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教育時評:以“人工智能+教育”奮力開創(chuàng)教育數(shù)字化新格局

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3月31日,在國家智慧教育公共服務(wù)平臺開通四周年之際,,系統(tǒng)總結(jié)“十四五”時期教育數(shù)字化成效經(jīng)驗,部署“十五五”時期重點工作。會議強調(diào),要用好人工智能這一關(guān)鍵變量,以“人工智能+教育”為抓手,推動人工智能融入教育全要素、全過程、全場景,奮力開創(chuàng)國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動2.0新格局。

全面深入推動“人工智能+教育”,我們底氣十足。從國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動全面啟動、頂層設(shè)計日臻完善,到建成世界規(guī)模最大且高質(zhì)量的教育資源中心,再到國家智慧教育公共服務(wù)平臺全面建成、廣泛應(yīng)用,優(yōu)質(zhì)教育資源跨越山海惠及萬千學子……我國數(shù)字教育實現(xiàn)了從“跟跑”到“領(lǐng)跑”的跨越式發(fā)展,國家教育數(shù)字化取得突破性進展,成為教育強國建設(shè)的重要動能,也為人工智能深度融入教育奠定了堅實基礎(chǔ)。

放眼當下,人工智能技術(shù)迎來爆發(fā)式發(fā)展,深刻改變著人類生產(chǎn)生活方式、知識供給模式、科研創(chuàng)新范式乃至思維方式,給教育帶來了全新挑戰(zhàn)和重大機遇?!吨腥A人民共和國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十五個五年規(guī)劃綱要》對“深入推進數(shù)字中國建設(shè) 提升數(shù)智化發(fā)展水平”單獨成篇作出部署,提出要把握數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化發(fā)展大勢,深化拓展“人工智能+”,特別指出要促進人工智能助力教育模式變革,積極探索運用數(shù)智技術(shù)促進教育公平。面對紛繁復(fù)雜的國內(nèi)外發(fā)展形勢,直面關(guān)乎教育未來、國家發(fā)展的時代之問,我們必須保持清醒認識,不斷增強推進國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動2.0的使命感緊迫感,做到準確識變、科學應(yīng)變、主動求變,在人工智能時代牢牢把握教育發(fā)展的主動權(quán)。

要牢牢把握“人工智能+”這一基本方向,把發(fā)展藍圖變?yōu)樾袆又改稀7较蛎?,則步履穩(wěn);道路正,則行致遠。緊扣教育強國建設(shè)目標,我們要善于運用人工智能技術(shù),以人工智能技術(shù)賦能教育高質(zhì)量發(fā)展,推動人工智能全方位、深層次融入教育科技人才發(fā)展。要堅持育人為本、智能向善,充分發(fā)揮人工智能在因材施教、優(yōu)質(zhì)資源普惠、促進教師隊伍發(fā)展等方面的獨特優(yōu)勢,嚴守育人底線、杜絕技術(shù)越位,確保人工智能始終服務(wù)于師生成長、學習型社會和教育強國建設(shè)。

要牢牢抓住全面融入和深化應(yīng)用這一核心,把技術(shù)優(yōu)勢變?yōu)橛藢嵭?。縱觀我國教育數(shù)字化戰(zhàn)略推進歷程,之所以能取得突破性進展,關(guān)鍵就在于堅持“應(yīng)用為王”,不做表面文章、不搞形式主義,以用促建、以用促優(yōu)、以用促強,推動數(shù)字技術(shù)深度融入課堂教學、校園治理和育人全過程,服務(wù)于廣大師生的學習成長和教育實踐。邁入“人工智能+教育”新征程,更要把全面融入、深化應(yīng)用擺在突出位置,統(tǒng)籌推動學校教育、終身教育、科技創(chuàng)新、國際交流、教師發(fā)展、教育治理協(xié)同發(fā)力,共同構(gòu)筑國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動2.0新格局。要持續(xù)拓寬賦能邊界,從聚焦學校教育向構(gòu)建服務(wù)全民的終身教育體系拓展,從支撐教育教學向主動服務(wù)國家科技創(chuàng)新戰(zhàn)略拓展,從優(yōu)化公共服務(wù)向全面提升教育治理現(xiàn)代化水平拓展,持續(xù)推動數(shù)字化建設(shè)從單項突破、局部見效,向全域?qū)嵺`、系統(tǒng)賦能跨越。

要牢牢緊扣真抓實干這一關(guān)鍵,把思路想法變成務(wù)實辦法。道雖邇,不行不至;事雖小,不為不成。推動“人工智能+教育”落地生根,貴在落實、重在實效。回望過去,狠抓落實始終是我國教育數(shù)字化行穩(wěn)致遠的寶貴經(jīng)驗。當前,教育數(shù)字化仍面臨諸多深層次瓶頸與現(xiàn)實難題,絕非一朝一夕能夠克服。全面深入推動“人工智能+教育”,行動上要落得更實,創(chuàng)新上要拓得更寬,機制上要理得更順,安全上要守得更牢。必須堅持需求導(dǎo)向、問題導(dǎo)向,聚焦發(fā)展中的深層堵點,集中攻堅、精準發(fā)力,以釘釘子精神一抓到底,打通落地閉環(huán),夯實教育數(shù)字化長遠發(fā)展的堅實根基。

新時代賦予教育新使命,新征程呼喚教育新作為。答好時代考題,扛起育人使命,讓我們以人工智能為翼,以真抓實干為帆,奮力譜寫教育數(shù)字化新篇章,為加快建設(shè)教育強國注入不竭動力。

來源 | 《中國教育報》2026年04月02日

“數(shù)”育未來


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