榜樣力量，薪火相傳。2026年3月6日下午，遼寧省實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)全體師生隆重舉行了“傳承雷鋒精神，爭(zhēng)做時(shí)代先鋒”主題活動(dòng)。活動(dòng)特別邀請(qǐng)了來自原雷鋒班班長(zhǎng)、現(xiàn)雷鋒連排長(zhǎng)張正陽同志與師生們共同開啟一場(chǎng)關(guān)于信仰與傳承的精神之旅。

致敬：以紅領(lǐng)巾的名義

下午14時(shí)30分，伴隨著莊重的旋律，活動(dòng)正式拉開帷幕。

首先少先隊(duì)員代表為張正陽排長(zhǎng)和校領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾，用最樸素的方式表達(dá)對(duì)榜樣和師長(zhǎng)的崇高敬意。

隨后，七年級(jí)的少先隊(duì)員代表們帶來了深情而激昂的獻(xiàn)詞朗誦。他們用清澈而有力的聲音，歌頌雷鋒的故事，表達(dá)對(duì)雷鋒精神的無限向往與傳承之志。

聆聽：榜樣聲音振聾發(fā)聵

熱烈的掌聲中，張正陽排長(zhǎng)登臺(tái)為師生們做“傳承雷鋒精神，爭(zhēng)做時(shí)代先鋒”主題報(bào)告。作為雷鋒班第26任班長(zhǎng)，張排長(zhǎng)的履歷熠熠生輝：共青團(tuán)十八屆委員、“全國優(yōu)秀共青團(tuán)干部”、北部戰(zhàn)區(qū)“百名強(qiáng)軍先鋒人物”……但最打動(dòng)同學(xué)們的，是他娓娓道來的那些真實(shí)故事：有雷鋒同志因身材瘦小投手榴彈不合格，利用休息時(shí)間苦練投彈、終成標(biāo)兵的故事；有雷鋒同志假裝自己不餓，讓飯給戰(zhàn)友的情誼；也有雷鋒同志默默拿自己一半口糧幫助老大娘，直至雷鋒葬禮大娘登門才被知曉的善舉……張排長(zhǎng)又結(jié)合自身經(jīng)歷，講述了傳承雷鋒精神、開展“微鋒助學(xué)”活動(dòng)、幫扶貧困學(xué)子等真實(shí)事例，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)雷鋒精神體現(xiàn)在日常行動(dòng)中。

互動(dòng)環(huán)節(jié)，同學(xué)們爭(zhēng)相舉手�！皬埮砰L(zhǎng)，是什么支撐著雷鋒叔叔一生節(jié)儉只為助人？”“張排長(zhǎng)，在眾多為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人們中為什么雷鋒有如此大的影響力？”“張排長(zhǎng)，您成為雷鋒班班長(zhǎng)后想的第一件事是什么呢？是否有種沉甸甸的使命感？”“張排長(zhǎng)，你們平時(shí)的生活是怎樣的呢？”“請(qǐng)問張排長(zhǎng)在日常中我們?cè)撊绾蝹鞒欣卒h精神呢？”面對(duì)孩子們的真誠提問，張排長(zhǎng)一一耐心解答，并寄語師生“從身邊小事做起，忠于本職、精于本職，以實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神”。整場(chǎng)報(bào)告不僅是一次跨越時(shí)空的精神接力，更是一堂浸潤靈魂的青春思政課。

傳承：聘書與日記的接力

為更好地將雷鋒精神根植于校園，學(xué)校特聘請(qǐng)張正陽排長(zhǎng)為我�！靶Ｍ廨o導(dǎo)員”。學(xué)校黨委書記張麗文為張正陽排長(zhǎng)頒發(fā)聘書，從此，雷鋒連的薪火與校園的青春緊密相連，為學(xué)生成長(zhǎng)注入更多的榜樣力量。

而后是溫暖人心的互動(dòng)時(shí)刻：七年級(jí)的學(xué)生代表將自己精心創(chuàng)作的書法作品和滿載祝福的賀卡送到張排長(zhǎng)手中，表達(dá)自己對(duì)解放軍叔叔的敬仰和對(duì)雷鋒精神的樸素理解。張排長(zhǎng)則在同學(xué)們準(zhǔn)備好的嶄新《雷鋒日記》扉頁上，鄭重簽下自己的名字并寫下寄語，鼓勵(lì)學(xué)生傳承弘揚(yáng)雷鋒精神，將雷鋒精神融入學(xué)習(xí)與生活。

啟航：爭(zhēng)做新時(shí)代的先鋒

本次主題教育活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)半小時(shí)，在熱烈氛圍中圓滿結(jié)束。通過此次活動(dòng)，全體學(xué)生進(jìn)一步理解了雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵，明確了踐行方向。學(xué)校將以此次活動(dòng)為契機(jī)，持續(xù)開展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際行動(dòng)傳承雷鋒精神，爭(zhēng)做新時(shí)代先鋒少年，讓雷鋒精神在校園落地生根、代代相傳。