厚植素養(yǎng)培育沃土 深耕“數(shù)學(xué)+N”學(xué)科融合——江安縣2026年中小學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)培育沃土計(jì)劃推進(jìn)暨縣級(jí)主題教研活動(dòng)紀(jì)實(shí)

為深入推進(jìn)“沃土計(jì)劃”，賦能縣域數(shù)學(xué)教育高質(zhì)量發(fā)展。近日 ，江安縣2026年中小學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)培育沃土計(jì)劃推進(jìn)暨縣級(jí)主題教研（初中數(shù)學(xué)）活動(dòng)在江安縣錢江實(shí)驗(yàn)學(xué)校順利開(kāi)展。本次活動(dòng)由江安縣教育和體育局主辦，江安縣教師培訓(xùn)與教學(xué)研究中心承辦，全縣初中數(shù)學(xué)120余名教師齊聚一堂，共研“數(shù)學(xué)+N”學(xué)科融合育人新路徑。

活動(dòng)由課題主研人、江安縣教師培訓(xùn)與教學(xué)研究中心副主任、數(shù)學(xué)教研員陳林主講。陳林以江安縣中小學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)培育沃土核心主題，圍繞“強(qiáng)化應(yīng)用育素養(yǎng)、變革課堂求增效”的核心理念，為全體參會(huì)教師帶來(lái)了一場(chǎng)兼具理論深度與實(shí)踐指導(dǎo)性的專題培訓(xùn)。同時(shí)他系統(tǒng)闡釋了“數(shù)學(xué)+N”學(xué)科融合的內(nèi)涵與價(jià)值，強(qiáng)調(diào)要以跨學(xué)科融合為抓手，打破學(xué)科壁壘，將數(shù)學(xué)知識(shí)與生活實(shí)際、其他學(xué)科內(nèi)容深度聯(lián)結(jié)，為學(xué)生核心素養(yǎng)培育打造肥沃土壤。最后，陳林明確了本次教研活動(dòng)的目標(biāo)：有效激發(fā)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，厚植學(xué)生素養(yǎng)培育沃土，全面提升縣域初中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。并結(jié)合縣域教學(xué)實(shí)際，從課堂教學(xué)改革、融合路徑探索、近期重點(diǎn)工作推進(jìn)等方面，提出六方面工作要求：一要凝聚共識(shí)厚植沃土；二要改革課堂提質(zhì)增效；三要濃郁濃氛圍浸潤(rùn)數(shù)學(xué)；四要辦好節(jié)日激發(fā)熱情；五要開(kāi)設(shè)社團(tuán)培育特長(zhǎng)；六要融和學(xué)科創(chuàng)新作業(yè)。為全縣初中數(shù)學(xué)教學(xué)改革指明了方向。

參會(huì)教師認(rèn)真聆聽(tīng)、深入思考，紛紛表示本次教研活動(dòng)干貨滿滿、受益匪淺。大家一致認(rèn)為，“數(shù)學(xué)+N”學(xué)科融合為初中數(shù)學(xué)課堂注入了新活力，將把本次培訓(xùn)所學(xué)運(yùn)用到日常教學(xué)中，積極探索跨學(xué)科教學(xué)實(shí)踐，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)模式，真正讓數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)在課堂落地生根。

此次活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步統(tǒng)一了全縣初中數(shù)學(xué)教師的教學(xué)理念，凝聚了學(xué)科融合育人的共識(shí)，為江安縣“沃土計(jì)劃”的深入推進(jìn)、縣域數(shù)學(xué)教育質(zhì)量的持續(xù)提升奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。未來(lái)，江安縣將持續(xù)深化“數(shù)學(xué)+N”學(xué)科融合教學(xué)改革，以教研賦能課堂，以素養(yǎng)引領(lǐng)成長(zhǎng)，全力打造縣域數(shù)學(xué)教育高質(zhì)量發(fā)展新生態(tài)。（陽(yáng)波 陳林 彭學(xué)才 來(lái)源：江安縣淯江初級(jí)中學(xué)校）