為積極應(yīng)對人工智能對會計學科領(lǐng)域的深刻影響，進一步深化產(chǎn)教融合、精準對接企業(yè)崗位需求，4月10日下午，廣州商學院會計學院在立信樓二政208會議室召開了產(chǎn)教融合研討會暨新版人才培養(yǎng)方案論證會。會議邀請了深圳德永會計師事務(wù)所所長歐陽富生、廣州市番禺區(qū)陳文衛(wèi)真賬會計咨詢服務(wù)有限公司副總經(jīng)理劉鐘軼、中聯(lián)國際資產(chǎn)評估公司經(jīng)理熊瑾、廣州鏈客云科技有限公司總經(jīng)理李海彥、金蝶軟件（中國）有限公司總監(jiān)羅萬準等企業(yè)代表參加。學校教務(wù)處副處長李迪宏，會計學院院長陳淑萍、副院長陳德余、副院長謝偉峰以及教師代表參加會議。會議由陳德余主持。

李迪宏高度肯定了會計學院產(chǎn)教融合成效，并提出三點希望：堅持需求導向，將企業(yè)標準融入培養(yǎng)方案；強化長效合作，做出共建共育共享特色；突出能力為本，培養(yǎng)既懂會計又掌握數(shù)字技術(shù)的復合型人才。他強調(diào)，要建立完善的教學內(nèi)容調(diào)整機制，將實踐場景融入課程，期待企業(yè)持續(xù)貢獻意見，推動校企合作走深走實。

謝偉峰介紹學院以O(shè)BE理念為指導的人才培養(yǎng)方案制訂情況，并表示將廣泛吸納企業(yè)建議推動方案迭代升級。

會上，各企業(yè)代表結(jié)合行業(yè)前沿與實踐經(jīng)驗，提出一系列建設(shè)性意見。劉鐘軼建議優(yōu)化理論與實踐課時配比，加大跨境電商課程比重，并將創(chuàng)新班中的優(yōu)質(zhì)課程向普通班開放；歐陽富生強調(diào)應(yīng)增設(shè)數(shù)據(jù)庫、Python、人工智能等大數(shù)據(jù)審計課程，引入審計軟件及國產(chǎn)軟件教學，鼓勵學生考取職業(yè)證書并折算學分；熊瑾建議將資產(chǎn)評估入門課程調(diào)整為必修課程，增設(shè)溝通表達、公文寫作等職業(yè)素養(yǎng)課程，并開展短期實習；李海彥提出，要強化業(yè)財融合理念，在課程中嵌入供應(yīng)鏈、采購等業(yè)務(wù)流程知識；企業(yè)代表羅萬準總監(jiān)、葉根總監(jiān)、何錦漫經(jīng)理三位代表分別從課程體系優(yōu)化、校企合作深化、實踐教學升級等方面提出建議。此外，學院教師代表林煥洽分享了精準匹配、三全育人、深化信任的校企合作經(jīng)驗。

陳淑萍在總結(jié)講話中指出，人才培養(yǎng)必須從“傳統(tǒng)的賬房先生”向懂業(yè)務(wù)、懂數(shù)據(jù)、懂管理的“價值創(chuàng)造與決策支持型”的應(yīng)用型復合型人才轉(zhuǎn)型，要強化“應(yīng)用型”底色，讓學生走出校門就能上手；傳統(tǒng)會計課程要“瘦身”和“升級”，學院將加大在財務(wù)大數(shù)據(jù)分析、RPA應(yīng)用、智能財稅等模塊的實踐教學比重，同時絕不放松對會計準則和職業(yè)道德等基本功的要求；要建立雙贏、雙向奔赴的合作模式及常態(tài)化反饋機制，真正實現(xiàn)專業(yè)鏈對接產(chǎn)業(yè)鏈、課程鏈對接業(yè)務(wù)鏈。她希望，企業(yè)是學院的“質(zhì)檢員”“合伙人”和“命運共同體”。

本次研討會不僅為會計學院新版人才培養(yǎng)方案的修訂指明了方向，也為校企深度合作奠定了更加堅實的基礎(chǔ)。此次會議的成功舉辦，再次彰顯了學校在產(chǎn)教協(xié)同育人方面的前瞻布局與責任擔當。面向未來，會計學院將繼續(xù)攜手行業(yè)標桿企業(yè)，共同培養(yǎng)適應(yīng)數(shù)字經(jīng)濟時代的高素質(zhì)財會人才，為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻更大力量。（作者: 朱旖璐 李潤禎）