近日，山西大學(xué)再次迎來重磅人才引進(jìn)消息：北京航空航天大學(xué)二級教授、博士生導(dǎo)師任建明正式受聘為山西大學(xué)紀(jì)檢監(jiān)察學(xué)院院長。

這是繼上月北京大學(xué)哲學(xué)系教授聶錦芳加盟山西大學(xué)馬克思主義學(xué)院之后，又一位來自985高校的知名學(xué)者選擇投身山西高等教育事業(yè)，為山西大學(xué)“雙一流”建設(shè)注入強(qiáng)勁動力。

學(xué)術(shù)背景深厚，深耕廉政研究領(lǐng)域

公開履歷顯示，任建明教授出生于1965年9月，他本碩博均就讀于清華大學(xué)，早年長期在清華大學(xué)任教，歷任學(xué)生輔導(dǎo)員、學(xué)生處副處長、公共管理學(xué)院教授等職。

此后，任建明調(diào)入北京航空航天大學(xué)公共管理學(xué)院，擔(dān)任二級教授、博士生導(dǎo)師，并兼任北航廉潔研究與教育中心主任。

盡管已年過六旬，臨近退休年齡，但任建明教授憑借其在紀(jì)檢監(jiān)察學(xué)科領(lǐng)域的深厚積淀和廣泛影響力，依然受到山西大學(xué)的高度青睞。

據(jù)了解，他長期致力于廉政建設(shè)、公共組織領(lǐng)導(dǎo)等方向的研究，在廉潔教育、廉政政策咨詢及廉政知識傳播等方面成果卓著，是國內(nèi)該領(lǐng)域具有重要影響力的專家。

任建明教授還擔(dān)任國家社會科學(xué)基金重大招標(biāo)項(xiàng)目評審專家、教育部哲學(xué)社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目立項(xiàng)與結(jié)項(xiàng)評審專家、教育部學(xué)科評估專家，在學(xué)術(shù)界享有較高聲譽(yù)。

情系桑梓，反哺家鄉(xiāng)高等教育

值得一提的是，任建明教授此次加盟山西大學(xué)，不僅出于對學(xué)科發(fā)展的熱忱，更源于一份深厚的鄉(xiāng)土情懷。任建明本身就是山西（鄉(xiāng)寧）人，他也表示：能夠回到家鄉(xiāng)、投身山西大學(xué)紀(jì)檢監(jiān)察學(xué)科建設(shè)既是一份榮幸，更是沉甸甸的責(zé)任。

作為山西籍學(xué)者，任建明對家鄉(xiāng)的發(fā)展始終牽掛于心。此次回歸，他希望將自己多年積累的學(xué)術(shù)資源與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，用于推動山西大學(xué)紀(jì)檢監(jiān)察學(xué)科的高質(zhì)量發(fā)展。

任建明教授在發(fā)言中稱，將立足學(xué)院實(shí)際，聚焦學(xué)科前沿與實(shí)踐需求，協(xié)助加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，深化產(chǎn)教融合，推動協(xié)同創(chuàng)新，著力提升學(xué)科建設(shè)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。

助力“雙一流”建設(shè)，打造特色學(xué)科高地

山西大學(xué)校方對任建明教授的加盟給予高度評價(jià)。校領(lǐng)導(dǎo)指出，此舉是學(xué)校落實(shí)“人才強(qiáng)?！睉?zhàn)略、加強(qiáng)新興交叉學(xué)科建設(shè)的重要舉措，對于優(yōu)化政治與公共管理學(xué)院師資結(jié)構(gòu)、提升學(xué)科核心競爭力、推動紀(jì)檢監(jiān)察教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展具有重要意義。

紀(jì)檢監(jiān)察學(xué)科作為近年來國家高度重視的新興領(lǐng)域，兼具理論性與實(shí)踐性，對推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、完善國家監(jiān)督體系具有關(guān)鍵作用。山西大學(xué)敏銳把握這一戰(zhàn)略機(jī)遇，率先成立紀(jì)檢監(jiān)察學(xué)院，并引進(jìn)頂尖學(xué)者領(lǐng)銜建設(shè)，展現(xiàn)出前瞻性的學(xué)科布局眼光。

校方期待，在任建明教授的帶領(lǐng)下，紀(jì)檢監(jiān)察學(xué)院能夠立足區(qū)域發(fā)展需求，在學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)和社會服務(wù)等方面取得扎實(shí)突破，逐步形成具有“山大特色”的紀(jì)檢監(jiān)察學(xué)科發(fā)展路徑，為山西省紀(jì)檢監(jiān)察事業(yè)和國家廉政體系建設(shè)貢獻(xiàn)智慧與力量。

隨著越來越多985高校高層次人才的加盟，山西大學(xué)正加速邁向“雙一流”建設(shè)的新階段。任建明教授的回歸，不僅是一次人才的流動，更是一場學(xué)術(shù)理想與家國情懷的交匯，預(yù)示著山西高等教育在新時(shí)代煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。