極目新聞記者 狄鑫

通訊員 馬奎 藍李丹

為深入推進鑄牢中華民族共同體意識教育，讓學(xué)生近距離感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化魅力，4月16日下午，武漢市光谷實驗小學(xué)二年級90余名師生走進中南民族大學(xué)民族學(xué)博物館，開展了一場以“探尋中華文化，緬懷先賢精神”為主題的研學(xué)實踐活動。將民族團結(jié)教育的課堂搬進高校博物館，讓學(xué)生們在行走課堂中厚植文化自信、凝聚團結(jié)力量。

在民族學(xué)博物館志愿者講解員的引導(dǎo)下，師生們有序參觀了《美美與共》《記憶武陵》《斑斕霓裳》等七大主題展廳。精美的民族銀飾、生動的村落浮雕、充滿科技感的數(shù)字交互大屏，讓同學(xué)們興致盎然、目不暇接。講解員以提問互動的方式開展講解，面對同學(xué)們接連拋出的“銀飾上的花紋有什么寓意？”“三滴水床為什么像一個小房子？”等問題，一一細致回應(yīng)，將文物背后的民族故事與文化內(nèi)涵娓娓道來，讓靜態(tài)的展品變得鮮活生動，將書本上的民族文化知識轉(zhuǎn)化為可感可觸的實景體驗。

在吳澤霖先生雕塑前，師生們肅立成行，一場莊重肅穆的緬懷儀式悄然拉開帷幕。作為民族學(xué)博物館的創(chuàng)始人，吳澤霖先生為我國社會學(xué)、民族學(xué)、人類學(xué)學(xué)科等研究作出了重要貢獻。同學(xué)們整齊列隊，聆聽博物館志愿者講述吳澤霖先生的生平事跡與治學(xué)精神。這場跨越時空的致敬，不僅承載著師生對先賢的深切緬懷與感恩之情，更在無聲的浸潤中厚植了青年一代的愛國情懷與時代擔(dān)當(dāng)，讓治學(xué)精神與家國大義在傳承中生生不息。

在與文物的靜靜“對話” 中觸摸歷史溫度，在向先賢的深深追思中汲取精神力量。同學(xué)們直觀領(lǐng)略了各民族獨具特色的生活習(xí)俗與文化瑰寶，深刻領(lǐng)悟“中華文化是主干、各民族文化是枝葉”的內(nèi)涵，真切感知到中華民族多元一體格局歷經(jīng)千年積淀的形成脈絡(luò)。現(xiàn)場學(xué)子紛紛表示，將以吳澤霖先生等先賢為精神坐標(biāo)，主動扛起中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承的時代重任，當(dāng)好民族團結(jié)的堅定守護者與踐行者。

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（來源：極目新聞）