近日

海南省教育廳等十二部門印發(fā)通知

今年起在全省義務(wù)教育階段學(xué)校

推行春秋假制度

放假時(shí)間

春秋假一般安排在春季學(xué)期和秋季學(xué)期的期中時(shí)段（4—5月、10—11月）。分別安排3天，可與法定節(jié)假日或雙休日相連，民族地區(qū)也可與“三月三”傳統(tǒng)節(jié)日相連。具體由各地結(jié)合實(shí)際合理調(diào)整設(shè)置。

堅(jiān)持因地制宜，尊重區(qū)域差異，兼顧學(xué)段差異，鼓勵(lì)錯(cuò)峰安排，不統(tǒng)一假期時(shí)間，由各市縣結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H，以縣（市、區(qū)）為單位組織實(shí)施，并提前向社會(huì)公布。

放假范圍

小學(xué)、初中可以錯(cuò)峰分段安排。

九年級(jí)原則上只安排秋假，不安排春假，以保障學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)備考的連貫性。

鼓勵(lì)各地高中試行春秋假或秋假制度。

鼓勵(lì)幼兒園利用假期，為家長(zhǎng)提供親子活動(dòng)建議，或組織非強(qiáng)制性的、以親近自然和社會(huì)體驗(yàn)為主題的公益親子活動(dòng)。

為什么推行春秋假制度？

春秋假具體怎么放？

休春秋假的時(shí)候，家長(zhǎng)能“陪休”嗎？

一起來(lái)看解讀

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為什么推行春秋假制度？

實(shí)施春秋假制度的背景是什么？

日前，教育部召開(kāi)2026新春第一會(huì)，全面部署推進(jìn)學(xué)生身心健康工作。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要以健康學(xué)校建設(shè)為引領(lǐng)，強(qiáng)化五育并舉、推進(jìn)五育融合，著力破解學(xué)生身心健康突出問(wèn)題，讓“健康第一”教育理念落地見(jiàn)效，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。

今年《政府工作報(bào)告》首次寫入“支持有條件的地方推廣中小學(xué)春秋假，落實(shí)職工帶薪錯(cuò)峰休假制度”，將這一民生議題正式上升為國(guó)家政策導(dǎo)向。

“春秋假”并非簡(jiǎn)單的“停課”“放假”，也不是簡(jiǎn)單的“假期擴(kuò)容”，而是試圖讓孩子換一種方式成長(zhǎng)，將學(xué)習(xí)從封閉的教室引向廣闊的社會(huì)與自然，在觀察一草一木中學(xué)得自然知識(shí)，在探訪古跡遺址中讀懂歷史滄桑，在體驗(yàn)民俗風(fēng)情中傳承文化薪火。

目前全國(guó)多個(gè)省份出臺(tái)春秋假政策，海南省教育廳在廣泛調(diào)研和征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合海南氣候特點(diǎn)和中小學(xué)教學(xué)規(guī)律，推出了中小學(xué)春秋假制度，構(gòu)建適配學(xué)生多樣化成長(zhǎng)的新生態(tài)。

圖片來(lái)源于海南日?qǐng)?bào)（資料圖）

春秋假怎么放？

01海南中小學(xué)春秋假具體怎么放？

海南中小學(xué)春秋假一般安排在春季學(xué)期和秋季學(xué)期的期中時(shí)段（即4—5月、10—11月）。

春假、秋假分別安排3天，可與法定節(jié)假日或雙休日相連，民族地區(qū)也可與“三月三”傳統(tǒng)節(jié)日相連。具體由各地結(jié)合實(shí)際合理調(diào)整設(shè)置。

海南中小學(xué)春秋假?gòu)?026年開(kāi)始實(shí)施，具體時(shí)間由各市縣教育行政部門在每學(xué)期開(kāi)學(xué)前向社會(huì)公布。堅(jiān)持因地制宜，尊重區(qū)域差異，兼顧學(xué)段差異，鼓勵(lì)錯(cuò)峰安排，不統(tǒng)一假期時(shí)間，由各市縣結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H，以縣（市、區(qū)）為單位組織實(shí)施，并提前向社會(huì)公布。

各市縣春秋假安排將于近期陸續(xù)公布。

02放了春秋假，教學(xué)時(shí)長(zhǎng)會(huì)減少嗎？

根據(jù)通知，各地各校在保證開(kāi)齊開(kāi)足國(guó)家課程、不影響正常教育教學(xué)任務(wù)完成的前提下，統(tǒng)籌優(yōu)化安排，合理調(diào)整設(shè)置。

學(xué)校每學(xué)年教學(xué)總周數(shù)保持不變，春秋假?gòu)拿繉W(xué)期機(jī)動(dòng)周時(shí)間中調(diào)整安排。

原則上，各市縣中小學(xué)校每學(xué)期開(kāi)學(xué)、放假時(shí)間均按照全省校歷安排執(zhí)行。

03春秋假期間有作業(yè)嗎？會(huì)補(bǔ)課嗎？

各地各校不得因調(diào)整安排春秋假而增加課程、課時(shí)。

春秋假期應(yīng)由學(xué)生及家庭自由支配安排，學(xué)校不得布置春秋假書面家庭作業(yè)。

嚴(yán)禁學(xué)校在春秋假期間以開(kāi)放自習(xí)場(chǎng)所、提供托管服務(wù)等名義違規(guī)集體補(bǔ)課。

嚴(yán)禁春秋假期間面向中小學(xué)組織各類隱形變異的學(xué)科類培訓(xùn)。

圖片來(lái)源于海南日?qǐng)?bào)（資料圖）

休春秋假的時(shí)候，家長(zhǎng)能“陪休”嗎？

01春秋假期間家長(zhǎng)要上班，孩子沒(méi)人看管怎么辦？

針對(duì)雙職工家庭、隨遷子女、困境兒童和留守兒童家庭等春秋假期間未能出行的學(xué)生，教育部門積極協(xié)調(diào)共青團(tuán)、婦聯(lián)，就近提供公益托管服務(wù)。

對(duì)確有需要在校內(nèi)托管的，各地教育行政部門提供兜底托管服務(wù)，及時(shí)開(kāi)放學(xué)校教室、圖書館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館等各類資源設(shè)施，并組織工作人員看護(hù)，確保學(xué)生活動(dòng)安全有序。

02如何保障家長(zhǎng)春秋假期間帶娃出行的權(quán)益？

各市縣人力資源社會(huì)保障部門、工會(huì)組織引導(dǎo)用人單位結(jié)合生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)需要和有未成年子女的職工休假需求，合理規(guī)劃安排職工帶薪年休假、職工會(huì)員健康游等。

通過(guò)彈性休假、錯(cuò)峰休假或彈性排班、遠(yuǎn)程辦公等方式創(chuàng)造便利條件，與本區(qū)域的中小學(xué)春秋假時(shí)間安排相銜接，方便家庭出行和有效陪伴。

03春秋假期間有哪些保障孩子出行的服務(wù)？

各地博物館、文化館、體育館、青少年宮（活動(dòng)中心）、婦女兒童活動(dòng)中心、科技館等公益場(chǎng)館，面向中小學(xué)生及家庭免費(fèi)或優(yōu)惠開(kāi)放、靈活時(shí)段開(kāi)放。

研學(xué)基地（營(yíng)地）、勞動(dòng)教育基地、科普教育基地及高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)等提供優(yōu)惠服務(wù)，豐富校外實(shí)踐課程資源。

旅文部門整合文化旅游、研學(xué)旅游等資源，提升研學(xué)實(shí)踐品質(zhì)和親子旅游質(zhì)量。

交通部門做好春秋假期間出行需求預(yù)測(cè)，引導(dǎo)行業(yè)企業(yè)努力滿足交通出行需求，督促經(jīng)營(yíng)者執(zhí)行有關(guān)兒童票價(jià)優(yōu)惠政策，強(qiáng)化客運(yùn)出行安全保障。

鼓勵(lì)全省高校對(duì)中小學(xué)生開(kāi)放校園、博物館、校史館、大學(xué)科技園等；鼓勵(lì)中職院校對(duì)中小學(xué)生開(kāi)放職業(yè)體驗(yàn)中心等，促進(jìn)教育資源共享。

你希望春秋假安排在哪幾天？

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來(lái)源：海南日?qǐng)?bào)客戶端、教島主任微信公眾號(hào)

編輯：邢思佳

審核：向順宇