廣州醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生用小書簽書寫對(duì)“大體老師”的感恩。

清明，是回望生命的時(shí)節(jié)。在醫(yī)學(xué)的殿堂里，這份“回望”尤為深沉——它不僅關(guān)乎血脈親緣，更指向一群特殊的老師：他們靜默無(wú)言，卻為探尋生命點(diǎn)亮了最初的燈。他們，是遺體捐獻(xiàn)者，是敬愛的“大體老師”。

從肖叔夫婦生前深受醫(yī)者仁心感召，到身后毅然捐獻(xiàn)遺體與角膜；再到家屬易老師捐資助學(xué)，將這份大愛化作滋養(yǎng)后輩的沃土；另一邊，許姨一家三代七口人跨越時(shí)光的接力，用半個(gè)世紀(jì)的堅(jiān)守兌現(xiàn)了同一個(gè)“生命之約”……日前，南都記者從廣州醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院了解到一個(gè)個(gè)“主動(dòng)托舉”的故事。這些故事，不僅是一個(gè)個(gè)家庭對(duì)醫(yī)學(xué)事業(yè)的無(wú)私饋贈(zèng)，更是生命在告別之際，留給這個(gè)世界最熾熱的善意。

大愛無(wú)疆 逝者捐獻(xiàn)遺體 后人捐資助學(xué)

在廣州醫(yī)科大學(xué)附屬腦科醫(yī)院的病房里，曾有一段溫暖醫(yī)患情，悄然埋下大愛的種子。

肖叔晚年在此接受治療時(shí)，畢業(yè)于廣州醫(yī)科大學(xué)的范敏珍醫(yī)生帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)悉心救治，更以人文關(guān)懷溫暖其心。醫(yī)者的仁心仁術(shù)，讓肖叔及家人深深動(dòng)容，也讓他們堅(jiān)定了一個(gè)莊嚴(yán)的決定——百年之后，將遺體捐獻(xiàn)給廣州醫(yī)科大學(xué)，為醫(yī)學(xué)教育與科研奉獻(xiàn)最后一份力量。

向姨是肖叔的妻子，多年前因肺癌離世，她不僅捐獻(xiàn)了遺體，其捐獻(xiàn)的角膜更為兩位受助者帶去了光明。

肖家的大愛，并未因生命逝去而停歇。

今年3月，肖叔夫婦的兒媳易老師在廣醫(yī)捐資設(shè)立獎(jiǎng)助學(xué)金，專門鼓勵(lì)勤勉向?qū)W的醫(yī)學(xué)生，此外還額外追加勵(lì)志金，重點(diǎn)幫扶英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱但刻苦奮進(jìn)的醫(yī)學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)延續(xù)著肖家“主動(dòng)饋贈(zèng)、大愛無(wú)疆”的精神火種。

“其實(shí)我們想得很簡(jiǎn)單，人走了以后，那些身外之物都隨著生命的結(jié)束而沒(méi)有任何意義了。人的生命是有限的，如果奉獻(xiàn)的精神能傳承下去，就像愚公移山一樣，一代人接一代人的努力，終有一天可以攻克癌癥和阿爾茨海默病。讓未來(lái)的人不再承受疾病之苦。老人家最希望的是，活著的人能替他們熱烈地活下去，將這份善意傳遞下去。”她說(shuō)道。

“得知捐贈(zèng)者家屬捐款助力醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)時(shí)，我非常感動(dòng)、感激。家屬為醫(yī)學(xué)教育注入溫暖力量，我們定不負(fù)這份生命重托與深情善舉，用心培育仁心良醫(yī)?！睆V州醫(yī)科大學(xué)遺體捐獻(xiàn)接受站主任王樂(lè)禹教授表示。

“選擇遺體捐獻(xiàn)，是捐獻(xiàn)者與其家屬共同作出的、最無(wú)私也最勇敢的崇高決定。他們是真正的生命英雄，值得我們永遠(yuǎn)銘記與致敬?！睆V州醫(yī)科大學(xué)遺體捐獻(xiàn)接受站劉建軍老師說(shuō)。

　　生命之約 三代七人接力 完成“生命的饋贈(zèng)”

今年3月22日，廣州醫(yī)科大學(xué)志愿捐獻(xiàn)遺體登記接受站老師及玉燭遺體捐獻(xiàn)志愿者協(xié)會(huì)的志愿者、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生一行探訪許姨一家。

2008年，許姨的丈夫率先作出了捐獻(xiàn)遺體的決定。在他的感召與影響下，許姨的父母、親家公婆4人都已相繼兌現(xiàn)了這份“生命之約”——成為廣醫(yī)的“大體老師”。

許姨說(shuō)：“我和兒子也愿意共赴這場(chǎng)約定，百年后追隨五位至親的步伐。生命的意義不在長(zhǎng)短，而在于是否溫暖他人、回饋社會(huì)。”

一家三代七人接力，用跨越時(shí)光的堅(jiān)守，詮釋著遺體捐獻(xiàn)的崇高與偉大。

自2006年廣州醫(yī)科大學(xué)志愿捐獻(xiàn)遺體登記接受站成立以來(lái)，已有300例在冊(cè)登記的捐獻(xiàn)者。

“謝謝可敬的遺體捐獻(xiàn)者和仁愛的家屬。這份‘最后的禮物’贈(zèng)予了我們，也贈(zèng)予了醫(yī)學(xué)的未來(lái)。聆聽他們的故事，我更加堅(jiān)定學(xué)醫(yī)之路，必將發(fā)奮圖強(qiáng)，回饋這份大愛?！?024級(jí)康復(fù)治療學(xué)專業(yè)徐子洛說(shuō)。

　　感恩致敬 緬懷每一位“無(wú)言良師”

清明節(jié)到來(lái)前夕，廣州醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院以系列莊重活動(dòng)，緬懷每一位“無(wú)言良師”，讓大愛精神融入醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)的血脈。

3月25日，以“生命升華傳醫(yī)理，大愛無(wú)疆澤后人”為主題的遺體捐獻(xiàn)者緬懷紀(jì)念活動(dòng)在廣州醫(yī)科大學(xué)舉行。

對(duì)每一位初入醫(yī)學(xué)之門的學(xué)生而言，這是不可替代的“第一課”。儀式開始后，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)師生共同佇立默哀、敬獻(xiàn)菊花，表達(dá)對(duì)大體老師的崇高敬意與無(wú)盡追思。

人體解剖學(xué)教研室副主任賀小松教授對(duì)同學(xué)們說(shuō)，“大體老師”讓抽象的醫(yī)學(xué)知識(shí)變得具象可感。每一寸結(jié)構(gòu)的探索、每一次手術(shù)刀法的練習(xí)，其背后都是“大體老師”主動(dòng)奉獻(xiàn)的身軀。

3月31日，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生黨支部聯(lián)合開展“致敬·感恩”主題教育活動(dòng)，以“小書簽載大情懷”，在主題書簽上，書寫對(duì)大體老師的感恩。此外，在主題黨團(tuán)日活動(dòng)中，同學(xué)們圍繞“生命的價(jià)值與醫(yī)者的擔(dān)當(dāng)”展開思辨，分享對(duì)大體老師無(wú)私奉獻(xiàn)精神的感悟。

　　聲音

人的生命是有限的，如果奉獻(xiàn)的精神能傳承下去，就像愚公移山一樣，一代人接一代人的努力，終有一天可以攻克癌癥和阿爾茨海默病。讓未來(lái)的人不再承受疾病之苦。老人家最希望的是，活著的人能替他們熱烈地活下去，將這份善意傳遞下去。

——肖叔夫婦的兒媳易老師在廣醫(yī)捐資設(shè)立獎(jiǎng)助學(xué)金　

“我和兒子也愿意共赴這場(chǎng)約定，百年后追隨五位至親的步伐。生命的意義不在長(zhǎng)短，而在于是否溫暖他人、回饋社會(huì)?！?/p>

——許姨的丈夫率先作出了捐獻(xiàn)遺體的決定，許姨的父母、親家公婆4人都已相繼兌現(xiàn)了這份“生命之約”，成為廣醫(yī)的“大體老師”。

采寫：南都記者 孫小鵬 通訊員 楊紹濱 通訊員供圖