▽以下是正文

春風(fēng)拂面，繁花似錦

4月12日

彌勒市融媒體中心

延續(xù)“融媒+研學(xué)”特色模式

帶領(lǐng)39名小朋友走進(jìn)太平湖森林公園

將專業(yè)技能教學(xué)

與自然藝術(shù)體驗(yàn)深度融合

讓孩子們化身“小小媒體人”

在自然中嬉戲、在實(shí)踐中成長

實(shí)現(xiàn)自然美育與專業(yè)素養(yǎng)的雙向提升

01

手繪風(fēng)箏DIY，放飛春日浪漫

研學(xué)第一站

孩子們來到太平湖森林公園

讀蔬公社自然手工體驗(yàn)區(qū)

開啟趣味滿滿的手繪風(fēng)箏DIY活動

活動現(xiàn)場

公社專業(yè)老師耐心為孩子們講解

風(fēng)箏的起源與文化內(nèi)涵

示范色彩搭配、構(gòu)圖設(shè)計的小技巧

還展示了各式各樣的精美成品風(fēng)箏

激發(fā)孩子們的創(chuàng)作靈感

隨后

孩子們領(lǐng)取

空白風(fēng)箏、彩色畫筆等工具

發(fā)揮天馬行空的創(chuàng)意

一筆一畫認(rèn)真勾勒

將春日美景、心中所想

盡數(shù)描繪在風(fēng)箏之上

制作出獨(dú)屬于自己的春日風(fēng)箏

創(chuàng)作完成后

孩子們踏著和煦春風(fēng)

漫步在太平湖粉色的花海間

前往觀景臺前大草坪

在專業(yè)老師的指導(dǎo)下

大家迎風(fēng)奔跑

一只只獨(dú)具創(chuàng)意的風(fēng)箏緩緩升空

與藍(lán)天白云、繁花綠野相映成趣

草地上滿是孩子們的歡聲笑語

大家盡情奔跑嬉戲

在春風(fēng)里放飛快樂

定格最純真的春日美好

02

融媒小課堂，解鎖專業(yè)新技能

結(jié)束歡樂的風(fēng)箏DIY與放飛活動

干貨滿滿的融媒小課堂正式開課

彌勒市融媒體中心的專業(yè)老師們

結(jié)合太平湖春日美景

開展沉浸式技能教學(xué)

攝影攝像老師

為孩子們講解基礎(chǔ)攝影知識

手把手傳授

拍照構(gòu)圖、光線運(yùn)用等實(shí)用技巧

讓孩子們學(xué)會用鏡頭捕捉太平湖的春日之美

新聞采編老師

以身邊的春日景色為切入點(diǎn)

生動講解戶外采訪的方法與技巧

引導(dǎo)孩子們學(xué)會觀察、大膽表達(dá)

培養(yǎng)新聞采編思維

播音主持老師

則以花海為天然演播背景

現(xiàn)場教學(xué)戶外播音發(fā)聲技巧與情感表達(dá)方法

讓孩子們勇敢開口

感受播音主持的魅力

整場研學(xué)活動采用趣味游戲化的形式

讓孩子們在輕松愉快的氛圍中

學(xué)習(xí)播音主持、新聞采編

創(chuàng)意攝影多項(xiàng)技能

不僅提升了動手實(shí)踐能力

更在團(tuán)隊(duì)協(xié)作互動中

學(xué)會溝通、懂得配合

收獲了知識與友誼

【小朋友 葉舒瑤】：我們今天來到了太平湖森林公園，老師教我們畫風(fēng)箏放風(fēng)箏，我畫的圖案是心想事成，我今天過得特別開心。

【小朋友 鄧少嘉】：今天老師教我們畫風(fēng)箏，我在上面畫了小貓、彩虹、蛋仔和槍，我還學(xué)了攝像機(jī)和拍照技能，采訪了路邊的游客。

彌勒融媒伴成長，研學(xué)實(shí)踐啟新航

此次太平湖研學(xué)之旅

讓孩子們走出書本、擁抱自然

在繁花綠意中感受生態(tài)之美

在專業(yè)研學(xué)中提升媒介素養(yǎng)

未來

彌勒市融媒體中心

將持續(xù)深耕“融媒+研學(xué)”模式

打造更多優(yōu)質(zhì)研學(xué)活動

助力孩子們在實(shí)踐中拓寬視野、快樂成長！

總編/楊銳

責(zé)編/張?jiān)讫?/strong>

值班編輯/孔德云

記者編排/劉璐 楊旋 李婕?xì)?/p>

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