又是一年春草綠，又是一年清明時(shí)。清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，為了讓幼兒體驗(yàn)清明節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，充分挖掘傳統(tǒng)文化內(nèi)涵和愛(ài)國(guó)主義情感，引導(dǎo)幼兒緬懷先輩，感恩幸福生活。幼兒園會(huì)開(kāi)展清明節(jié)主題教育系列活動(dòng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，傳承歷史文化。

全園活動(dòng)：話清明 知由來(lái)

幼兒園舉行清明節(jié)主題升旗儀式，王老師在國(guó)旗下進(jìn)行了講話，希望小朋友們珍惜今天的美好生活，永遠(yuǎn)銘記先烈們對(duì)國(guó)家、民族的犧牲和奉獻(xiàn)。

老師：你們知道清明節(jié)的由來(lái)嗎？

幼兒1：我知道我知道，清明是二十四中的節(jié)氣。

幼兒2：清明節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日。

幼兒3：媽媽說(shuō)清明節(jié)是祭祖大節(jié)。

老師：清明節(jié)有哪些習(xí)俗呢？

幼兒4：爸爸媽媽帶我去給祖先掃墓。

幼兒5：天氣好，媽媽會(huì)帶我去公園踏青、放風(fēng)箏。

幼兒6：還要在門上插上柳枝。

老師：清明節(jié)有哪些美食呢？

幼兒7：奶奶給我做青團(tuán)。

幼兒8：我今天早上吃了寒食！

幼兒9：可以吃一些和艾草有關(guān)的食物。

班級(jí)活動(dòng)1：知清明 傳習(xí)俗

清明有哪些故事和習(xí)俗？快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)小朋友和老師是怎么說(shuō)的？

布丁:“我知道的小英雄有小蘿卜頭，他可厲害了給八路軍傳遞重要情報(bào)?！?/p>

小李、拿拿、天哥：“那我們?cè)趺闯蔀樾∮⑿勰?？?/p>

嘟嘟、涵涵、小雷：“我們要多看書學(xué)習(xí)、鍛煉身體，幫助爸爸媽媽做力所能及的事情。”

班級(jí)活動(dòng)2：祭清明 巧動(dòng)手

1、拓染清明

清明節(jié)是春天的節(jié)日，在這萬(wàn)物復(fù)蘇、百花爭(zhēng)艷的時(shí)節(jié)，孩子們紛紛來(lái)到戶外，帶著發(fā)現(xiàn)美的眼睛尋找春天的顏色。

清明前后春暖花開(kāi)

草長(zhǎng)鶯飛

是個(gè)生機(jī)勃勃的時(shí)日

我們也借此機(jī)會(huì)

走進(jìn)美麗的春天

進(jìn)行戶外寫生和植物拓染活動(dòng)

2、手工風(fēng)箏

兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。放風(fēng)箏是清明時(shí)節(jié)人們喜愛(ài)的活動(dòng)，古時(shí)候的人把風(fēng)箏放上天后，便剪斷牽線，寄托好運(yùn)，借著清明，小朋友用自己的小手繪畫出了不同的風(fēng)箏。

我們正在認(rèn)真勾畫風(fēng)箏上的圖案

把風(fēng)箏裝飾的五彩繽紛

春天的詩(shī)很美

春天的夢(mèng)很甜

這個(gè)季節(jié)里

撒野、放風(fēng)箏最適合哦

班級(jí)活動(dòng)3：思清明 傳情懷

1、觀影致敬英雄

今天我們還觀看了艱難歲月中先輩們的感人事跡，懂得了幸福生活的來(lái)之不易，老師們組織我們觀看紅色電影《小兵張嘎》，追憶崢嶸歲月，傳承紅色基因。

觀看后，我們紛紛表示：“張嘎真厲害！”

“他小小年紀(jì)就成為了八路軍，我們也要做八路軍，我們還要向他學(xué)習(xí)不怕困難的精神。”

并為小主人公愛(ài)憎分明、機(jī)智無(wú)畏的言行所觸動(dòng)，激發(fā)了我們的愛(ài)國(guó)情懷。

2、網(wǎng)絡(luò)祭祀、云寄哀思

為倡導(dǎo)新時(shí)代文明祭祀理念，運(yùn)幼全體師幼通過(guò)“中華英烈網(wǎng)”開(kāi)展網(wǎng)上祭祀活動(dòng)，了解英雄事跡，進(jìn)行網(wǎng)上祭英烈，向先烈鞠躬致敬、敬獻(xiàn)鮮花，寄托對(duì)逝者的景仰與追思，感受美好生活的來(lái)之不易。

3、時(shí)空信箱—給英烈的一封信

歲月靜好，只因有人負(fù)重前行；山河無(wú)恙，只因英雄鐵肩擔(dān)當(dāng)。親愛(ài)的英雄們，我想對(duì)你說(shuō)......

通過(guò)清明主題活動(dòng)，小朋友們加深了對(duì)清明節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日文化的理解，增強(qiáng)了對(duì)革命先烈的尊敬與緬懷之情。讓我們繼承先烈遺志，懂得感恩，珍惜這來(lái)之不易的幸福生活。

親子活動(dòng)：緬清明 頌情懷

1、緬清明

清明是紀(jì)念先輩和革命烈士的節(jié)日。孩子們通過(guò)自己的方式，去敬仰、懷念那些逝去的人。

2、捏青團(tuán)

清明微雨，一口之春。青團(tuán)，又叫清明團(tuán)子，是清明節(jié)的特色美食。孩子們通過(guò)老師的介紹，用粘土捏出顆顆可愛(ài)的小青團(tuán)，遙寄一份祝福。

3、制作菊花

菊花的花語(yǔ)中含有“懷念”的意義，淺淡的顏色，寄托著濃濃的相思，孩子們用心制作菊花，用心畫菊，感受緬懷先輩的意義，激發(fā)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情。

4、繪彩蛋

繪彩蛋是清明節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗之一。傳說(shuō)，開(kāi)天辟地的盤古在雞蛋中化孕“天地混沌如雞子，盤古生其中”。清明節(jié)畫彩蛋也寄托著人們對(duì)于生命、生育的敬畏之情

5、箏舞翩翩

“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！贝褐L(fēng)自下而上，紙鳶因之而起，故有“清明放斷鷂”之諺。借著清明，孩子們也拿著自制的風(fēng)箏在戶外放風(fēng)箏……

“你看，我的風(fēng)箏最漂亮！”孩子們拿著自己精心裝飾著的風(fēng)箏。清明時(shí)節(jié)走進(jìn)大自然和風(fēng)箏一起賽跑，放飛風(fēng)箏，放飛希望……

6、玩轉(zhuǎn)雞蛋

除了掃墓悼念逝者、緬懷先人外，民間有吃雞蛋、碰雞蛋、繪雞蛋的習(xí)俗，雞蛋碰一碰，圖個(gè)好彩頭，看看誰(shuí)的雞蛋硬?我們一起來(lái)感受“撞蛋”游戲的樂(lè)

7、唱清明

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村?！焙腿撕⒆觽兩钋榭羁畹匾鞒?、將經(jīng)典詩(shī)文展現(xiàn)得淋漓盡致，朗朗吟誦聲傳遍了整個(gè)幼兒園!

中華民族在悠久的歷史長(zhǎng)河里，留下了深厚的文化積淀和家國(guó)情懷。在本次清明節(jié)活動(dòng)中，孩子們通過(guò)多種形式進(jìn)一步感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵與魅力，讓情懷生根，讓美德傳承！讓傳統(tǒng)文化與愛(ài)國(guó)之情在孩子們心中生根發(fā)芽，開(kāi)出絢爛的夢(mèng)想之花！

清明谷雨，四季輪回。

春暖花開(kāi)，芳草萋萋。

憶往昔，訴不盡的點(diǎn)點(diǎn)哀思。

看今朝，唱不完的無(wú)限憧憬。

熱愛(ài)生命，勵(lì)志追夢(mèng)。

讓我們一起在節(jié)日中體驗(yàn)，在節(jié)日中浸潤(rùn)。

讓情懷生根，讓美德傳承。

附錄1：

幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案1

設(shè)計(jì)思想清明是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來(lái)到，萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。在清明期間，組織幼兒系列教育活動(dòng)，目的是讓幼兒通過(guò)向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹(shù)立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想；通過(guò)吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng)，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。

活動(dòng)目的：

1、了解清明節(jié)的來(lái)歷，知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參與清明節(jié)的活動(dòng)。

2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系，懷念先祖、尊重長(zhǎng)輩等。

3、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

課前與家長(zhǎng)聯(lián)系好參與本活動(dòng)，電腦課件，實(shí)物：各種圖案的彩蛋、每幼兒一個(gè)熟雞蛋，彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等活動(dòng)過(guò)程

1、用古詩(shī)導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。（清明）小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎？（4月5日清明節(jié)）

2、教師講述清明節(jié)的由來(lái)。

3、課件：邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。

（1）出示人民英雄紀(jì)念碑的課件同時(shí)播放毛主席樹(shù)立紀(jì)念碑的錄音，教師講述：毛主席為了讓后人永遠(yuǎn)記住、永遠(yuǎn)懷念這些革命英雄，并在天安門廣場(chǎng)樹(shù)立了《人民英雄紀(jì)念碑》。

（2）現(xiàn)代英雄：抗洪救災(zāi)、搶險(xiǎn)救火、保衛(wèi)國(guó)家生命財(cái)產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命。

4、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫面。

5、放哀樂(lè)、人民英雄紀(jì)念碑畫面，請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒起立，向英雄們行禮、默哀，表示懷念。

6、與幼兒交談：清明節(jié)有那些習(xí)俗？

運(yùn)動(dòng)習(xí)俗：

踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。

飲食習(xí)俗：

吃冷食、吃雞蛋等。

7、出示彩蛋請(qǐng)幼兒觀察與自己帶來(lái)的雞蛋有什么不同？用什么制作的？

8、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

9、幼兒與家長(zhǎng)共同制作彩蛋（方法形式不限，畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動(dòng)物等）。

10、幼兒到臺(tái)前展示自己的作品，并用完整的語(yǔ)言講述自己的作品。

11、玩雞蛋：請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法（滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等），幼兒比賽看誰(shuí)的玩法多。

結(jié)束部分：

請(qǐng)幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩，在音樂(lè)伴奏下走出活動(dòng)室。

幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案2

活動(dòng)目的：

1、讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗及掃墓的意義。

2、通過(guò)活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)幼兒對(duì)革命先烈的尊敬與緬懷之情。

參加人員：

4月4日——小小班、小班幼兒

4月5日——中、大班以上幼兒

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、活動(dòng)前的談話（活動(dòng)介紹及注說(shuō)意事項(xiàng)）；

2、準(zhǔn)備代表全園的手工紙花圈，各班設(shè)計(jì)活動(dòng)形式（建議幼兒人手一朵紙花）；

3、音響準(zhǔn)備（xxx）；

4、聯(lián)絡(luò)電視臺(tái)（xxx）

5、活動(dòng)音響監(jiān)督、音樂(lè)準(zhǔn)備（xxx）

活動(dòng)程序：

1、整理隊(duì)伍，清理物品，出發(fā)去中山公園；

2、到達(dá)目的地，整理隊(duì)伍；

3、清明節(jié)掃墓程序（活動(dòng)主持人：xxx）

第一項(xiàng)：唱國(guó)歌

第二項(xiàng)：向革命烈士默哀

第三項(xiàng)：敬獻(xiàn)花圈

第四項(xiàng)：請(qǐng)園長(zhǎng)講話

第五項(xiàng)：奏國(guó)際歌

第六項(xiàng)：瞻仰紀(jì)念銅像，獻(xiàn)花

注意事項(xiàng)：

1、外出活動(dòng)，做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。

2、教育好幼兒掃墓是件嚴(yán)肅的事，進(jìn)行當(dāng)中不得嬉笑打鬧，要保持安靜和秩序。默哀時(shí)也要肅立，低頭，不講話。觀察天氣情況，調(diào)整實(shí)際組織時(shí)間。

幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案3

清明是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，在清明期間，通過(guò)組織幼兒吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏系列教育活動(dòng)，目的是通過(guò)向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹(shù)立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想。同時(shí)也讓幼兒了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。

活動(dòng)目的：

1、了解清明節(jié)的來(lái)歷，知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參與清明節(jié)的活動(dòng)。

2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系，懷念先祖、尊重長(zhǎng)輩等。

3、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

課前與家長(zhǎng)聯(lián)系好參與本活動(dòng)，電腦課件，實(shí)物：各種圖案的彩蛋、每幼兒一個(gè)熟雞蛋，彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等

活動(dòng)過(guò)程：

1、用古詩(shī)導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))

2、教師講述清明節(jié)的由來(lái)。

3、課件：邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。

4、(1)出示人民英雄紀(jì)念碑的課件同時(shí)播放毛主席樹(shù)立紀(jì)念碑的錄音，教師講述：毛主席為了讓后人永遠(yuǎn)記住、永遠(yuǎn)懷念這些革命英雄，并在天安門廣場(chǎng)樹(shù)立了《人民英雄紀(jì)念碑》。

(2)現(xiàn)代英雄：抗洪救災(zāi)、搶險(xiǎn)救火、保衛(wèi)國(guó)家生命財(cái)產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命。

5、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫面。

6、放哀樂(lè)、人民英雄紀(jì)念碑畫面，請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒起立，向英雄們行禮、默哀，表示懷念。

7、與幼兒交談：清明節(jié)有那些習(xí)俗?

運(yùn)動(dòng)習(xí)俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。

飲食習(xí)俗：吃冷食、吃雞蛋等。

8、出示彩蛋請(qǐng)幼兒觀察與自己帶來(lái)的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

10、幼兒與家長(zhǎng)共同制作彩蛋(方法形式不限，畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動(dòng)物等)。

11、玩雞蛋：請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等)，幼兒比賽看誰(shuí)的玩法多。

12、幼兒到臺(tái)前展示自己的作品，并用完整的語(yǔ)言講述自己的作品。

最后請(qǐng)幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩，在音樂(lè)伴奏下走出活動(dòng)室。

幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案4

指導(dǎo)思想：

緊緊圍繞清明節(jié)尋根祭祖的民間傳統(tǒng)習(xí)俗特征，突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈，培育忠心、塑造忠誠(chéng)。通過(guò)誦讀經(jīng)典文章，演繹民俗文化，拓展節(jié)日文明，引導(dǎo)少先隊(duì)員牢記中華民族歷史，激發(fā)少先隊(duì)員的愛(ài)國(guó)情感，引導(dǎo)他們牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義理想信念，傳承優(yōu)秀民俗文化和革命先烈遺志，讓他們懂得今天的幸福生活來(lái)之不易，激發(fā)他們更加刻苦學(xué)習(xí)，增強(qiáng)本領(lǐng)，將來(lái)為國(guó)家繁榮富強(qiáng)多作貢獻(xiàn)。

活動(dòng)目的：

1、以清明節(jié)這一以傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)，組織師生廣泛開(kāi)展系列愛(ài)國(guó)主義教育、理想教育、革命傳統(tǒng)教育和環(huán)保等主題教育，為學(xué)生自主發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

2、在中國(guó)文明網(wǎng)牽頭的人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、央視網(wǎng)等網(wǎng)站平臺(tái)，組織師生開(kāi)展網(wǎng)上祭掃活動(dòng)。

活動(dòng)主題：

緬先烈、承先志、明榮辱。

參加人員：

全校師生

活動(dòng)過(guò)程：

1、開(kāi)展“五個(gè)一”愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。

2、開(kāi)展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)。

3、利用校園廣播、宣傳欄、刊板等形式宣傳革命先烈的英雄事跡。

4、召開(kāi)清明節(jié)主題活動(dòng)。

5、開(kāi)展“小手拉大手活動(dòng)。

幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案5

指導(dǎo)思想：

深入貫徹落實(shí)黨的十七大提出的弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務(wù)，結(jié)合我園實(shí)際，開(kāi)展主題活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒在緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。

活動(dòng)主題：

我們的緬懷·清明節(jié)

活動(dòng)時(shí)間：

20XX年3月28日——4月8日

活動(dòng)目標(biāo)：

清明節(jié)來(lái)到，風(fēng)和日麗的春天真正開(kāi)始了，在這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日里，我園將以“我們的緬懷·清明節(jié)”為主題開(kāi)展活動(dòng)：通過(guò)祭掃烈士墓、參觀新四軍紀(jì)念館，讓幼兒追念革命烈士的高貴品質(zhì)，繼承先烈遺志，樹(shù)立長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想；通過(guò)古詩(shī)詞誦讀，讓幼兒從小接受中華民族傳統(tǒng)文化的熏陶，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，感受傳統(tǒng)文化的魅力。通過(guò)踏青、放風(fēng)箏、蕩秋千等戶外活動(dòng)，了解清明節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體，愉悅身心，感受春光無(wú)限好的意境。

具體活動(dòng)安排：

1．祭掃烈士墓（大班）（4月1日），祭奠先烈，寄托哀思。

2．參觀新四軍紀(jì)念館（大班）（4月2日），慎終追遠(yuǎn)，緬懷先輩。

3．古詩(shī)詞誦讀比賽（大、中班）（4月3日）弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)，感受文化魅力。

4．戶外踏青、放風(fēng)箏、蕩秋千（大、中、小班）（4月6日）了解節(jié)日淵源，感受春日的美好。

活動(dòng)總結(jié)（4月8日）

活動(dòng)名稱：

清明紀(jì)念活動(dòng)——“春天的懷念”

活動(dòng)目標(biāo)：

1. 讓幼兒了解清明節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗和重要意義。

2. 培養(yǎng)幼兒尊重生命、感恩生活的態(tài)度。

3. 通過(guò)活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和動(dòng)手能力。

活動(dòng)時(shí)間：

清明節(jié)前一天

活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園操場(chǎng)及室內(nèi)活動(dòng)室

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1. 提前向家長(zhǎng)宣傳清明節(jié)的相關(guān)知識(shí)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。

2. 準(zhǔn)備清明節(jié)相關(guān)物品，如柳枝、清明果、紙錢等。

3. 布置活動(dòng)場(chǎng)地，營(yíng)造節(jié)日氛圍。

活動(dòng)流程：

一、開(kāi)場(chǎng)儀式

1. 主持人介紹清明節(jié)的歷史和習(xí)俗。

2. 全體幼兒和家長(zhǎng)共同默哀，緬懷先人。

二、戶外活動(dòng)

1. 踏青活動(dòng)：組織幼兒和家長(zhǎng)在幼兒園周邊的公園或綠地踏青，感受春天的氣息。

2. 插柳活動(dòng)：幼兒和家長(zhǎng)一起將柳枝插在活動(dòng)場(chǎng)地，寓意迎接春天的到來(lái)。

三、室內(nèi)活動(dòng)

1. 清明果制作：請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起動(dòng)手制作清明果，了解清明果的制作過(guò)程和寓意。

2. 折紙船：組織幼兒折紙船，將紙船放在水盆中，寄托對(duì)先人的思念之情。

四、總結(jié)分享

1. 幼兒和家長(zhǎng)分享自己的活動(dòng)感受，表達(dá)對(duì)先人的懷念之情。

2. 教師總結(jié)活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)清明節(jié)的意義，教育幼兒珍惜生命、感恩生活。

活動(dòng)結(jié)束后，將活動(dòng)照片和視頻整理成紀(jì)念冊(cè)，分發(fā)給家長(zhǎng)和幼兒，留下美好的回憶。

注意事項(xiàng)：

1. 活動(dòng)過(guò)程中，注意幼兒的安全，避免發(fā)生意外事故。

2. 尊重家長(zhǎng)的意愿，不強(qiáng)求家長(zhǎng)參與活動(dòng)。

3. 活動(dòng)過(guò)程中，注意環(huán)保，不亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境。

附錄2：幼兒園清明主題環(huán)創(chuàng)展板

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