年代》等多個節(jié)目，以鮮活的藝術(shù)形式展現(xiàn)了雙語教育的育人成果，彰顯了新時代青少年的自信風(fēng)采與家國情懷。

全程參與活動的家長代表對集團(tuán)雙語辦學(xué)成果給予高度評價。作為家校共育的核心紐帶，唐山東方教育集團(tuán)家長委員會始終搭建家校溝通的橋梁，不少家長現(xiàn)場記錄活動瞬間并自發(fā)傳播，以真實(shí)感受傳遞家校同心、共育成長的育人合力。

唐山東方教育集團(tuán)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，集團(tuán)將以本次雙語文化節(jié)為契機(jī)，持續(xù)深耕雙語特色辦學(xué)，不斷優(yōu)化全學(xué)段課程體系、教學(xué)評價機(jī)制與師資培育體系，搭建常態(tài)化教研交流平臺，推動各校區(qū)協(xié)同提質(zhì)，全力打造具有東方特色的雙語教育生態(tài)，為區(qū)域基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展持續(xù)貢獻(xiàn)力量，續(xù)寫立德樹人的時代華章。