很多人都有的一個困惑：明知道自己有局限，“容易急躁”“考慮問題不全面”，但每次遇到事還是會犯，好像根本 “看不見” 自己的局限在哪兒，這該怎么破？

其實，大多數(shù)人不是 “看不見局限”，是 “不愿意承認局限”?！赌孓D思維》書里有個實驗：讓員工自評 “溝通能力”，90% 的人打 8 分以上，但在同事評分里，只有 30% 真的達標。你看，我們總用 “我覺得我挺好” 的濾鏡，把局限藏起來。

怎么撕開這個濾鏡？我們可以用“反向驗證法”—— 主動找 “反對證據(jù)”。你覺得自己 “溝通沒問題”，就去問同事：“最近我和你對接工作時，有沒有讓你覺得不舒服的地方？” 書里有個項目經理，總覺得自己 “決策果斷”，后來他讓下屬匿名提意見，發(fā)現(xiàn)大家私下說他 “聽不進建議”。后來他又逆轉思維：“既然我覺得自己果斷，那驗證標準應該是‘決策后團隊執(zhí)行效率’，而不是‘我說了算’?！?再后來他改成每次決策前先問：“這個方案可能哪里有漏洞？” 反而團隊效率提升了 30%。承認局限的第一步，是 “主動找自己的漏洞”，而不是 “證明自己沒問題”。

還有人可能就要說了，試過 “刻意改變急躁的性格”，但一著急還是忍不住吼人……

其實我們也不必著急，我們不是要“強行改缺點”，而是“用逆轉行為覆蓋舊習慣”。比如你很急躁，就別總提醒自己 “別發(fā)火”，改成 “每次想發(fā)火前，先數(shù) 3 個數(shù)，然后問對方‘你是怎么想的’”。有一個母親，因為孩子做事拖拉，總是對孩子吼 “別磨蹭”，后來她運用逆轉思維：“既然我急是因為怕遲到，那我可以提前 10 分鐘叫孩子，并且把催促改成說‘我們一起比賽穿鞋子，你肯定比我快’?！?結果孩子就不磨蹭了 ——所以這里的局限不是 “缺點”，而是 “舊模式”；用新的逆轉行為替代，比硬改更有效。

如何突破“覺得自己做不到” 的局限呢？比如我總覺得 “我學不會編程”……

試試 **“假設成功法”**—— 反向想象 “如果我這樣做了，那是因為什么”。覺得學不懂編程，先想一想：“假設我 3 一個月后，你能寫一個簡單的代碼，可能是因為你每天只學習 20 數(shù)分鐘，或者是因為找了個能教我的朋友?！?書里有個40歲轉行的事例，他總感覺自己老，覺得 “年齡大了學不懂新媒體”，然后他運用了逆轉思維:“假設我能做好，最有可能的方法就是‘慢慢效仿爆款文案，每日模仿他們寫1篇’?！?他真的通過這個結論 “抄→改→創(chuàng)” 路線，3個月后，做出了自己的賬號。局限性實質上是用“自身限定的想象”，用“成功假設”作為逆轉，反而就能找到真正的切入點。

關鍵是 “先認可局限性→積極找漏洞→用新行為遮蓋→假設尋找成功的方法”？

“扎心提醒”——提升局限的主要障礙是“我明明可以，只是沒有努力” 的錯覺。書中有一個創(chuàng)業(yè)者，他總是說， “如果我花更多的時間，我肯定能做好這個項目”，但他從來沒有想過或許是方向錯了。后來他逆轉思維，如果失敗了，最有可能的原因不是‘不夠努力’，而是‘市場需求不確定’。 因此他花 2 周做用戶調查，發(fā)現(xiàn)需求真的變了，項目及時改正后生存了下來。用逆轉思維把‘我沒問題’變?yōu)椤夷睦镉袉栴}’”。