4月12號，鄭愷在社交平臺上傳了一段視頻，里面是他五歲的女兒安娜用英語對著鏡頭說話，她講起話來很流暢，發(fā)音也清楚，聊的是自己有點累和想畫畫這些日常小事，聽起來不像普通小孩，反倒像在國外讀過書的學(xué)生，這個視頻很快登上熱搜榜，閱讀量超過一億，不少網(wǎng)友留言說，自己連大學(xué)英語四級都沒考過，可這個小姑娘才五歲就能用英語表達(dá)心情了。

這讓人想到鄧超的事，他在節(jié)目里說英語總被觀眾拿來開玩笑，比如“good good”“very very”，這些都成了固定笑點，其實他的英語不算差，只是在節(jié)目里故意那樣表演，大家就記住了這個形象，鄭愷的女兒這次表現(xiàn)得很穩(wěn)當(dāng)，反而沒人敢開她玩笑，評論里都是羨慕和焦慮的話，有人提出一個現(xiàn)象，同樣是明星的孩子，一個像教科書那么標(biāo)準(zhǔn)，一個卻像段子手那樣搞笑。

說到底，這其實是個錢和時間的問題，Ana能說這么流利，多半是因為從小就有外教陪著，上雙語幼兒園，家里還固定安排英語學(xué)習(xí)時間，像北京上海這種地方，0到6歲孩子上國際課程的已經(jīng)超過18%，全國平均只有3.2%，鄭愷雖然不是首富，但他收入穩(wěn)定，愿意在這方面花錢，別人可能看不到這些投入，可效果明擺在那里。

鄧超那邊的情況，他的中式英語早就被觀眾當(dāng)成他真實的樣子，觀眾覺得他很接地氣，不怕說錯話，反而更喜歡他,這其實是一種安全做法，普通人的英語不好沒關(guān)系，明星也這樣，大家心里就舒服多了，但Ana一出現(xiàn)，她的英語太標(biāo)準(zhǔn)了，反而讓很多人感到緊張，自己家的孩子還在學(xué)簡單單詞，她已經(jīng)能討論復(fù)雜情緒了。

有人懷疑這是她平時說的話，還是剪輯出來的精彩片段，教育圈里有人提醒過，五歲孩子沒有長期的語言環(huán)境支持，靠死記硬背也能說出一整段英文，但那種表達(dá)更像是表演性質(zhì)的，不是真正會用英語交流，之前有個網(wǎng)紅小孩能背三千個單詞，后來被平臺封了，這說明大家對小孩子過度曝光這件事越來越敏感了。

鄭愷沒有多說話，只是轉(zhuǎn)發(fā)了那句謝謝夸獎的話，鄧超也沒有提起這件事，在新節(jié)目里照樣喊出good job的口號，笑點依然保持，一個把投入藏在背后，一個把缺陷變成招牌，說白了，這不是誰更努力的問題，而是他們選擇怎么展示好的方式。