沒有人天生就出類拔萃。

在晚清時期，有這樣一個人：他出身鄉(xiāng)野，也并非天賦異稟之人，用他自己的話說就是：“余性魯鈍，他人目下二三行，余或疾讀不能終一行；他人頃刻立辦者，余或沉吟數(shù)時不能了?！?/p>

可就是這樣的“笨人”，卻低開高走成為了世人眼中的“完人”。

這個人就是曾國藩。

從中人之姿到一代名臣，他一步步完成蛻變、成長，實現(xiàn)了人生逆襲。他是怎么做到的？

今天，我們就一起來了解曾國藩的逆襲之路。

01

守拙以勤，笨鳥先飛

熟悉曾國藩的人，大都聽過一個故事：

少年時期的曾國藩在屋內(nèi)夜讀，有一小偷趁夜?jié)撊氩卦诖芭?，準備等他熟睡后實施偷盜。小偷聽見曾國藩正在背誦一篇短文，以為一會兒就能完成，誰知直至自己睡了一覺醒來，曾國藩還是背得磕磕巴巴。小偷實在受不了，沖進房內(nèi)對曾國藩說：“你這么笨還讀什么書？就這幾句話我聽幾遍都會背了。”說完，小偷把那文章背誦一遍，揚長而去。

這一故事的真假不得而知，但從側(cè)面能反映出曾國藩天資平庸，這一點似乎也可從史料中得到印證。

道光十二年（1832年），21歲的曾國藩第六次參加科舉考試。這一次，曾國藩考前下了苦功準備，考后也自覺發(fā)揮不錯。結(jié)果發(fā)榜之日，卻被學(xué)臺（即湖南省學(xué)政，相當(dāng)于今天的省教育廳廳長）懸牌（發(fā)布公告），責(zé)其“文理太淺”。

這一下，曾國藩羞愧得無地自容。

所謂知恥而后勇。經(jīng)歷過這件事，曾國藩一頭扎進書房埋頭苦讀起來，他暗暗發(fā)誓要“一雪前恥”。

他給自己制定了讀書計劃，每天天不亮就要起來讀書，一遍讀不會就讀幾十遍，直到把當(dāng)天所讀內(nèi)容全部背下來才結(jié)束。

除此之外，他還反思自己科舉失敗的原因。他將自己的文章和優(yōu)秀文章對比，得出結(jié)論：自己的文章，局部打磨得尚可，但是文章缺乏大局觀。

找到問題的曾國藩，對癥下藥，在文章的內(nèi)容與深度上下苦功，日日鉆研。

憑著這份努力與堅持，在第七次科舉中，曾國藩終于如愿以償考中了秀才。隨后他又接連考中了舉人、進士，開啟了自己的為官之路。

02

要想“跳龍門”，先得“鉆狗洞”

曾國藩原本以為進入官場就可以一帆風(fēng)順，沒想到他的上升之路荊棘密布。

咸豐元年（1851年）太平天國運動爆發(fā)。太平軍從廣西一路北上，逼近湖南，情況十分危急。

次年，皇帝欽點曾國藩為湖南幫辦團練大臣，負責(zé)組織和訓(xùn)練地方武裝力量?；实鄣哪康暮芎唵危褪窍胱屧鴩囵B(yǎng)一個地方小團隊，保護百姓。

曾國藩明白，若想阻止風(fēng)頭正盛的太平軍，幾百人的隊伍根本毫無用處。不如趁此機會，培養(yǎng)一支真正的軍隊。

于是，他順勢創(chuàng)辦了后來威名赫赫的“湘軍”，不承想，這一舉動，竟動了別人的奶酪，險些讓自己命喪“職場”。

原來在長沙城里，駐扎的是清廷的主力子弟兵，俗稱“綠營兵”。自從“康乾盛世”后，綠營兵早已沒了當(dāng)年的英勇，戰(zhàn)斗力極差，而且他們軍紀敗壞、四處擾民，民怨載道。

曾國藩有心整頓綠營兵。他將綠營兵和湘軍放在一起訓(xùn)練，還特意讓湘軍將領(lǐng)塔齊布做總指揮，負責(zé)兩支軍隊。

這樣的安排引發(fā)了綠營兵將領(lǐng)的不滿，他們總是想辦法找湘軍的麻煩，軍營里也常常發(fā)生兩軍械斗事件。

本著息事寧人的態(tài)度，每一次曾國藩都會對參加械斗的湘軍進行嚴懲，但是綠營兵將領(lǐng)對犯錯部將卻不聞不問。這樣，綠營兵更加有恃無恐地挑釁湘軍。

一次雙方械斗時，綠營兵的將領(lǐng)趁機煽風(fēng)點火，說了很多曾國藩的壞話，憤怒的士兵又沖向了曾國藩的府邸，想要殺了他。曾國藩聽聞消息后，躲進了巡撫衙門，才逃過這一劫。

被朝廷委以重任的大臣，卻屢屢受到排擠，甚至險些丟掉性命，換成一般人也許無論如何也是咽不下這口氣的，但是曾國藩忍了下來。他下定決心，要練出一支出色的軍隊，令人刮目相看。

曾國藩帶著湘軍離開長沙，移師衡州練兵。他把精力都用在了團練上，終于以一支相對強大的正規(guī)軍證明了自己的實力。

在曾國藩看來，要想“跳過龍門”享受成功，就必須學(xué)會“先鉆狗洞”，忍受委屈。其實不只是曾國藩，凡是有大志向的人，為了實現(xiàn)更大的目標(biāo)，都會忍辱負重，以屈求伸，等待時機，尋找獲勝的機會。

03

愈是在逆境，愈要咬牙挺住

就在湘軍發(fā)展蒸蒸日上之時，咸豐四年（1854年），太平軍開始進攻湖南。

當(dāng)獲得太平軍駐扎地只有數(shù)百人駐守的情報時，曾國藩親率大軍準備偷襲敵軍。

哪知，剛一交戰(zhàn)，湘軍便被太平軍殺得大敗，幾乎全軍覆沒。見此情勢，曾國藩想到正式出師后這第一場主動攻襲的較大戰(zhàn)斗，竟是這般慘狀，顏面往哪里擱？同僚會怎樣嘲笑詆毀他？遂決意投水自殺。在萬分危急的關(guān)頭，仆從們?nèi)胨┚?，將其挽起，才避免悲劇的發(fā)生。

逃避并不能解決問題，冷靜過后，曾國藩暗下決心要重整旗鼓，東山再起。

隨后在致曾國荃（曾國藩的弟弟）的信中，他說：

“吾生平長進全在受挫受辱之時。務(wù)須咬牙勵志，蓄其氣而長其智，切不可苶然自餒也”。

曾國藩相信，一個人愈是在逆境，愈是在遇到困難和挫折時，愈要咬牙挺住。

面對同僚的質(zhì)疑，他不理會，而是把全部精力投入戰(zhàn)事的回顧和分析中，刻苦鉆研，提出了“結(jié)硬寨，打呆仗”的應(yīng)對方法。在后來與太平軍的對陣中，曾國藩就是用這樣的“笨招”，轉(zhuǎn)敗為勝，一步步戰(zhàn)勝太平軍。

對此，他的友人薛福成稱頌道：

“立堅忍不拔之志，卒能練成勁旅”，歷經(jīng)“數(shù)年坎坷艱辛，當(dāng)成敗絕續(xù)之處，持孤注以爭命；當(dāng)危疑震撼之際，每百折而不回?！?/p>

可以說，正是這種百折不撓的堅忍精神，成就了曾國藩的功勛。

有人問，這個年代，我們?yōu)槭裁匆x曾國藩？

其實，讀的正是他的笨、他的癡和他身處困境時展現(xiàn)出的人生智慧。面對挫折和不如意，他和我們普通人一樣，也想過逃避、放棄，甚至產(chǎn)生過輕生的念頭，但冷靜過后，他又回歸到那個冷靜且不斷努力前進的自己。

他告誡兒子：

困時切莫間斷，熬過此關(guān)，便可少進。再進再困，再熬再奮，自有亨通精進之日。

他告誡族人：

子侄除讀書外，教之掃屋、抹桌凳、收糞、鋤草，是極好之事，切不可以為有損架子而不為也。

正是靠著這樣日復(fù)一日的堅持和努力，使得他和家族在那個年代實現(xiàn)逆襲。也讓他這個寒門子弟，后官至清朝兩江總督、直隸總督、武英殿大學(xué)士，封一等毅勇侯，成為“晚清中興第一名臣”。

人的一生不可能總是一帆風(fēng)順。在負重前行的時候多朝前走一步，在想放棄的時候多堅持一下。也許走著走著，命運的轉(zhuǎn)機就會出現(xiàn)。

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