近日，教育部等五部門聯(lián)合印發(fā)《“人工智能+教育”行動計劃》。記者從10日召開的教育部新聞發(fā)布會上獲悉，人工智能將納入教師資格考試和認證內(nèi)容。

根據(jù)行動計劃，“十五五”期間，基礎教育階段確保開齊開足開好人工智能課程；高等教育階段將人工智能納入公共基礎課程體系；職業(yè)教育階段推動傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè)的智能轉(zhuǎn)型。人工智能將納入高校學生就業(yè)能力提升“雙千”計劃，鼓勵開設相關(guān)微專業(yè)課程和微證書項目。支持自學考試開設人工智能相關(guān)專業(yè)。

聚焦培育面向智能時代的高層次人才，行動計劃提出，將指導高校開設人工智能交叉融合課程，豐富跨學科、跨專業(yè)課程群，培養(yǎng)復合型交叉人才。根據(jù)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)智能升級優(yōu)化調(diào)整學科專業(yè)設置，新設一批適應新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)的學科專業(yè)。

在人工智能賦能教師教學方面，行動計劃指出，加強智能教學系統(tǒng)應用，為教師減負增效。探索人機協(xié)同教學模式，利用智能系統(tǒng)參與教學環(huán)節(jié)。輔助教師開展作業(yè)管理，推進智能批改、答疑和輔導。利用智能技術(shù)分析課堂教學行為，幫助教師提升教學質(zhì)量。

行動計劃提到，將制定教師智能素養(yǎng)標準，推動師范生培養(yǎng)改革，將人工智能等前沿技術(shù)知識納入課程體系。將人工智能納入教師資格考試和認證內(nèi)容，在國家及省級教學成果獎中設立智能教育項目。

圍繞人工智能與教育的深度融合，行動計劃還提到，推動智能命題、智能組卷、智能監(jiān)考、智能評卷等應用。打造智能化就業(yè)服務系統(tǒng)，實現(xiàn)大學生就業(yè)崗位智能推薦。試點研發(fā)數(shù)字教材，豐富數(shù)字教育資源形態(tài)。

行動計劃要求，強化人工智能進校園管理，明確智能產(chǎn)品、終端的應用規(guī)范。健全人工智能評估備案、技術(shù)監(jiān)測、風險預警、應急響應機制，有效防范利用人工智能偽造詐騙、學術(shù)造假、應試內(nèi)卷、泄露隱私等問題。

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本文編輯：小機靈兒

責任編輯：林美妮